同桌作文(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的同桌作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌作文 篇1
他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開朗活潑,走到哪里都有他爽朗的笑聲,他個(gè)子高高的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友小東。
他是一個(gè)助人為樂的人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙?墒俏以跁镒笳艺矣艺艺遥 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒霉,到底怎么辦呢?這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我好像在 說(shuō):“別急,我來(lái)幫忙吧!”我感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我順利地寫完了卷子。下課了,我對(duì)小東說(shuō):“你是個(gè)助人為樂的'人!”“同桌之間不是要互相幫助么?”他說(shuō)。聽完小東的話,一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!
這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂的人!
同桌作文 篇2
我有一個(gè)可愛的同桌,他總是笑瞇瞇的,給人可親的感覺,可是,他一笑起來(lái)那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個(gè)可愛的同桌,他個(gè)子不高也不矮,可看上去有點(diǎn)胖嘟嘟的,圓圓的`臉很喜感。說(shuō)了那么多,你是不是很想知道他是誰(shuí)呀?告訴你吧,他呀,就是張嘉樂。
有一天,我們正在做看拼音寫詞語(yǔ)練習(xí)。一不小心,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,這下可糟糕了!因?yàn)槲仪耙煌韯偤糜猛炅诵拚龓,本想著早上到校門口小店買一個(gè)的,不巧小店沒貨了,這下可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,有一只手慢慢地伸了過(guò)來(lái),手里正握著我最需要的修正帶!敖o,借你用一下吧!彼p輕的說(shuō)!爸x謝你!”我滿懷感激地伸手接過(guò)。這一下可真是雪中送碳,讓我沒了后顧之憂,做起題來(lái)仿佛如魚得水,毫無(wú)阻礙。
又有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看,像在云里霧里,根本沒有思路。眼看著下課鈴就要響了,我還是毫無(wú)頭緒,怎么辦呢?我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“還是想不出來(lái)嗎?來(lái),我來(lái)教你吧!彪S著他細(xì)心的講解,我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他,心想:“沒想到調(diào)皮的同桌還是很聰明的呢!”
你看,調(diào)皮的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢?聽了我的介紹,你是不是也想要一個(gè)這樣的同桌了呢?
同桌作文 篇3
我很幸運(yùn)的做了他的同桌,他有中高等身材,他有一張白白凈凈的瓜子臉,有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有雙黑珍珠似的的眼睛,高高的鼻梁上架著一副長(zhǎng)方形的黑色眼鏡,使嘴巴看起來(lái)格外的精巧。這個(gè)外表看起來(lái)柔弱、內(nèi)心卻非常強(qiáng)大的.陽(yáng)光男孩就是侯守恪。
侯守恪上課聚精會(huì)神的聽老師講課,還積極的回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。除了回答問(wèn)題,他基本上在課堂上都不說(shuō)話。可是,下課后的侯守恪卻是十分的活潑,他和同學(xué)們有說(shuō)有笑,興高采烈的和我們做著各種游戲?吹竭@個(gè)樣子的侯守恪我很吃驚,這是那個(gè)在課堂上認(rèn)真聽講,不說(shuō)廢話的男孩嗎?這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,下課再放飛自我。他不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人。有一次,我有一道科學(xué)題,實(shí)在是想不通,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急的臉紅彤彤的。這時(shí),他看到了,就熱情的問(wèn)我:“孟維一,你怎么了?是不是遇到什么難題了?”我無(wú)奈的回答到:“是呀,這道題我怎么也想不明白。”聽完了我的回答,他看了看那道題,想了一下,就認(rèn)真的給我講解了起來(lái),而且不厭其煩。我終于聽明白了,非常感謝我這個(gè)聰明的同桌。
侯守恪不但學(xué)習(xí)好,樂于助人,身上還有很多我要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),真希望四年級(jí)還可以和他做同桌,繼續(xù)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)五官端正的純爺們!他什么都好,可就是有一個(gè)壞毛病——超能睡,而且一睡著就打呼嚕,令我非常煩惱。
一天中午,吃過(guò)午飯,休息片刻就要睡午覺了。這可是我盼了整個(gè)上午的呀!可老天就是不順著我,我那睡神同桌還沒等午覺鈴響,就開始睡覺了。
打午覺鈴沒多久,我那睡神同桌早已睡得死死的了。我想,這下好了,我可以安心睡了?刹贿^(guò)一會(huì)兒,他又打起呼嚕來(lái)了:“呼——嗚;呼嗚!”“救命。 蔽壹泵囊滦洌骸靶↑c(diǎn)聲?”可他根本聽不見,依然“呼嗚——”我心想是沒轍了,他可是睡神啊!誰(shuí)叫得醒!“呼嗚——呼嗚——”
一個(gè)中午啊,我就聽了一個(gè)中午的`“呼嗚”聲,我好不容易熬到起床鈴響,他還在“呼嗚”著。眼看又要上課了,我搖醒他,他揉揉惺忪的睡眼望著我。我于是向他訴苦,他卻說(shuō):“打呼嚕是生理現(xiàn)象,我也沒辦法!”我瞪他一眼說(shuō):“你還真是個(gè)睡神!”他笑著說(shuō):“你還是叫我覺皇吧!”
唉,我的睡神同桌,你什么時(shí)候才能停止你那令人心煩的呼嚕聲!
“呼嗚——呼嗚——呼嗚——”
同桌作文 篇5
白白嫩嫩的皮膚,圓溜溜的大眼睛,在你生氣時(shí)總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰(shuí)?沒錯(cuò)!他就是我的同桌!
別看他個(gè)子不高,身材矮小,但他頭腦里想的是什么誰(shuí)也不知道。各種古怪的點(diǎn)子隨時(shí)迸發(fā),就連我也時(shí)常被他“!。
早早地回到學(xué)校,只見我的桌子掛鉤上掛了一個(gè)大袋子,難道是同桌送給我的?我不禁伸出手去打開那個(gè)袋子,但卻被一只強(qiáng)有力的小手給按住了!拔!你干嘛弄我的東西啊?”同桌居然這樣問(wèn)我!拔疫想問(wèn)你呢!你的`東西怎么掛在我的地盤上?”我很生氣地“質(zhì)問(wèn)”他。
“好吧,算你有理!”同桌邊說(shuō)邊把袋子拉下來(lái),緊緊地抱在胸前。
“是什么東西啊?至于那么寶貝嗎?”我看到同桌的這個(gè)動(dòng)作,感到有些不解。
“我告訴你,里面是巧克力!”同桌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的眼珠子。
“真的!給我一塊!”一聽到是好吃的,我眼前便頓時(shí)一亮。
“下課了再給你!蓖勒0土艘幌麓笱劬,嘴角微微上揚(yáng)。
我只得好好讀書,等待早讀課的結(jié)束。
早讀課結(jié)束了,我剛想找同桌,卻發(fā)現(xiàn)他連人帶袋不見了!我趕緊從座位上跳起來(lái),跑到同桌最常去的大圓頂上找他,但根本沒人在。哼!這個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的壞蛋!等上第一節(jié)課了再好好“收拾”他。
第一節(jié)課的上課鈴打響了!同桌一臉壞笑地走進(jìn)教室,但那個(gè)袋子已經(jīng)不在了。我有點(diǎn)迷惑:“你不是說(shuō)給我巧克力嗎?在哪兒?”
同桌大笑起來(lái),說(shuō):“那里面只是木耳!想不到你這么好騙,以后還要多耍耍你!”
霎時(shí)間,我呆住了,我竟然進(jìn)了同桌設(shè)好的圈套!要怪只能怪我自己總被美食給誘惑。
看!這就是我精靈古怪的同桌!因?yàn)樗拇嬖冢业纳钜捕嗔诵疤魬?zhàn)性”和有趣!
同桌作文 篇6
我的同桌有一張煩人的烏鴉嘴。
在學(xué)校吃午餐前,有時(shí)會(huì)輪到一個(gè)班里最瘦弱的女生搬桶。那天我同桌看到這情況,大聲叫道:“哎呀,你這么瘦弱,搬得了桶嗎?可不要把桶弄翻了!如果弄翻了,大家可就吃不上飯,要餓肚子了,你真的要小心點(diǎn)兒!逼鸪,我們都不理他,可后來(lái),那個(gè)負(fù)責(zé)幫桶的女生好像著了慌,真的把桶翻在了地上!班里頓時(shí)亂成了一鍋粥,而這件事的“罪魁禍?zhǔn)住眳s若無(wú)其事地自言自語(yǔ)道:“看,我說(shuō)得沒錯(cuò)吧!
一次,老師宣布下周有學(xué)軍活動(dòng),大家都很開心。在這次活動(dòng)的前一天,同桌跟我說(shuō):“你說(shuō)學(xué)軍活動(dòng)那天會(huì)不會(huì)下雨啊?下雨了……”“不會(huì)的,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都是晴天。你不要再烏鴉嘴了,好不好?”我打斷了他。第二天,我打開窗戶,天哪,居然下雨了!這也能被他說(shuō)中啊。
最近,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我同桌沒參加項(xiàng)目,過(guò)來(lái)觀看。不出我所料,他又開啟了烏鴉嘴,“哎呀,我有種不祥的預(yù)感了!我總覺得小A會(huì)發(fā)揮失常誒……”還說(shuō):“你說(shuō)我們班還拿得了第一嗎?……”我們都不聽他說(shuō)的話,但后來(lái),我們看見班里幾個(gè)十拿九穩(wěn)的.項(xiàng)目都沒進(jìn)決賽,還有一個(gè)加分項(xiàng)目因?yàn)榉敢?guī)而被取消了資格。當(dāng)看到這些,大家憤怒的向我同桌看去,叫道:“都是你的錯(cuò),閉嘴!”
同桌的烏鴉嘴真準(zhǔn)真討厭!他難道是預(yù)言家再世嗎?他以后千萬(wàn)別說(shuō)我什么呀!
同桌作文 篇7
大家猜猜我的同桌是誰(shuí)?她白凈的臉,大大的眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個(gè)芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的'時(shí)候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰(shuí)了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有兩大特點(diǎn)。
第一大特點(diǎn)是……小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說(shuō),停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來(lái)給她了。過(guò)了幾天我在寫課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫錯(cuò)了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會(huì)借我的。我就對(duì)潘晨蕾說(shuō):“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝(huì)很快地借給我,都準(zhǔn)備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來(lái),只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。
第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn):忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭(zhēng)來(lái)吵去,他好像說(shuō)不過(guò)我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來(lái)圍攻,我見勢(shì)不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí),滿腔怒火,正好潘晨蕾過(guò)來(lái)了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問(wèn)我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問(wèn)吶牱扯擠乘懶恕”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來(lái)了。
我覺得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。
同桌作文 篇8
我的同桌是個(gè)男生。圓圓的腦袋,濃密而黝黑的頭發(fā)很柔順的緊貼在頭皮上,活像戴了一頂黑色的呢絨帽子。
令女孩子羨慕不已的皮膚白皙得仿佛搽了脂粉一般,與頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。薄薄的嘴唇輪廓分明,當(dāng)他開懷大笑時(shí),你不僅能看到一對(duì)深深的酒窩,而且一口潔白而整齊的牙齒會(huì)讓你聯(lián)想到電視上的牙膏廣告。只要見過(guò)他的人都會(huì)說(shuō):“這長(zhǎng)得哪像個(gè)男生呀?”可不是嘛,班上的同學(xué)都叫他“假姑娘”呢。
“假姑娘”畢竟是不是姑娘,一套原本黑白相間的.量身定做的運(yùn)動(dòng)裝才穿一個(gè)多月已被他弄得失去了“英雄本色”,白的不再白,黑的也不再黑了。
衣袖口和褲腳邊已被他故意剪破弄成了毛邊的了。這身衣著再配上他那雙深邃的眼睛中所流露出來(lái)的狂放不羈的神情,仿佛是在向班上的同學(xué)宣稱“我是個(gè)地道的男子漢”!
同桌作文 篇9
“馬譽(yù)嘉,你這道題為什么沒有寫對(duì)?”
我的同桌用嚴(yán)厲的眼神盯著我。
“我……”
“快做!做完找我來(lái)!”
她走后,我松了口氣。
這就是我同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,但對(duì)我有特別嚴(yán)厲的人……
她呢,有一雙大大的眼睛。用來(lái)干啥呢,專盯著那些簡(jiǎn)單的`題錯(cuò)的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳著一個(gè)馬尾辮,還有櫻桃般的小嘴,一個(gè)高鼻梁,粗粗的眉毛,顯示著她的威武。
她呢,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,考過(guò)年級(jí)第一,真可所謂是上過(guò)刀山下過(guò)火海。作為她的同桌,我覺得很慌,亞歷山大啊。
她呢,坐在第一桌,但是她近視,看黑板上的字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學(xué)的同桌也是學(xué)習(xí)很好的,她倆一樣,黑板上的字都沒用正眼看過(guò),全是我抄完,再拿我的本子抄。有的學(xué)習(xí)好的近視了是因?yàn)槿杖找挂沟膶W(xué)習(xí),而王雅杰可不是。
噓~~
同桌作文 篇10
我的同桌調(diào)皮又可愛,是我們班的一顆開心果,有時(shí),他的一句話可以讓你開懷大笑,也會(huì)讓你哭笑不得,讓人拿他沒辦法,他就是我的同桌——陳蒙。
有一次,老師去開會(huì)讓我們上自習(xí)課。老師一走,陳蒙便跑到教室門前,左瞅瞅,右看看,沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤跡,便跑到講臺(tái),拿起一個(gè)拖把,一邊揮舞著,一邊還大聲喊到:“妖怪,吃俺老孫一棒!”他惟妙惟肖的.樣子逗得我們哈哈大笑,正在喝水的我連水都噴出來(lái)了。 就在這時(shí),老師回來(lái)了,站在門口,臉上的表情十分嚴(yán)肅。教室里一下子安靜了下來(lái)。因?yàn)樗硨?duì)著老師,所以不明白怎么回事。于是,一邊學(xué)著孫悟空撓頭,一邊說(shuō):“都怎么啦?怎么不說(shuō)話啦?是不是被俺老孫的金箍棒嚇壞啦!”我強(qiáng)忍住笑,指了指身后的老師,他扭頭一看,嚇了一跳,可馬上又假裝鎮(zhèn)定地學(xué)著孫悟空的樣子說(shuō):“看來(lái)俺還是逃不出如來(lái)佛的手掌心了,俺老孫去也!”說(shuō)完,便扔下拖把,跑回了座位。這時(shí),大家再也忍不住了,都哈哈大笑起來(lái),就連緊繃著臉的老師都笑了起來(lái)。
還有一次課間,他和另一位同學(xué)正在搶一個(gè)玩具,只見那位同學(xué)吼道:“敢和我搶玩具,你算老幾?”大家一聽,便知道這場(chǎng)架非打不可了。只見陳蒙笑嘻嘻地說(shuō):“我媽就生我一個(gè),你說(shuō)我是老幾?”大家一聽,都大笑起來(lái),那位同學(xué)也說(shuō):“笑死我了,算了,不和你搶了,給你吧!” 這一場(chǎng)紛爭(zhēng)就解決了。
這個(gè)“開心果”不僅給我們緊張的學(xué)習(xí)生活我們帶來(lái)了歡樂,還讓我們的課堂更加有趣,所以雖然他調(diào)皮,但大家都喜歡他。
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