【精】同學的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的同學的作文4篇，歡迎大家分享。
同學的作文 篇1
如果要說同學的話，我認識的同學有很多，但是，跟我最要好的，只有一個。你猜那人是誰？你們可能會說是蘇文瓊，祝薪琦，陳曉雪或馬轉狠卿其中一個吧！沒錯，那人就是馬轉卿。
馬轉卿長得高高的`個子，但是我比她高一點，她因為這樣不服氣，總是說：“我比你高，比你高……”去年的時候，我確實比她矮一厘米，可是，現(xiàn)在我已經高過她，俗語說得好：驕傲使人落后，謙虛使人進步呀！馬轉卿就是驕傲，所以我現(xiàn)在已經高過她。
馬轉卿的臉白里透紅。臉上有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，嘴里生了二只大門牙，她一笑，很嚇人，那兩個門牙露了出來，完全看不到其它牙齒，樣子像一只非洲犀牛。嘴的兩邊會露出兩個小灑窩，有時候，鼻子還會漲大，像塞滿了鼻屎似的。
有一次，我正要做業(yè)，她來電話，叫我去她家玩，我掛斷了電話，她又來電話，我心里有點不耐煩，于是，說：“你好煩��！我要做作業(yè)�！彼犃吮阏f：“做完作業(yè)來吧！”我對她說：“看作業(yè)做得怎么樣才考慮。”然后就掛上電話了。
啊！我終于做完作業(yè)了，松了一口氣，太好了！我用了30分鐘才做完那張數學卷子，想休息一下，誰知，馬轉卿又來電話，真討厭，我決定不接電話了……
這時候，媽媽叫我去吃飯，我就急急忙忙出去了。
同學的作文 篇2
畢業(yè)的歌聲已響徹在藍天，不到一個月，我們將各奔東西，這六年來的學習生活在我們嬉戲，玩耍中度過了。六個春秋，有些同學卻是虛度年華，浪費時間，可有的同學卻在這六年的學習中過得很充實，一步一個腳印
想到一年級第一天來報名，膽子很小，見到陌生小朋友背著書包，一句話也不說，在家長的“領導”下坐在班級里。我做在座位上，忐忑不安，總是望著窗外，只有看到媽媽的身影我才能平靜下來。過了一會兒，我依然依賴性的看向窗外，可卻看不到媽媽的身影，我心急如焚，我努力地尋找媽媽的身影，可卻怎么也找不到，或許媽媽已經去上班了。突然，有一個小小的身影出現(xiàn)在我眼前面，她看我眼眶紅紅的，便安慰我，還緊緊地握住我的手，使我充滿了勇氣。此刻，我想對她說：謝謝你，是你在我最需要幫助的時候，給予我力量!
記得那次我們一起玩的游戲，瞎人摸魚。先剪刀，石頭，布，輸的`那個同學就用一條折好的紅領巾蒙住眼睛，其他同學就四處散開，當聽到蒙著眼睛的同學說“定”的時候，那些敞開的同學就頂住，假若蒙住眼睛的停學摸到某個同學并說名字，就算贏，那個被摸的同學的將代替摸魚的瞎子。有一次我當一次瞎子。我走著走著，便撞到大樹上，逗得那些玩摸魚和看熱鬧的同學哈哈大笑。此刻我想對我同學說：謝謝你們，陪伴我這六年的春秋，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會寂寞，孤單!”
千言萬語也道不盡我對同學們之間的右傾，我只愿我的祝福能時刻陪伴在她們左右!
同學的作文 篇3
這個學期，我讀四年級了，于是就分了班，我十分想念原來跟我相處了三年的同班同學，調皮搗蛋的“四大活寶”；跟我相稱好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡喜冤家的同桌：金斯軒；跟我行俠仗義的小跟班：周義博、、、、、、這些組成起來是多么美好的一個大家庭呀，我舍不得分開。
來到了新班級，認識了一個新的好伙伴，她叫：徐靜怡。
她有一根短短的馬尾辮，彎彎的、像月牙一樣的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，下面長了一只小小的鼻子，還有一張紅紅的'嘴。
徐靜怡和我都是語文課代表，我們兩個在學習、任務上都互幫互助，兩個人經常一起做事情，如：你發(fā)本子，我也發(fā)本子；你寫作業(yè)，我也寫作業(yè)；一起捧本子到辦公室、倆個人經常一起有說有笑的，有滋有味。
這就是我的新同班同學，有她在身邊，相信我會慢慢地進步，學習她的優(yōu)點，來擬補自己的缺點，慢慢地改變自己。
同學的作文 篇4
下面一道問題，先給你們一點提示，猜猜看她是誰：
她是咱們六（2）班的“假小子”；是全班中的“矮個子”；也是女生中最最“酷”的酷小子；還是進步突飛猛進的好學生我相信這一定不難猜，因為只有她一個人有這種不一樣的特征，猜錯了也就是你的不對，不關我的事了。一號選手你先說，是誰。什么？你說是張馨月？對了，你真聰明，加10分!
既然你答對了，那我就告訴你，她怎么算是一個名副其實的假小子的吧：早在上個學期，不知是誰把一股“橡皮筋”風卷進了學校的高年級中。于是，許多不會跳的女同學都發(fā)狠的學，爭取成為最厲害的高手。可是，張馨月不學，你知道她說什么嗎？她說：“太幼稚了，不是適合我這種高智商的動物玩！我要玩就玩拽一些的.游戲！”
沒過多久，“乒乓球”龍卷風又席卷而來，假小子這回就像長了痔瘡一樣，坐不住了。她買了乒乓球拍，每每下課就拼命的對著墻壁打，從100個打到了5、6百個，數量一直在步步升高。許多男生很佩服她，都想要拜她為師。男生們全都拜倒在她的石榴褲下。（因為張馨月是從不穿裙子的，所以不可能是石榴裙啊！哈哈�。�
第2道問題：張馨月的口頭禪是什么？招牌動作又是什么？什么？答不出來？那就對不起咯，減10分！�。磕阏f她一點兒都不酷？一定要公私分明啊，不能因為減了分，就去扭曲事實哦！
嘿！你別說，“假小子”張馨月還真的特別特別酷，又特別逗，還特別拽。她有一句很經典口頭禪：“看，我這個發(fā)型酷吧？！”邊說，還邊用手去把頭發(fā)往上揚，那樣子啊，可真逗，自己還感覺特別拽味！在籃球場上，她個頭雖然不高，可她身手敏捷，動作迅速，身高問題還給她帶來了一點好處呢，那就是可以在眾多高個兒中迅速地穿來穿去。
哎，哎！，她終于又搶到了球，左躲右閃，飛快地跑到自己的籃筐那邊，帶球投籃，又進了！真棒！
下面我們就來統(tǒng)計一下分數：1號選手10分；2號選手0分。哦，沒關系，雖然這次失敗了，不過歡迎下次繼續(xù)參加。《我最喜愛的同學》節(jié)目到此結束，我是瑩子，歡迎下次同一時間繼續(xù)收看，拜拜！
噢，SORRY，我忘了告訴觀眾朋友們一個秘密：我最喜愛的同學就是
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