【精華】四年級(jí)同桌的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)同桌的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌是一位男生,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候挺討厭他的,后來(lái)慢慢地就適應(yīng)了,我們是用紙談話(huà)的,跟他面對(duì)面說(shuō)話(huà)真的很不好意思。
后來(lái),我當(dāng)上了組長(zhǎng),跟他溝通也慢慢地變好了,雖然他偏科,但我還是挺喜歡他的,誰(shuí)說(shuō)偏科的'同學(xué)就不可以做好朋友呢?這樣還算是同學(xué)嗎?
有一次,我故意裝模作樣,用課本打了他的臉,他還是微笑面對(duì),我真的覺(jué)得他很親切。
后來(lái),我的朋友們知道我跟他交了朋友,都不跟我玩了,我卻用了一句話(huà)打動(dòng)了我的朋友,這句話(huà)就是:“無(wú)論是男還是女,我們都可以交朋友,世界上什么時(shí)候規(guī)定男的只能跟男的玩,女的只能跟女的玩呢?”我的朋友聽(tīng)了,不好意思地走了……
有一次,我被一群男生欺負(fù)了,他看見(jiàn)了,就去教訓(xùn)那些男生,教訓(xùn)成功之后,他就問(wèn)我:“你有沒(méi)有受傷?”我聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“沒(méi)有,謝謝關(guān)心。”
自從上一次他救了我之后,他的朋友都不跟他玩了,我的朋友也漸漸地疏遠(yuǎn)了我,我們也沒(méi)有溝通過(guò)了。
我實(shí)在是忍不下去了!我在講臺(tái)里,公布:“不管你們認(rèn)為我是什么樣的人,但是,我的同桌是沒(méi)有錯(cuò)的!”話(huà)剛說(shuō)完,全班的同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
我很高興能交到我這么好的一位朋友!
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的男孩,他叫儲(chǔ)貽澄,我跟他同桌快兩年了!
他的成績(jī)非常好,在班上總是名列前茅,很多時(shí)候只有他一個(gè)人得到一百分,而且他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不驕傲,也不在別人面前炫耀自己,他的書(shū)寫(xiě)也非常好,他寫(xiě)的字還被老師貼到我們班的'學(xué)習(xí)方法報(bào)上,供大家學(xué)習(xí)!當(dāng)我書(shū)寫(xiě)馬虎的時(shí)候,他總會(huì)提醒我要認(rèn)真!
老師總說(shuō)表現(xiàn)第一,學(xué)習(xí)第二,他不僅學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)也棒,每次上課的時(shí)候,他都會(huì)坐的端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講,在考試之前,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩去了,只有他一個(gè)人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),難怪他能取得了好成績(jī),對(duì)于老師交給他的任務(wù),他也會(huì)不折不扣的完成!完成之后才會(huì)去玩,老師也因此非常喜歡他!而我有時(shí)候就會(huì)任務(wù)沒(méi)完成,就跑去玩了,他總會(huì)跑來(lái)告訴我,我的任務(wù)還沒(méi)完成,沒(méi)辦法,只好在他的監(jiān)督之下趕緊完成,好和同學(xué)做游戲去了!但后來(lái)想想他是對(duì)的!
怎么樣,你們一定很羨慕我吧!有這樣一個(gè)好同桌,在今后學(xué)習(xí)的路上,我們要共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
四年級(jí)同桌的作文 篇3
從小到大,我有過(guò)許許多多的同桌,其中有一位同桌讓我怎么也忘不了他,他就是一個(gè)學(xué)習(xí)好,誠(chéng)實(shí)和樂(lè)于助人的好同學(xué)小李。
有一次期中考試。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮,我的心怦怦直跳,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小李看見(jiàn)了我沒(méi)帶橡皮,就打開(kāi)鉛筆盒,拿出一塊嶄新的。沒(méi)有拆開(kāi)過(guò)的橡皮,說(shuō):“給你用吧!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“這可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢!薄皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系你就先用吧!蔽覞q紅了臉,低著頭,撓著頭皮說(shuō)“謝……謝……你……我……考……試……結(jié)……束……就……還……給……。你!薄岸b忊彙笨荚嚂r(shí)間到了,我們倆走進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始考試。在考試時(shí)候,我專(zhuān)心做題。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮在椅子下,我連忙拿起來(lái),用舊橡皮,可考試完了以后。我突然發(fā)現(xiàn)小李借我的'就橡皮不見(jiàn)了。一下子我六神無(wú)主了,要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的。他自己一直都舍不得用。這可怎么辦,我到什么地方去弄一塊這樣的橡皮還給他。小李看我找來(lái)找去,問(wèn)我怎么回事,只好告訴他實(shí)情,誰(shuí)知他聽(tīng)完后,不但沒(méi)有生氣,還安慰我說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系的,不就是一塊橡皮,下次爸爸再去再買(mǎi)。”聽(tīng)完他的話(huà),我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
有小李這樣的同桌激勵(lì)著我,我成了一個(gè)心胸寬闊的人。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
課堂上,一個(gè)女孩正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,幾次回答問(wèn)題都讓老師點(diǎn)頭稱(chēng)好,不用看,我便知道,她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。
她的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是與我不相上下的了。在學(xué)習(xí)上,我們你追我趕。你看,上課了,老師剛提出一個(gè)問(wèn)題,她便把手舉得很高,一看這勢(shì)頭,我一點(diǎn)兒都不示弱,也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場(chǎng)”了,一點(diǎn)兒也停不下來(lái)!岸b忊彙毕抡n鈴打響了,我們終于安靜了下來(lái),可還是有些意猶未盡呢!背課文時(shí),如果她背得很流利,我也絕對(duì)不會(huì)打一個(gè)疙瘩,暗暗與她較勁哩!
說(shuō)來(lái)也巧,我們倆不僅成績(jī)不相上下,而且愛(ài)好也很同雷呢!我們倆最大的.樂(lè)趣便是看書(shū),而且都喜歡看歷史書(shū)。于是閑暇時(shí)光,我們都愛(ài)捧著一本書(shū),靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》;明天研究漢朝故事;后天尋找《三國(guó)演義》里的故事與真實(shí)歷史里不同的情節(jié)。我的這本《漢武帝》看完了,便與她換《湯小團(tuán)》讀,我們呢,盡可能用有限的資源去讀更多的書(shū)。
我們的關(guān)系也是很不錯(cuò)的喲。就象上一次,她在讀國(guó)學(xué),覺(jué)得很不錯(cuò),便推薦我去,于是遇到不懂的地方,我們互相交流、推敲出最正確的答案;在一起學(xué)奧數(shù)時(shí),我也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约汉命c(diǎn),她差點(diǎn)兒而看不起她,而會(huì)主動(dòng)去幫助她,讓她與我一同進(jìn)步。
尤,我的同桌,希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,越來(lái)越甜!
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來(lái)像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。
一次她跑起步來(lái),我都看呆了,我好像對(duì)她有了朋友的感覺(jué),我就在那里說(shuō):“過(guò)來(lái),我跟你說(shuō)一件事,我們做好朋友吧?”她說(shuō):“好!”
我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。
她是個(gè)女生,就這樣我們過(guò)了一天。
一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問(wèn)她是什么星座,她說(shuō)金牛座。聽(tīng)說(shuō)金牛喜歡錢(qián),而我的星座喜歡花錢(qián),我覺(jué)得我們是相似的。
我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒(méi)有緣分,有可能以后不能再和她見(jiàn)面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見(jiàn)面的`。我們分開(kāi)的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。
我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我這人愛(ài)交朋好友,在學(xué)校結(jié)交了不少好朋友,我的“開(kāi)心果”同桌邵弘章是我朋友中最搞笑的人。一看“開(kāi)心果”的外貌,你就會(huì)忍俊不止。他長(zhǎng)著個(gè)典型的大頭,和電視的大頭爸爸有一拼,正可謂“別人有傘,我有大頭”,下雨天他可以不用打傘,有大頭遮擋足矣。 “開(kāi)心果”是個(gè)很風(fēng)趣的人,喜歡開(kāi)玩笑,講笑話(huà),即使開(kāi)玩笑顯得嚴(yán)肅認(rèn)真,不知底細(xì)的.人,對(duì)他的玩笑還往往信以為真呢!
記得那一次我和“開(kāi)心果”去圖書(shū)館借書(shū),在排隊(duì)刷卡時(shí),排在我前面的一位女生的書(shū)掉了一本,愛(ài)開(kāi)玩笑的“開(kāi)心果”搶在那女生的前面,替她把書(shū)撿了起來(lái),物歸原主。那女生忙不迭地向他道謝,誰(shuí)知“開(kāi)心果 ”大頭一抬,嘴角露出一絲詭異的壞笑,輕聲說(shuō):“不用謝,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,付一塊元錢(qián)的撿書(shū)費(fèi)就行!” 那女生被驚得目瞪口呆,張開(kāi)的嘴都可以放一個(gè)雞蛋了,表情也由感激變?yōu)闅鈶,過(guò)了一會(huì)兒,她還真的掏出一元錢(qián)遞給“開(kāi)心果”,“開(kāi)心果”連連擺手,反說(shuō)人家“玩笑話(huà)你也信呀”,弄得人家哭笑不得,我卻被他的幽默笑得直不起腰
。因?yàn)橥,我“近水樓臺(tái)先得月”,天天被“開(kāi)心果”逗得笑不攏嘴,他鬧出的笑話(huà)能裝一籮筐,從里面任意選出一個(gè),都能讓你笑翻天。能和他在一起是我的福分,他不斷給班級(jí)添加笑料,才使我們班天天笑聲不斷。推薦教師 郭訓(xùn)民
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