同學的作文

時間：2026-04-16 03:58:44 同學

同學的作文[集合5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的同學的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

同學的作文[集合5篇]

同學的作文篇1

　　我們班有一位個子高高的，腦袋圓圓的，一雙眼睛撲閃撲閃的同學，別看他很調(diào)皮，但他有一顆樂于助人的心。他就是我們班最高的同學——張良太。

　　記得有一次，我把媽媽給我的午飯錢掉了。沒有錢買飯吃，我餓極了，非常想吃飯。我想回家去，可我知道媽媽上班去了，不在家。我只能無精打采地坐在座位上。這時，張良太好像看出了我的心思，連忙跑到我身邊親切地說：“楊宇強，你是不是沒錢買飯吃?”我唉聲嘆氣地說：“是的，我把媽媽給我的.午飯錢弄丟了。”張良太馬上從口袋里拿出叁塊錢說：“你拿去買米粉吃，我回家吃飯去�！闭f完，他就向樓下跑去。我看到他的身影從操場跑出校門口......我知道這叁塊錢是***媽給他買午飯吃的，我拿著這錢買了一碗米粉，我覺得特別好吃、特別的香，因為那是同學的味道......

　　這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。

同學的作文篇2

　　緊張的期中考試過后，我們班唐宇博同學取得了全年級第一的好成績。

　　星期一的早晨，“叮鈴鈴”，我們聽到下課鈴，急匆匆跑著下了樓道。升了旗上完操后，我們立刻跑回了樓道。這時，一陣朗朗的讀書聲回蕩在樓道里，令人好生奇怪。我一個箭步跨進了教室，只見唐宇博雙手端著語文書，全神貫注地背誦著剛學的古文。他一看是我，就搖頭晃腦地招呼我和他一起背。我心里不禁贊嘆道：不愧是全年級第一，真是勤奮好學呀，看來我也要加把勁兒呀！

　　一次語文課上，老師講《楊震暮夜卻金》。大家全神貫注地聽老師講課，“四遷并州刺史、東菜太守……”這時，我的同桌唐宇博高高舉起了左手大聲喊：“老師！”老師扭頭對唐宇博說：“唐宇博，你有什么問題？”唐宇博緊皺著眉頭問：“老師，這個‘夜懷金十斤以遺震’的‘遺’是什么意思？”老師微笑著說：“唐宇博，你這個問題問的好，‘遺’是給的.意思。”

　　下課了，我們圍住了唐宇博，七嘴八舌地議論。唐宇博卻說：“要不懂就問嘛，不要不懂裝懂，更不能不敢問老師，孫中山小時候也不懂就問嘛�！蔽覀凕c頭稱贊唐宇博說得對。原來學習還要勤于思考，善于質(zhì)疑。

　　唐宇博是多么的勤學好問，我也要向他學習，在班里成為一個名副其實的尖子生。

同學的作文篇3

　　在那一個晚上，是你激勵了我，我問你：”咱們能做一輩子的朋友嗎？“你說：”可以啊，不過我們要進入同一所高中，“我咬著牙說道：“那是當然的，我一定是會努力的，”當說道這兒的'時候，我們一起淡淡一笑。

　　在人生的這個道路上，成長是一個階段，在這個過程中，你成我了一個最好的陪伴，謝謝你。

同學的作文篇4

　　在我的記憶，幼兒園同學鄭天是我印象最深的同學。在我眼里，他是一個慢性子而又大方的人。

　　看！鄭天來了。他的那雙小眼睛，那只小嘴巴，那對小耳朵讓你不敢相信世界上還有長得如此有戲劇性的人。再看看他走路的樣子：雙手插進口袋，扭動著胳膊，走一步停一下，像放慢動作似的，你準會忍俊不禁。

　　他是個十足的慢性子�！芭�！吃飯嘍！”大家一擁而上，爭先恐后地盛飯盛菜，生怕落了個殘羹剩飯�？僧旓埐硕急弧肮戏帧钡靡稽c不剩時，大家才發(fā)現(xiàn)鄭天還沒盛，他這家伙還在悠哉游哉地看漫畫書，老師沒辦法，只得把自己的飯菜分三分之一給他。他扭著胳膊，慢吞吞走回座位，還不忘拉長聲調(diào)說一聲：“謝——謝——老——師”，接著，他慢吞吞地吃著飯：拿起勺子在碗里舀起幾粒米，伸進小嘴里，慢慢地咀嚼，然后又舀起一小勺菜放進嘴里，將飯咽下。他就這么吃著，直到我們午休起來……雖然鄭天有拖拉的`缺點，但是他卻很大方。

　　陰沉的天，正如我的心情。那時，我正走在去鄭天家的路上。鄭天在那天上午不小心把我的新筆盒摔破了，盡管他們家已經(jīng)賠了我一個筆盒，并請我到他們家玩，但由于那筆盒是舅舅在一周前送我的生日禮物，我還是十分傷心。走進他家，我第一眼睛就看見他們家玻璃層板上美麗的貝殼、海螺，那螺旋的外型，那彎曲的條紋，那鮮艷的色彩一下子吸引了我。我十分想得到它們，但我沒說。在我臨走時，鄭天似乎讀懂了我的心思，他突然拿起一個小袋子，在玻璃層板上選了五個美麗的貝殼，裝進小袋中，遞給我。我敢說這是我看見過他動作最快的一次。我十分感激地對他說：“謝謝你，我已經(jīng)原諒你了，以后，我們還是好朋友�！闭f完，鄭天燦爛的笑了。走出鄭天家，天還是那么陰沉，但我的心中卻充滿陽光。

　　鄭天就是這樣一個慢性子而又大方的人。