同桌的作文7篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我們班級(jí)經(jīng)常調(diào)換位置，因此我和好多個(gè)同桌相伴學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎？她呀！是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡逗人笑的小姑娘叫張勵(lì)娜。她非常有個(gè)性，的確與眾不同。
當(dāng)你受傷的時(shí)候，她就會(huì)過(guò)來(lái)安慰你，如果安慰不成功，她還樂(lè)意帶你去老師那里，和老師一起安慰你。當(dāng)看到你哭的時(shí)候，她會(huì)講個(gè)笑話給你聽(tīng)，她就像我眼中的開(kāi)心果，讓我開(kāi)心。她是一個(gè)害羞的.小女孩，比如，上課時(shí)，老師問(wèn)她問(wèn)題時(shí)她就有一些咔口或者是不敢開(kāi)口，“呆若木雞”的樣子十分令可笑。她不但會(huì)這個(gè)樣子，而且還是個(gè)八卦新聞?dòng)浾吣�！她如果�?tīng)到或者看到什么別人的囧事，都會(huì)來(lái)跟我說(shuō)讓我哭笑不得，真像我身邊的小喇叭。
她還是個(gè)有小脾氣女孩，如果她不高興了，千萬(wàn)不要去“惹”她，此時(shí)如果你去“惹”她，你一定接受不了。
她是我最喜歡的同桌，我期望我們倆在小學(xué)或者將永遠(yuǎn)是同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌牛麗麗，她高興的時(shí)候像只小白兔，生氣的時(shí)候，我們就叫她"母老虎"，這時(shí)，你絕對(duì)逃脫不了她的"魔爪"。
她的優(yōu)點(diǎn)超多，學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，又熱心。她長(zhǎng)得很漂亮，雙眼皮大眼睛、櫻桃小嘴、瓜子臉和一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。她最大的'優(yōu)點(diǎn)是帶東西總愛(ài)帶雙份。有一次，我匆匆忙忙走進(jìn)教室，正好上數(shù)學(xué)課，老師讓我們做豎式計(jì)算，我一看沒(méi)有尺子，我急得直流汗。突然，一只手向我伸來(lái)，接著，又傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音："你要尺子嗎？要不送你也成。"一聽(tīng)這幽默的語(yǔ)言，不用猜就知道是牛麗麗，我轉(zhuǎn)過(guò)頭接過(guò)尺子，說(shuō)："謝謝你呀！小肥牛！""嗯！"她從鼻子發(fā)出不滿的長(zhǎng)音，并瞪著怒目看我。我趕緊向她道歉："對(duì)不起！開(kāi)個(gè)小玩笑，別介意。"
她不但樂(lè)于幫助周?chē)耐瑢W(xué)，還經(jīng)常給老師幫忙。一次，老師實(shí)在很忙，來(lái)不及打字，牛麗麗主動(dòng)申請(qǐng)，老師就讓她來(lái)打字，她打得飛快，不一會(huì)就打完了。老師都沒(méi)有想到，連連夸獎(jiǎng)："真是太棒了！你這打字速度簡(jiǎn)直超過(guò)老師的了。"
牛麗麗就是這樣一個(gè)老師的小助手、同學(xué)們的好朋友。
同桌的作文 篇3
一天，晴空萬(wàn)里，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。天空藍(lán)藍(lán)的，就像一片澄澈清明的汪洋大海。朵朵白云像棉花一樣，在天上飄來(lái)飄去。
這天，何小環(huán)換了一個(gè)新同桌，他的名字叫張亮亮。何小環(huán)很不喜歡張亮亮，因?yàn)閺埩亮撩刻於纪鶗?shū)包里裝上一堆衛(wèi)生紙，上課時(shí)要用好幾張衛(wèi)生紙擦鼻涕，看起來(lái)很惡心，很不衛(wèi)生。所以，何小環(huán)對(duì)張亮亮避之不及。
何小環(huán)有個(gè)漂亮的筆盒。這天課間的時(shí)候，她心愛(ài)的筆盒突然掉到了地上，而且筆盒里的鉛筆都掉了出來(lái)，有一些筆的筆芯斷了，長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子也被摔成了兩截。何小環(huán)驚呆了，她怒氣沖沖地指著張亮亮說(shuō)：“張亮亮，是不是你把我的筆盒弄掉的？”張亮亮一聲不吭，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)自己的作業(yè)。何小環(huán)氣得直跺腳，又說(shuō)：“你怎么不回應(yīng)我？我的筆盒肯定是你弄掉的`！你心虛了！”說(shuō)完就隨手拿起張亮亮的筆盒，往地上狠狠一扔，筆盒摔成了兩半，里面的文具都掉出來(lái)了。張亮亮這下急了，連忙說(shuō)：“不是我！你為什么摔我的筆盒？你太過(guò)分了！”他們就這樣吵了起來(lái)。
突然，外面電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。他們依然不管不顧地吵著架，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。同學(xué)們見(jiàn)了，都紛紛圍過(guò)來(lái)了。這時(shí)，上課鈴響了，他們只好暫時(shí)“休戰(zhàn)”，趕緊收拾起地上的東西，準(zhǔn)備上課了。
第二天，何小環(huán)突然肚子痛，想上廁所，但是沒(méi)有帶紙巾。她看了一眼同桌的書(shū)包，想起里面塞滿了紙巾，就問(wèn)張亮亮：“張亮亮，我突然肚子痛，想上廁所，你可以借我紙巾嗎？”張亮亮不假思索地說(shuō)：“好�！比缓缶蛷臅�(shū)包里拿了紙巾遞給何小環(huán)。何小環(huán)說(shuō)了聲“謝謝！”，趕緊跑去廁所了。
后來(lái)，其他同學(xué)告訴何小環(huán)，她的筆盒不是張亮亮弄掉的。何小環(huán)回來(lái)后，不好意思地對(duì)張亮亮說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天錯(cuò)怪你了。我不應(yīng)該摔你的筆盒，你不要生氣。”張亮亮微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有生氣。我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助！”
就這樣，他們成為了好朋友。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一位女同胞，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛，小小的櫻桃小嘴，還有那一雙迷人的眼睛，真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)呀。
她是我們班的三好學(xué)生，是我們班的頂梁駐，她十分助人為個(gè)，有一次，我和她被選上去參加作文比賽，到了地點(diǎn)后才知道自己的玻璃膠忘帶了，開(kāi)始了，我一個(gè)勁的跟自己說(shuō)不能寫(xiě)錯(cuò)字呀，可是越著急就寫(xiě)錯(cuò)字，我急得像只熱鍋上的螞蟻，誰(shuí)知她把一塊像皮扔了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)了激動(dòng)的不知道咋樣才好。還有一次我的.剛筆里沒(méi)墨了，于是我就想同桌借，她說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就把自己的墨汁給我擠了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒(méi)多少墨汁了，她經(jīng)常會(huì)幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，也經(jīng)常會(huì)擠出時(shí)鍵來(lái)幫助同學(xué)們，能和他坐在一起，我十分高興。
這就是我的同桌 ，一個(gè)助人為個(gè)的好同桌。
同桌的作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，老師給我們換了新同桌，新同桌誰(shuí)不喜歡呢？但一個(gè)新的問(wèn)題也隨之在我和同桌之間產(chǎn)生了：我倆常常不小心把手臂“侵入”到對(duì)方的“領(lǐng)土”中，影響了對(duì)方寫(xiě)字。于是，我和同桌對(duì)領(lǐng)土侵犯問(wèn)題召開(kāi)了“兩國(guó)會(huì)議”，最終兩人一致決定：如果誰(shuí)侵犯了對(duì)方的領(lǐng)土，就從自己的領(lǐng)土中割出一塊“城池”給對(duì)方使用。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我做對(duì)了一道思考題，老師表?yè)P(yáng)了我，我樂(lè)得滿臉興奮，一不小心侵入了鄰國(guó)，我正準(zhǔn)備“畏罪潛逃”，不幸被同桌的火眼金睛逮了個(gè)正著。沒(méi)辦法，我只能把自己的'一小塊城池拱手相讓。
同桌簡(jiǎn)直是個(gè)神出鬼沒(méi)的“神探”。每次我“犯案”，她都能將我“抓捕歸案”。大大咧咧的我沒(méi)兩天就已經(jīng)把城池割得所剩無(wú)幾了，看來(lái)不使出我的殺手锏是不行了。我細(xì)細(xì)謀劃了一番，一條妙計(jì)誕生了。
我趁同桌不注意，假裝把手放在同桌課桌上，離桌面僅一毫米，同桌看見(jiàn)了，迅速伸出她的“利爪”，想抓我個(gè)現(xiàn)行。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速收回了自己的手�！芭尽薄赖氖謥�(lái)不及剎車(chē)，不偏不倚地拍在了我的地盤(pán)上，哈哈，同桌一邊喊你耍賴(lài)，一邊不情愿地把一塊城池割讓給我……
雖然，我和同桌的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù)，但我知道友誼和紀(jì)律永遠(yuǎn)是第一位的。
同桌的作文 篇6
只要是學(xué)生，誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的，那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個(gè)活潑，又可愛(ài)的`小男孩兒。
這我的同桌，上課遵守紀(jì)律，老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，小動(dòng)作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒(méi)發(fā)言，是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的同桌上課真專(zhuān)心。
他是熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍，安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。你找他說(shuō)話可他不知道是故意的，寫(xiě)作業(yè)太了，跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘，別人都回家了，他還在教室里看書(shū)，到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀！
每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái)，他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng)，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做，覺(jué)得非常的慚愧，怎么就不會(huì)這么做呢？
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，集體的精神。
同桌的作文 篇7
李嘉琪是我的同桌，也是我的好同學(xué)、好朋友。他一米五五的個(gè)子，身體胖胖的，小小的眼睛，總是放出快樂(lè)的光彩。他經(jīng)常穿著一身校服，被打理地干干凈凈，連鞋子也是一塵不染，可見(jiàn)他是多么的愛(ài)干凈了。
我和李嘉琪經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，記得有一次，他沒(méi)有帶鋼筆，急得直跺腳，我就把鋼筆借給了他。誰(shuí)知他不小心把我的鋼筆弄壞了，氣得我半天不理他。后來(lái)我去找李嘉琪，給他解釋說(shuō)：“不就一支鋼筆嗎，壞了沒(méi)關(guān)系。”但是他非要給我買(mǎi)一支新鋼筆不可。我告訴他說(shuō)：“鋼筆壞了沒(méi)關(guān)系，我還有呢�！蔽抑浪矝](méi)有零花錢(qián)，就拒絕了。
可是過(guò)了一個(gè)星期后，李嘉琪還是給我買(mǎi)了一支新的.鋼筆，我當(dāng)時(shí)就拒絕了他。我心想：“不是他攢的早餐費(fèi)就是他天天上學(xué)走路攢的車(chē)費(fèi)吧！”要堅(jiān)持五天，才能攢夠買(mǎi)一支鋼筆的錢(qián)，多么不容易呀！我連忙起身，再一次拒絕了他，可是他無(wú)論如何都有把鋼筆給我，最后，我只好收下說(shuō)：“那就留作我們友誼的紀(jì)念吧！”就這樣，我們的關(guān)系比以前更好了。
李嘉琪的臉上經(jīng)常是笑的，看見(jiàn)了他，就像看見(jiàn)了晴天一樣。在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)上，總數(shù)他最好：做值日時(shí)，他細(xì)心打掃教室的衛(wèi)生，身后變得干干凈凈；寫(xiě)作業(yè)時(shí)公正整齊，經(jīng)常都是滿分；課堂上積極回答老師的提問(wèn)；他還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)作業(yè)，因此經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我認(rèn)為他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好學(xué)生，更是我一個(gè)可敬可愛(ài)的好同桌，好同學(xué)。
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