同學(xué)的作文4篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　我有一位同學(xué)叫趙匯川，他長(zhǎng)的非常瘦，戴著一副眼鏡，不愛(ài)說(shuō)話，喜歡看書(shū)，尤其是偵探小說(shuō)，是“江戶川柯南”和“福爾摩斯”的鐵桿粉絲。

　　有一次，我借他一本《福爾摩斯偵探集》小說(shuō)。他愛(ài)不釋手，回到座位后就看，連吃中午飯的時(shí)候也不放過(guò)。他平時(shí)總想出去玩，可是這一次，當(dāng)我去找他，他說(shuō)：“等我看完這本書(shū)的！”我沒(méi)辦法只好自己出去了。下午他把書(shū)還給了我，我問(wèn)他：“都看完了嗎？”他說(shuō)：“看完了�！蔽也恍�，問(wèn)他：“那這里面講的是什么？”他說(shuō)：“里面講了福爾摩斯找一個(gè)小女孩，可是后來(lái)小女孩成了一個(gè)組織的首領(lǐng)......”我聽(tīng)后，愣了好長(zhǎng)時(shí)間，這么短的時(shí)間竟然可以看完這么厚的書(shū)，而且大概內(nèi)容也說(shuō)的一樣，真令我刮目相看啊！難怪是“福爾摩斯”的鐵桿粉絲，真實(shí)名副其實(shí)！

　　還有一次在英語(yǔ)班的時(shí)候，碰到一位與趙匯川是同一個(gè)書(shū)法班的同學(xué)。我不敢確定他也是否認(rèn)識(shí)趙匯川。于是我便試探地問(wèn)他：“你認(rèn)識(shí)趙匯川嗎？”他說(shuō)：“是新馬路小學(xué)，三年級(jí)的嗎？”我說(shuō)：“是呀！”他說(shuō)：“是‘江戶川’吧！”我心想，好你個(gè)趙匯川，這么厲害，把名字都改成了偵探的名字“江戶川”。

　　這就是我的好朋友，一位酷愛(ài)偵探的.小說(shuō)的——趙匯川。真心祝愿他以后可以如愿以償?shù)禺?dāng)一名出色的大偵探。

同學(xué)的作文 篇2

　　笑，我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在笑。

　　瞧，“笑話王”又在講笑話了。一個(gè)男生毫不猶豫的張開(kāi)的嘴，眼睛彎成了月牙兒笑了起來(lái)。呵！真有意思。哎，我何不觀察一下大家的笑呢？

　　端正、優(yōu)雅的笑——老班

　　“哈哈……”我們被班主任幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得哈哈大笑，班主任溫柔地望著我們，眼里滿是笑意，嘴角微微上揚(yáng)。��！如此端正優(yōu)雅又不失美麗的笑恐怕只有班主任才有吧？那笑容，嘖嘖……美得��！

　　害羞、可愛(ài)的'笑——語(yǔ)文課代表

　　提到笑，我們馬上要聯(lián)想到了語(yǔ)文課代表��？。瞧，要笑了，要笑了！只見(jiàn)她眼角瞇成了一條縫兒，“呵呵”兩聲并露出兩顆可愛(ài)的小虎牙。哎呦——瞧她樂(lè)得��！完全就是個(gè)樂(lè)天派嘛！不過(guò)，小？同學(xué)，我得給你一個(gè)善意的忠告：笑得分場(chǎng)合！

　　夸張、搞笑的笑——小王同學(xué)

　　小王同學(xué)很憨厚老實(shí)，看起來(lái)有些憨態(tài)可掬。(.)若笑起來(lái)，媽呀！那笑聲，如雷貫耳啊！你看看，小王同學(xué)的眼睛本來(lái)就小，所以常常被老師們誤認(rèn)為無(wú)精打采，上課睡覺(jué)什么的。一笑起來(lái)，更是看不見(jiàn)眼睛了，只是隱隱約約的看見(jiàn)一條縫兒，那最吧，不是我吹，簡(jiǎn)直就像獅子大開(kāi)口，張開(kāi)嘴就聽(tīng)見(jiàn)一陣驚天動(dòng)地的笑聲：“哈哈哈……”我只要一看見(jiàn)他瞇眼，咱便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度捂住了耳朵。我說(shuō)，小王同學(xué)，您這笑能夠收斂一點(diǎn)嗎？哎——真是不笑不知道，一笑嚇一跳��！

　　特別、夸張的笑——小雁同學(xué)

　　“咯咯咯……樂(lè)死我了。”不用猜，準(zhǔn)是小雁同學(xué)在笑。看看！她一手捂著肚子，一手擦著眼淚。嘴巴張著老大，還不時(shí)發(fā)出“咯咯……”聲音臉漲得通紅，這不，眼淚都笑出來(lái)了，小雁同學(xué)，什么事兒這么開(kāi)心啊？

　　各種不同的笑匯在一起編織成一曲快樂(lè)譜，只屬于我們的快樂(lè)譜，我們誰(shuí)也不可能離開(kāi)誰(shuí)，若是少了一個(gè)人，這個(gè)曲子就會(huì)中斷，我們中最不可少的就是——笑。

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班有一位同學(xué)是大家的好榜樣，她就是趙妘婕。

　　這天是個(gè)好天氣，大家都在教室外面盡情地玩耍，可是趙妘婕在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做著回家作業(yè)。她做完之后，就坐在椅子上自己開(kāi)始檢查作業(yè)了，不像我做完作業(yè)之后就叫爸爸媽媽檢查。我看著她檢查作業(yè)的樣子，就想起了我的爸爸媽媽在檢查我的作業(yè)時(shí)也是那么認(rèn)真。我還不由得想起了趙妘婕每次考完試后，就瞪著她那雙炯炯有神的眼睛仔仔細(xì)細(xì)地檢查，怪不得她成績(jī)那么好啊。

　　班長(zhǎng)的大嗓門

　　我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)男孩，他個(gè)子高高的，有一雙明亮的.大眼睛，還有一個(gè)大鼻子，挺逗人的。

　　他的嗓門特別大，我們?nèi)�班同學(xué)都怕他。在做眼保健操的時(shí)候，有的同學(xué)開(kāi)小差，不做眼保健操，別的班干部叫大家安靜，喊破了喉嚨也沒(méi)人聽(tīng)他們的，可是，班長(zhǎng)那大嗓門一叫，全班都不吵了，安安靜靜地做眼保健操。在上體育課排隊(duì)的時(shí)候，體育委員叫我們排好隊(duì)，可大家還是吵吵嚷嚷，隊(duì)伍歪歪扭扭的，這時(shí)候，班長(zhǎng)的大嗓門又那么一叫，我們就乖乖地把隊(duì)伍排得整整齊齊，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。

　　班長(zhǎng)那副大嗓門就是我們最怕他的地方了。

同學(xué)的作文 篇4

　　“一二一，一二一……”咦，哪里傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)，是操場(chǎng)上的同學(xué)在上體育課呢！

　　今天的體育課，同學(xué)們的舉動(dòng)讓我終生難忘。

　　到了操場(chǎng)，體育老師正在帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲遗懿皆龠^(guò)幾天就要比賽了，所以我和我的同伴栩風(fēng)被老師叫到旁邊去了，當(dāng)時(shí)我以為是什么好消息要告訴我們，可我聽(tīng)后，瞬間崩潰，告訴你吧，老師為了讓我們能拿到更好的成績(jī)，讓我和栩風(fēng)跑15圈，要知道學(xué)校的一圈200米長(zhǎng)呢！可是不能違抗老師的命令，我們只好去跑步。

　　前面的10圈，我還能挺住，可到了后面，我連抬腿的力氣都沒(méi)有了，當(dāng)然栩風(fēng)也一樣。然而當(dāng)我們經(jīng)過(guò)同學(xué)面前時(shí)，他們的.表現(xiàn)讓我大吃一驚。同學(xué)們?nèi)�部都向我涌�?lái)，有人告訴我，老師其實(shí)是想看看我和栩風(fēng)誰(shuí)適合去參加接力比賽，但可惜的是，我的體力已經(jīng)達(dá)到了極限，同學(xué)們似乎看懂了我的心思，有的跟在我的身后推著我向前進(jìn)，有的同學(xué)直接把我圍了起來(lái)，不讓栩風(fēng)超過(guò)我，有的同學(xué)沖到我面前，一邊給我開(kāi)路，一邊給我加油，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是一個(gè)大明星，我的身旁有一大群粉絲圍著我，讓我深深地體會(huì)到了同學(xué)們的愛(ài)，感動(dòng)了我的心，頓時(shí)我滿血復(fù)活，奮力擺臂向終點(diǎn)沖去，贏得了第一名。

　　同學(xué)們的支持鼓勵(lì)了我，這件事深深的刻在了我的腦海里。

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