同桌的作文【精品4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌是小云，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的，顯得炯炯有神，每次笑起來都能擠出兩個(gè)小酒窩，每一個(gè)酒窩上，都是一個(gè)甜甜的微笑。
我的同桌最喜歡穿藍(lán)紅色外套了，他也喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。但是每次我看到他這樣的打扮都在想，他會(huì)不會(huì)很熱，我勸過他，讓他把外套脫下來，可他根本不聽。
我同桌個(gè)子比較高，從來不罵人，而且非常喜歡笑。有一天，別的.同學(xué)無緣無故的打了他一下，我本想他會(huì)告訴老師，沒想到他卻一臉笑容，等那個(gè)同學(xué)走后，我趕忙過去生氣地問他：“人家無緣無故打你，你卻一點(diǎn)都不生氣，還滿臉笑容，你這不是賤骨頭嗎？”而他只是笑笑，什么都沒有說。
他不光愛笑，還樂于助人呢！有一次英語考試，我沒帶尺子，眼看著老師要念完了，我百感交集，這時(shí)他伸出了援助之手，越過了三八線遞給了我一把尺子，還給我重新念了一遍，等我寫完，把尺子還給他，他才回過頭繼續(xù)做題。我連忙向他說了一聲謝謝，他仍然只是笑笑，什么都沒有說。
我的同桌很好吧！我為我有這樣的同桌而感到高興，我也要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫朱瑞逸，他是一個(gè)瘋子”，我前后桌同學(xué)都叫他朱瘋子”。
朱瘋子”有一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛淡淡的、細(xì)細(xì)的，像一根根柳條絲，還有一張櫻桃小嘴。盡管眉毛有女性的特征，但沒有一個(gè)人認(rèn)為他是一個(gè)小女生，因?yàn)樗麍A溜溜的眼睛下面有一道很深很深的眼袋，眼袋上點(diǎn)綴著黑眼圈。他那瘦瘦的身體仿佛風(fēng)兒一吹就能讓他隨風(fēng)飛舞一樣�？墒聦�(shí)并不是這樣的，他有五十八斤呢，比我還重。
記得有一次，朱瘋子”曾把我的'書扔在地上，還對(duì)我說一句巴嘎雅路”，并推了我一下。他還一把拉住萬夢潔的頭發(fā)，和對(duì)面第四組的盧雨哲大喊：阿哲我們自由了！”邊說邊拿起衣服扔向空中又接住。
可他干的這些事都被站在窗戶外的夏老師看得一清二楚。夏老師突然走進(jìn)教室大喊：朱瑞逸，你給我站到講臺(tái)上去，把你剛才的動(dòng)作再做一邊�！�
這時(shí)，朱瘋子”才傻了眼。同學(xué)們，你們覺得我同桌瘋”嗎？
同桌的作文 篇3
我的同桌是續(xù)遠(yuǎn)，他不僅是我的好朋友，而且與我的性格也很相像，都屬于比較活潑開朗型的。有人也許還不了解他，下面我就來介紹一下他。
他個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛不大，皮膚稍微有點(diǎn)累，嘴巴有點(diǎn)小，耳朵不大，有一張瓜子臉，合在一起，就造就了一個(gè)小帥哥。他被我們公認(rèn)為“班草”，有成十上百的“粉絲”，雖然有時(shí)會(huì)有些小霸道，但我還是覺得交上這么個(gè)好同桌，好朋友是件很夠意思的事。
這時(shí)可能有人會(huì)問：老師怎么可能讓兩個(gè)男生，甚至兩個(gè)好朋友坐在一起成為同桌呢？這事，還有一點(diǎn)來頭呢！記得六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，老師因?yàn)槟信莱?huì)鬧矛盾，最后甚至動(dòng)用家長來找老師要求換座位而感到非常麻煩，就讓我們選擇與自己身高不相上下的做同桌，隨便挑選，但前提條件是上課不許講話。否則老師讓你和誰坐你就必須與誰坐。所以我就自然而然地與續(xù)遠(yuǎn)成了同桌。
我覺得續(xù)遠(yuǎn)最大的魅力在于他有一定的'領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，有王者氣質(zhì)，總能心服口服地讓大家跟著走。記得有一次他過一日，帶我們?nèi)ネ嫫鏄穬�，我們一共�?個(gè)人，他只帶了100元。而7個(gè)人共需要110元，還差10元。我們磨破了嘴皮子也沒能讓老板便宜10元，最后他讓帶錢最多的倪鑫宇為他自己多付了十元，倪鑫宇說：“憑什么？我要用我自己的錢進(jìn)去？”續(xù)遠(yuǎn)說：“就當(dāng)你的十元是我的生日禮物吧，不然沒其它辦法，少一個(gè)人，大家玩得就會(huì)不開心的�！蹦喏斡盥犃嘶砣婚_朗，我們又能一起開開心心玩一下午了。
這就是我的好同桌，好朋友——續(xù)遠(yuǎn)，你愿意和他交朋友么？
同桌的作文 篇4
她，個(gè)子不高也不矮，但她卻有一顆助人為樂的心。
剛開學(xué)不久，老師把我調(diào)到她的身邊，讓我同她坐在一起，我一開始沒太在意，一想：反正我們不認(rèn)識(shí)，又都是女孩，和我沒什么不一樣的。
有一次，我的'美術(shù)顏料忘帶了，正好趕上上美術(shù)課，我一想：完了，這下可完蛋了，這節(jié)課只能坐著了。過了不久，我同桌回來了，她把顏料一一都翻出來，我在那里干巴巴地看著。就在這時(shí)，她好像知道了什么，又找出了一套，對(duì)我微笑著對(duì)我說：“我叫蔡可歆，你叫什么名字？”我說：“我叫任暢航�！彼纸又f：“我一共帶了兩套，我用一套，借你一套。”我感激的都不知道用什么話來表示。
好了，你知道這位在我遇到困難時(shí)伸出友誼的雙手幫助我的大姐姐叫什么嗎？她就叫：蔡可歆。
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