同學(xué)作文精品(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)作文 篇1
XX年11月15日 星期一 天氣:晴今天早上,上第壹節(jié)課得時(shí)候,來(lái)了壹位帶著不熟悉笑容得新同學(xué),剎時(shí)我們班得同學(xué)拍掌歡迎這位新同學(xué)。她扎著兩只烏黑得小辮子,眼睛圓溜溜得像鑲著壹顆黑寶石,她帶著微笑來(lái)到了我們班,這位同學(xué)就是劉靈月。她是壹個(gè)文靜得女孩,也是壹位勤奮好學(xué)得女孩,有壹次上課,老師出去了,還沒(méi)等老師走遠(yuǎn),教室里就成了亂糟糟得壹片,劉靈月不說(shuō)話,跟老師在教室壹個(gè)樣。還有壹次上數(shù)學(xué)課,她有壹道題不會(huì)就主動(dòng)地去問(wèn)艱險(xiǎn)得同桌,這些被我看得清清楚楚。沒(méi)想到我們班出來(lái)了壹位文靜得同學(xué),她就是劉靈月同學(xué)。
同學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
雖天天相見(jiàn),但無(wú)法一起攻克難題,每當(dāng)回想起那段時(shí)光,就覺(jué)得仍在眼前,現(xiàn)在的你,還留戀那段時(shí)光嗎?
我剛來(lái)班級(jí)的時(shí)候,就和你分在了一個(gè)小組里,我的性格本來(lái)很內(nèi)向,可是在你的幫助下,我逐漸樂(lè)觀了起來(lái),對(duì)任何事物都充滿了好奇。我本以為和你在一起的`時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng),怎么歲月一晃,我們就要分別了嗎?
過(guò)了半個(gè)多月,摸底考試后我們又分到了一個(gè)組,我下定決心這個(gè)學(xué)期要一直在你的組里,珍惜這段來(lái)之不易的時(shí)光。于是我每天早早起來(lái)背書(shū),認(rèn)真完成作業(yè)。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),是你給我細(xì)心講解,讓我:“柳暗花明又一村”。在英語(yǔ)課上,我有一個(gè)不會(huì)讀的單詞,是你給我耐心地拼讀,在語(yǔ)文課上是你在教我一個(gè)個(gè)生詞,在生物課上我還在為辨別單細(xì)胞與多細(xì)胞生物而苦惱時(shí),是你給我耐心講解它們的區(qū)別,在地理課上我還在為……
我們之間發(fā)生過(guò)一些不愉快的事,比如有一次在下午的課上,你在和同學(xué)探討問(wèn)題,而我卻誤認(rèn)為在說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話,提出批評(píng),我們之間就展開(kāi)了爭(zhēng)執(zhí),下課后也沒(méi)有向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。在晚自習(xí)上,我在黑板上抄寫(xiě)關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)句時(shí),我只想出一條,剛剛還在生我氣的你又熱情地幫助我收集了一些資料,我們之間的情意從此更加深厚了。但好景不長(zhǎng),我們就要分別了,我的眼里充滿了留戀,你的眼里也充滿了無(wú)奈。
至今我的腦子里還在回蕩著那一段美好的時(shí)光。我們就像俞伯牙和鐘子期之間的情意,時(shí)間雖短情意卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雖苦,但有你相伴,無(wú)怨無(wú)悔!
祝你:
好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活!
你的同學(xué)
20xx年11月13日
同學(xué)作文 篇3
彈指之間,我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過(guò),迷茫過(guò)。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道該往哪里走;就像沒(méi)有方向盤(pán)的輪船,也不知道哪個(gè)方向是正確的;就像茫茫大海中的孤島,沒(méi)有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火,但背后的冷暖又有誰(shuí)知呢?就在這時(shí)候,有一雙炙熱的手向我伸來(lái),緊緊抓住我。她猶如一盞明燈,照亮那前方未知的路,把我從茫茫大海中帶出來(lái)。她便是我的同學(xué)——XX。
一雙不小的眼睛,一張不大的嘴巴,一對(duì)靈敏的'耳朵,使我感到親切,甚至是她的一顰一笑!
周圍的的綠樹(shù)彎了腰,是在嘲笑我嗎?旁邊的小草彎了腰,是在替我悲傷嗎?天上的白云飄呀飄,是在安慰我嗎?
從迷迷糊糊的小學(xué)生蛻變成乖巧懂事的初中生,從前總以為有多么容易,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),真的很難吶!可XX給予了我巨大的力量,令我有勇氣去面對(duì)困難,笑迎一切;她給予了我光明,讓我知道前方是路,不是萬(wàn)丈深淵;她給予了我熱量,令我溫暖,不再害怕冰天雪地。她的關(guān)愛(ài)使我從茫茫大海中找到了前進(jìn)的 方向。雖然她只是個(gè)平凡的女孩,但對(duì)我來(lái)說(shuō),她并不平凡!她的豪邁,她的溫情,她的嚴(yán)厲……她的一舉一動(dòng)都使我倍感親切,就像是失散多年的親人一般!
她使我難忘,純屬一件小事引起的!在剛搬進(jìn)宿舍的頭一天晚上,我就被她的霸氣震懾了。那晚,教官清點(diǎn)人數(shù)后便是睡覺(jué)了,可因?yàn)榉N種問(wèn)題,吵鬧聲也就來(lái)“光顧”了。這聲音好比菜市場(chǎng)的叫賣聲——響徹云霄。無(wú)人所能及。【尤贿有人出來(lái)走動(dòng)……因此,在第N次被吵醒后,令我一時(shí)怒火中燒,但這一時(shí)怒火令我令我頭昏腦張,我也只好作罷。弱弱的說(shuō)了一聲:“我要——睡覺(jué)!不——要吵!”接著我就睡了,確切的說(shuō)是暈過(guò)去了。也不知過(guò)了多久,一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起:“不要吵!你們不睡還有人要睡!”其實(shí)也不盡是,只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的!”大家都在的猜測(cè),吵鬧聲由此而停下。大家都不知道,這是春春的低音。也不知道為什么,只覺(jué)得這種聲音很熟悉,但卻讓我很心痛,仿佛就在那里聽(tīng)過(guò),卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了,因?yàn)閴?mèng)仙子已經(jīng)把我拉進(jìn)去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護(hù)送”我入眠。
這就是我的新同學(xué),一個(gè)平凡而對(duì)我來(lái)說(shuō)不平凡的女孩。豪邁,儼然成了她的標(biāo)簽。她的關(guān)愛(ài),牽著我的手走向正確的道路!
同學(xué)作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室里,突然來(lái)了一位陌生的老師,他告訴了我們一個(gè)不幸的消息,我們要分班了。
“啊……”全班同學(xué)都叫了起來(lái),“怎么會(huì)這樣”“剛見(jiàn)面就分開(kāi),我有點(diǎn)舍不得!薄蠹夷阋痪湮乙痪涞拈_(kāi)始討論起來(lái)。
“安靜!崩蠋焽(yán)厲地叫了起來(lái)。全班同學(xué)都安靜了,誰(shuí)也不敢發(fā)出一絲聲音。老師接著說(shuō)道:“我現(xiàn)在把你們分到各個(gè)班級(jí),現(xiàn)在,念到名字的留在二班。”一會(huì)兒功夫,就把名字念完了,嗚嗚~~,沒(méi)有念到我的名字,可是我還是想留在二班。但是沒(méi)辦法,只能跟著大部隊(duì)走了。我被分配到一間陌生的`班級(jí),大部分都是我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。就在這時(shí)來(lái)了一位女老師,她面帶微笑的向大家自我介紹,她是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高,但是有點(diǎn)小肉肉,還有點(diǎn)可愛(ài)。我在新的班級(jí)還交到了一些新朋友。
時(shí)間過(guò)得飛快大家還來(lái)不及熟悉彼此,就要放學(xué)了。希望在新的班級(jí)我們大家和睦相處一起努力,一起進(jìn)步,提高整個(gè)班級(jí)的成績(jī)以及素質(zhì),為班級(jí)爭(zhēng)光。
同學(xué)作文 篇5
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾便會(huì)有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來(lái)。
相信每一個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自身最友善的盆友吧。
而因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好些的盆友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的學(xué)生們,那是我上三年級(jí)的狀況下,沈潔剛轉(zhuǎn)至大伙兒班集體,她人很好,很容易接近。日久后,大家便變成一對(duì)好朋友。
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾便會(huì)有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來(lái)。她的歌唱很漂亮,在班級(jí)屬前幾名呢?以前有一個(gè)老老師還說(shuō)聽(tīng)她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎(jiǎng)。
她啊,還愛(ài)管閑事。還記得有一次,大家約好啦星期天一起去買書(shū)的。走在街道社區(qū)上,忽然看到一個(gè)小女孩在大街上哭著,她走以往一看,原先小姑娘坐公車回家的錢丟了,不可以回家,因此 在大街上哭。因此,她便取出錢夾,給這位小姑娘了一元錢,叫她乘車回家。之后,我跟她說(shuō):他人能不能回家,你干嘛要去管呢?總之又不是你不可以回家呢。因此她便對(duì)我說(shuō):他人有難時(shí),大家就應(yīng)當(dāng)外伸援助之手,直到大家有艱難時(shí),他人便會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)應(yīng)對(duì)你啊。我覺(jué)得恰好是大家中華文化的傳統(tǒng)美德嗎?聽(tīng)完她得話后,我真使迫不得已欽佩她啊。對(duì)啊,如今又有幾個(gè)能有那么崇高的.質(zhì)量呢?
哎,這就是我的好朋友一個(gè)為他人想的多,給自己想的少的人,簡(jiǎn)直一個(gè)好客的人。
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