同學的作文3篇（合集）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學的作文 篇1

　　上課一條蟲，下課一條龍，這也可以形容我們班，但不管老師在不在，我們班都吵吵鬧鬧的。

　　超級魔術(shù)師，我看就非我莫屬，當我下課時，我就會用日常生活的用品來變，但要是用“超級魔術(shù)師”來形容我，好像又有點問題，那是因為我每次變魔術(shù)都會被發(fā)現(xiàn)。

　　游戲王我看就是他了，一個瘦小卻充滿想象力的一個同學，每個禮拜，喔！不不不，幾乎是每天創(chuàng)一個游戲，大家都非常喜歡玩他的游戲，算來算去總共有六個人在玩他的'游戲，而且人數(shù)不斷增加中。

　　環(huán)保人士，人稱節(jié)能、吃素就是了，我們班就有一個，每天只見他拿起餐盒，一打開就是青菜，老師都對他的行動刮目相看，吃“素”竟然能吃得這么平常，真是太強了呢！

　　我們這個充滿活力、非常特別的班，連主任都問“上課怎么這么開心��？”開心、快樂、愛搞笑，全五年級只有我們這一班了。

同學的作文 篇2

聰明的戴政熙：

　　你好！

　　你我是同桌，同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍，有時我們是一對競爭對手，互不相讓，關(guān)系是有時融洽；有時平淡；有時又非常緊張。

　　你最能激起我的斗志，激起我的上進心。

　　只要數(shù)學老師一布置作業(yè)，我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說，就開始比時間——筆握在手上，隨時下筆，腦袋已經(jīng)開始像坐火箭般飛速思考起來，以便隨時下筆寫出正確的算式·結(jié)果，甚至還比運氣——比誰的本子先發(fā)下來，就可以更快地做了，每當我看見自己的本子先發(fā)到里，笑容就像一朵花似的，而你則氣得像一座正在噴發(fā)的火山。但我總是不如你，首先因為你的筆速很快，即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上并超越。我很生氣：怎么會這樣！也很無奈：誰叫你的`筆速快呢？即使如此，我并沒有放棄，依舊跟你競爭，哪怕每次都是以我輸結(jié)尾，也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來，總會被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠！我們競爭的結(jié)果就會改變。但我真心佩服你！

　　但是，每周一次有固定的換座位——我們被隔開了，你在最左邊，我在最右邊，隔得像天涯和海角那么遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒，而你卻沒有，只希望：當我們又坐在一起，烈火才會被點點火星點燃，燃燒起來，燒得旺旺的。

　　我們的競爭不會停止·暫停，更不會終止，只會一直再繼續(xù)下去……

　　祝你

　　開心快樂

　　胡云迪

　　20xx·5·9

同學的作文 篇3

　　我和張家輝是一對同學，還是棒壘球隊員，也是一對好朋友。 張家輝高高的個子，胖胖的身材，在班上算是最魁梧的了。他留著小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，常常閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁，大大的嘴巴，平時可能吃了。

　　張家輝跑得中速，蠻快的.。是我們班的佼佼者。

　　有一次，我們班和三（2）班和三（3）班打棒壘球比賽時，也就是現(xiàn)在的四（2）班和四（3）班，張家輝打了個二壘打，壘球像拋物線一樣飛到空中，飛得很高很快，贏來了全班師生的一片掌聲和歡呼，也讓我們棒壘球隊員們感到無比的自豪。贏了比賽。

　　可是四年級棒壘球比賽第一場和二班打平局，和三班打贏了，星期四我班又和二班比賽奪冠，但是二班贏了，比賽時，要輸了，張家輝徹底的想沒希望了，輸了。只差兩分的差距我們輸了比賽。

　　這就是我的同學、我的棒壘球隊員、我的朋友張家輝。

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