同學(xué)的作文范例5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1
“爽大爺”是她的外號,聽外號,像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號。
她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。
她是我之前的同桌,所以,我很了解她。
她是我們組的組長,到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的`還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。
她有很多書,經(jīng)常帶些書來看,也經(jīng)常借書來看。
當(dāng)我向她借書時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。
每天都是開開心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。
同學(xué)的作文 篇2
在溫暖的教室里,小雞像狗一樣飛來飛去。唉,不用我全知道。那一定是熊的鬼魂。他是我們班最淘氣的煮蛋鬼,F(xiàn)在,讓我告訴你一些關(guān)于他的翅膀(正義)的有趣的事情。
熊,綽號熊崽,真的做過很多熊的事情。比如我上次去春游,陳先生不肯去河邊,熊不聽,心想:哎,管他呢!她雖然是老師,為什么這么嚴(yán)格?我決心要去!是的,他帶著大臣坐在河邊,饒有興趣地看著美麗的風(fēng)景。
一個(gè)巡樹大臣發(fā)出驚天動(dòng)地的.叫聲,指著一個(gè)樹洞大喊:有蛇!熊立即變得嚴(yán)肅起來。左手叉腰,右手拍地。他眉頭緊皺,嘴巴張得有90度,直跺著腳喊:“跟我來!”他反應(yīng)很快,他的部落跟隨熊一真,并封鎖了樹洞。估計(jì)連一只螞蟻都過不去。過了一會(huì)兒,一條蛇真的從洞里出來了,但它又溜進(jìn)了水里,消失得無影無蹤。熊的心怦怦直跳。
我剛回到教室,老師就罵熊,熊不得不認(rèn)錯(cuò),全班同學(xué)都笑了。
這是熊,他正在教室里跳舞,大聲說話。
同學(xué)的作文 篇3
我有一位好朋友,她在我困難時(shí)給我勇氣,她在我演出時(shí)為我加油,她在我煩惱時(shí)為我排憂……她還有一個(gè)百靈鳥一樣的嘴兒,給予我安慰。她就是“有愛天使”——張高睿。
記得有一次,我們在跳啦啦操,我因?yàn)椴鹊阶约旱哪_而不小心摔倒了,旁邊的.人在那兒哈哈大笑,要么說我笨手笨腳的,要么就是看見了也不管,我又疼又傷心。這時(shí)張高睿趕緊跑了過來,一把將我扶起。她眉頭緊鎖,關(guān)切地問:“你沒事兒吧?”我咬了咬牙勉強(qiáng)地苦笑了一聲:“沒事兒沒事兒!笨蓮埜哳2环判模胤鑫胰ナA上坐下來,雖然他們已經(jīng)開始跳操,但她還是一直扶著我安慰我。我著急地說:“呀!你快去跳操吧,我沒事兒,休息會(huì)兒就好了!笨伤齾s一本正經(jīng)地說:“沒事兒,我陪你一會(huì)兒!弊狭伺_階她麻利地把我的褲腿往上一提,哎呀擦破皮了!她趕忙打開水壺,把水灑在我腿上,又用紙巾擦干了水,她一邊弄一邊說:“你以后可要小心一點(diǎn)兒!彼偃龂诟牢易屛倚菹⑿菹。我的心里像有個(gè)小太陽,溫暖我的心,安撫我的傷痛……
張高睿,你就是我們班的“友愛小天使”,是我們的好榜樣!
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)毛小瑛,今年九歲,她有一頭短短的馬尾,鼻梁上架著一個(gè)粉紫色的眼鏡,她還有一雙靈氣逼人,不大不小的眼睛,她是一個(gè)非常細(xì)膩的人,老師經(jīng)常她夸字寫得好看。
她也是一個(gè)人緣很好的人,她有很多好朋友,基本上全班的同學(xué)都是她的好朋友,在課間休息時(shí),都會(huì)有很多同學(xué)來找她玩,大部份都是女同學(xué),每天放學(xué)我都看到她的袋子里有很多好吃的,有一次我去問她你能不能給我一些餅干吃?我又為她不會(huì)答應(yīng),沒想到她毫不猶豫的'給了我二包奧利奧,從此我們也變成了一對好朋友,每天放學(xué)都在一起,她還是每天放學(xué)的時(shí)候像以前一樣給我二包奧利奧,有時(shí)候我們在課間休息也會(huì)在一起玩,雖然有時(shí)候我去找她,她正在和別人一起吃東西,但是她每天放學(xué)后都會(huì)和我一起玩。
星期六的早上9點(diǎn)左右,我出去幫媽媽買菜,看到她在學(xué)校附近的公園玩秋千,因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)都會(huì)經(jīng)過那里,所以,有時(shí)候放學(xué)我也會(huì)去那里玩一下。慢慢的我們就約定了每周六早上9點(diǎn)左右一起去那里玩秋千、捉迷藏,有時(shí)候她會(huì)還帶一些朋友過來和我一起玩鬼抓人。
這就是我的同學(xué)毛小瑛。
同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué),叫陳之睿:他有一個(gè)特點(diǎn),那就是有毅力,做事情能堅(jiān)持不懈。陳之睿長得不高,很瘦,看似沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢!
能力是練出來的,正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的`汗水”。陳之睿二年級就開始練習(xí)踢鍵子了。
一年級的時(shí)候,羅盟邦是我們公認(rèn)的踢鍵子第一高手。二年級時(shí),陳之睿上課時(shí)認(rèn)真聽課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來,抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習(xí)。
有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰知下課時(shí),他用左手將鍵子扔到空中。用腳一踢,哎呀,沒中。再來,他又把鍵子扔起來,這次總算成功了,一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來又繼續(xù)踢。只見鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電。他救不了,鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了,陳之睿只好回教室上課。
下課了,他又開始了苦練……
陳之睿堅(jiān)持不懈地練習(xí),結(jié)果在比賽中獲得了全班第一。我們都暗贊陳之睿有毅力!
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