[精]同學(xué)的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[精]同學(xué)的作文4篇](/pic/00/cdacd1a73_2.jpg)
同學(xué)的作文 篇1
你不知道，我以前有多威風(fēng)。嘖嘖是什么在天上飛呀？原來(lái)是一頭牛被吹上天了呀！他就是我們班的朱奎大仙，讓我們一起去看看吧！
他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛，他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒，手腳短短的，小小的，給人的第一印象矮小。別看他小又小不過(guò)，矮又矮不過(guò)，但是刁又刁不過(guò)，吹又吹不過(guò)。
說(shuō)起大名鼎鼎的他，可是同學(xué)們的開(kāi)心果呢！簡(jiǎn)直是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！說(shuō)起朱奎，那可是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品社無(wú)一不吹，能說(shuō)會(huì)道的他常常把大家都得哈哈大笑，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧！
記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子，看到卷子他就對(duì)我們大家說(shuō)；別看我現(xiàn)在成績(jī)不怎么的，我以前做數(shù)學(xué)那才叫比菜鳥(niǎo)還菜！我們異口同聲說(shuō)道。站在前面的曹老師開(kāi)口了：不許講話，自己做自己的。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)朱奎大仙結(jié)過(guò)卷子，寫(xiě)好了名字，仔細(xì)地打量了一番，左翻翻，右撓撓，可是絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，急得面紅耳赤，就像熱鍋里的螞蟻，在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！只見(jiàn)他左眼向王煜那瞄了一眼，不好，遮得太嚴(yán)實(shí)了，沒(méi)看到，一計(jì)不成，又施二計(jì)。王煜，，給我借哈膠布好不，我的膠布掉了。哦，你自己找吧！看著朱奎那傻樣，我不驚哈哈大笑，心想；哼，你數(shù)學(xué)不是牛棒嗎？怎么還抄呀，吹牛，下課看你怎么解釋。只見(jiàn)他又從筆袋里拿出筆袋，刷刷刷地寫(xiě)了下來(lái)，飛快地跑向曹老師改完了作業(yè)，你，這題是怎么想的？啊，我怎么知道，這得問(wèn)王煜去，我又不知道。朱奎心想著，只是張冠李戴的亂說(shuō)一通，聲音極其小。好吧，你可以出去玩了。耶，終于做完了，我的.娘呀。他歡呼著并舉起了雙手，做起了YES的手勢(shì)，興奮地跳了起來(lái)。
下課了，我和胡倩嘀咕了一會(huì)，走過(guò)去對(duì)朱奎說(shuō)：朱奎呀，這題你做沒(méi)？做了，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。
額，就是用這個(gè)除以這個(gè)，再用那個(gè)除以單位1。
哪個(gè)是單位1？
單位1就是那個(gè)那個(gè)撒。
哎呀，你就別裝了，不會(huì)裝懂。
你才不會(huì)呢，我的數(shù)學(xué)好得很。
難怪牛兒天上飛，原來(lái)有人在地上吹。哈哈哈哈！朱奎聽(tīng)了，窘得無(wú)地自容慚愧地低下了頭，臉紅得賽過(guò)關(guān)公。
我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個(gè)人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他，哪里就有歡笑；朱奎無(wú)處不在，歡笑也就歡笑無(wú)處不在！
同學(xué)的作文 篇2
時(shí)光像流水一樣悄然流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)12歲了，從一名小學(xué)生成為了一名初中生，面對(duì)初中的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)初中的大規(guī)小矩，我越來(lái)越想念與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子，我們那段放蕩不羈的日子，那段心胸坦蕩的日子，那段青蔥歲月，是我們的豆蔻年華，與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，快樂(lè)的事情數(shù)不勝數(shù)，太多了，反而讓我淡忘了太多。自從上了初中，有一件事讓我記憶猶新，難以忘卻。
那天早晨，我背著我的“處女作”來(lái)到了學(xué)校，畫(huà)這幅畫(huà)可是花了我?guī)讉�(gè)小時(shí)的時(shí)間呢！我興沖沖的走到座位上，剛把畫(huà)拿出來(lái)，老師就叫我出去完成走廊的宣傳欄，我這一忙就算一節(jié)課，等我回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)不見(jiàn)了。我急得大叫：“誰(shuí)動(dòng)了我的畫(huà)？”“是我，對(duì)不起！”小清畏手畏腳的站了起來(lái)�！鞍パ�，沒(méi)關(guān)系，看就看吧，把畫(huà)還給我不就好了？！”小清畫(huà)畫(huà)也很好，我以為她把我的畫(huà)拿去對(duì)比了呢！直到小清跟我解釋清楚，我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單�！皩�(duì)不起，我的你的畫(huà)弄濕了”小清小心翼翼的向我解釋道。“你說(shuō)什么？弄濕了？你再說(shuō)一遍！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。不過(guò)，震怒之余，我也很佩服小清：她弄濕了我的畫(huà)之后并不是想要遮掩，而是勇敢的向我道歉，如果她不說(shuō)的話誰(shuí)也不知道，就沖著一點(diǎn)我也不會(huì)過(guò)多的怪罪于她�！皩�(duì)不起啦我知道錯(cuò)了，不要生氣了�！蓖炅�，這妞又開(kāi)始拼命的搖晃我的胳膊，不停的賣(mài)萌，弄的我一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有了�！昂昧撕昧耍以從憔褪橇�。不過(guò)你要和我一起補(bǔ)，這樣說(shuō)不定還會(huì)補(bǔ)完�！蔽矣行o(wú)奈的`說(shuō)道�！昂冒『冒�，畫(huà)完了就把我剛買(mǎi)的輕巧奪冠接你看一個(gè)星期！”“真的？我找了好久都沒(méi)有買(mǎi)到呢！”我有些不可置信�！爱�(dāng)然是真的，快點(diǎn)快點(diǎn)，不然來(lái)不及了�！闭f(shuō)完，我就被小清火急火燎的推走了。
這本是一件小事，上了初中以后卻令我難以忘懷。那時(shí)我們之間有誠(chéng)信，沒(méi)有欺瞞，而現(xiàn)在呢？
“咦，我的作文哪去了？”回應(yīng)我的只有郎朗的讀書(shū)聲。我翻遍了所有的書(shū)本和桌子仍是沒(méi)有找到，幸好我的第二遍草稿還在，不然真不知道該怎么辦了。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)頭坐下的時(shí)候余光好像看見(jiàn)了我作文稿的一角，我的作文稿夾在了一本復(fù)習(xí)資料里，這本復(fù)習(xí)資料的主人正是殷清。我假裝從殷清身邊走過(guò)去，忽然猛地一轉(zhuǎn)身，將作文稿抽了出來(lái)�！鞍ァ币笄逑胍焓謸尰厝�，見(jiàn)我把手伸過(guò)頭頂，便又頹廢的把手縮了回去�！耙笄澹隳梦易魑母甯陕�？”我有些生氣的質(zhì)問(wèn)道�！拔�，我就是拿來(lái)看看而已，看看而已�！彼行┑讱獠蛔愕霓q解到�！昂昧�，不管你處于什么目的，我這次原諒你。”如此輕易地原諒殷清，一是因?yàn)槲乙呀?jīng)拿回了我的作文稿，沒(méi)有必要再繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間；二是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了另一樣我更在意的東西。我一面觀察著殷清，一面不動(dòng)聲色地說(shuō)：“殷清，聽(tīng)別人說(shuō)你好像買(mǎi)了一本《海試題王》，借我看看吧！”“哪有？你別聽(tīng)別人胡說(shuō)。再說(shuō)了，你學(xué)習(xí)那么好，也用不上��！”殷清一邊說(shuō)，一邊悄悄的把一本書(shū)往桌凳里使勁推了推，干笑了兩聲。我冷眼看著，卻沒(méi)有出聲戳穿，任她繼續(xù)偽裝。
我坐在座位上，有些傷感，有些頹廢。我不明白，為什么我們長(zhǎng)大了就有了隔閡呢？為什么就連我都開(kāi)始變得那么虛偽！這就是所謂的成長(zhǎng)嗎？
好懷念小學(xué)與同學(xué)們一起走過(guò)的日子。雖然簡(jiǎn)單，卻充斥著濃濃的的真情；而現(xiàn)在，雖然華麗，掩蓋的卻是一顆顆虛偽而麻木的心。好懷念與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，我們坦誠(chéng)相待；我們互幫互助；我們手拉數(shù)，在知識(shí)的天空翱翔，在友誼的大海遨游。那段時(shí)光是多么美好，多么另我懷念！
啊！時(shí)光，你還能否重來(lái)？讓我回到那段令人懷念的日子，那段和同學(xué)們一起走過(guò)的日子。
同學(xué)的作文 篇3
我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的人，她笑時(shí)兩顆兩顆大門(mén)牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶，因?yàn)槿辔í?dú)我一人沒(méi)拿到黃岡達(dá)標(biāo)卷，我一向按時(shí)上交，怎么說(shuō)。不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時(shí)應(yīng)付一下。下課后，同學(xué)們都各做各的，各玩各的，根本沒(méi)人幫我找黃岡，更沒(méi)人道一聲：“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠，還不時(shí)托托腮幫子，抓抓頭發(fā)，一副難題未解的樣子。我心一驚，難道她在幫我找黃岡？我不敢想，便繼續(xù)埋頭做作業(yè)，可沒(méi)做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當(dāng)我放下筆，抬起頭時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾?gòu)墓褡雍竺娉槌鲆槐军S岡。她迅速翻開(kāi)又合上，雙手合十夾著那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門(mén)牙也在笑�！袄钅筋伳愕狞S岡！”她快步走來(lái)，略帶自豪地?fù)]舞著黃岡對(duì)我說(shuō)。我看著她和她那對(duì)可愛(ài)的大門(mén)牙，笑了，她也笑了。事后，紅老師表?yè)P(yáng)了薛亦蕾說(shuō)她憂她人之所憂，想她人之所想......
她又笑了，笑得那么開(kāi)心，兩顆大門(mén)牙在那一刻顯得異�？蓯�(ài)，我知道，她準(zhǔn)是一名天使的化身。
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是？？高雅。
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)高雅說(shuō)：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后來(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野桑欢苷业降�，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的`找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)？？高雅，我的好朋友！
同學(xué)的作文 篇4
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了！
記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了，難忘的一個(gè)同學(xué)。老師在講臺(tái)上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn)我：“王家興，你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問(wèn)：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般，但對(duì)別人非常友善，所以人緣一直不錯(cuò)。
回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時(shí)，又是徐福元，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。
等我暈暈沉沉的醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫(xiě)著：“飯，我?guī)湍愦蚧貋?lái)了，小心點(diǎn)，別下床——徐福元。”頓時(shí)感激的淚水奪眶而出。看著這個(gè)飯盒，我的心情久久不能平靜……
xxx，他的學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的'舉動(dòng)，使我從新認(rèn)識(shí)了他，他讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
同學(xué)的作文04-18
同學(xué)的作文04-19
同學(xué)的作文04-16
同學(xué)的作文04-17
同學(xué)的作文04-17
同學(xué)的作文04-18
同學(xué)的作文04-28
同學(xué)的作文04-28
同學(xué)的作文05-03
同學(xué)的作文05-03