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同桌的作文

時間:2026-03-29 21:32:59 同桌

同桌的作文【精選7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的同桌的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文【精選7篇】

同桌的作文 篇1

  她直爽,活潑、好動。成績不是很好,經(jīng)常是老師的批評對象,不過,她依然故我。有一次,她的作業(yè)本忘在家里了,老師讓她重抄一遍,她抄完后,我一看,。∽謱懙脵M七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會批他的`。果不其然,老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說:“朽木不可雕也呀,真拿你沒轍了!”他開心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”

  我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對著干呢?每次我都為他捏把汗。有時我問他為什么這樣,他會撓撓頭說:“這個,這個,我也說不清!

  不過,他對同學(xué)們是很大方的。有一次,他買了兩袋吃的,他見我很喜歡,就送了我一袋。

  我的同桌就是這樣一個女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,可是誰能說他長大以后不會是個了不起的女人呢!

同桌的作文 篇2

  他——圓圓的臉上肉嘟嘟的,小小的眼睛,一笑起來就像一條線,給人一種“天不亮”的感覺,小小的鼻子下有一張能說會道的小嘴,烏黑的頭發(fā),他中等個子,身材很壯實(shí),走起路來像個小企鵝,他喜歡穿深色的衣服,學(xué)習(xí)成績很好,你們一定猜到了吧,他就是我的'好朋友——朱陶濤。

  他的性格很溫和,所以我們就最喜歡和他做朋友,下課時,我們就聚在一起做游戲,有時也天南地北的聊天。他的力氣很大,所以就被評為體育委員。他很喜歡彈琴!傲弧眱和(jié)那天,他表演彈琴,彈得可好聽了,我聽得都入神了,能彈這么好,我真羨慕他。他也是個樂于助人的好同學(xué),記得有一次,在作文課上,我寫錯了字,在書包里找了半天,也沒找到修正貼,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,汗珠像泉水一樣淌了下來,這時,他說:“在找什么,是修正貼嗎?我借你。”我對他充滿了感激,連忙說:“謝謝,謝謝!

  這就是我的好朋友,朱陶濤。同學(xué)之間的友誼是最珍貴的,小學(xué)六年的時間很快就會過去,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果你也想和我做朋友,就快快來加入我們吧!

同桌的作文 篇3

  我的同桌是一朵當(dāng)之無愧的“奇葩”!為什么這樣說呢?請大家聽我一一道來。

  有一天,我們班非常淘氣的男孩子正在欺負(fù)一位小女生,同桌看見了,一個健步跑過去了說:“小伙子,你可真是膽大包天呀!先看看你面前站的是誰!”那淘氣的男生還沒回過神來就被她有力的`拳頭打得鼻青臉腫,只見他立刻雙手抱頭,用可憐的小眼神望著她,跪地求饒:“女俠,饒命。 薄芭畟b”跑到講臺上,拿起話筒大聲說:“從今天起,誰再敢欺負(fù)班上的女生,就別怪我不客氣!”班上傳來了女生的一片歡呼,女生們都把她當(dāng)做行俠仗義的俠客啦!

  我的同桌還是一個樂迷,不管走到哪隨身聽就帶到哪兒。有一次上語文課老師還沒來,她聽歌聽得太入迷了,不知不覺也跟著唱了起來:“你是火,我也是火……”那聲音真好聽!這時老師來了,大家都坐得端端正正,而同桌卻沒發(fā)覺到,還在繼續(xù)唱:“電,你是電,我是光……”老師盯著她看了一分鐘,同學(xué)們都笑得前仰后合,這種情景老師也是哭笑不得!

  我的同桌還是個愛運(yùn)動的女生,她的身材高大,由于經(jīng)常參加戶外活動,皮膚曬得黝黑。她特別喜歡打羽毛球,班上誰都打不過她。有一次,她竟然向班主任發(fā)出了挑戰(zhàn),把我們大家都驚呆了,經(jīng)過了三十多個回合,她居然戰(zhàn)勝了老師。

  這就是我的同桌,是不是十分特別呀?

同桌的作文 篇4

  我的同桌叫劉晨涵,她今年九歲,大眼睛高鼻梁,扎著長長的辮子,可漂亮了!不過,她也有淘氣的時候。

  有一次,我和她玩捉迷藏的游戲,我來捉她來藏。她可是捉迷藏高手,不管是捉還是藏都一樣厲害。我心想:我可不是她的對手!我開始有點(diǎn)忐忑不安,她究竟躲在哪里呢?我到處找她,連半個人影都沒有,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。吃飯了,我來到餐桌,睜大眼睛一看,啊!劉晨涵怎么在這里?難道她會瞬間移動,我記得我們還在玩捉迷藏呀?劉晨涵見我一臉驚訝的`樣子,大笑道:哈哈哈!找不到我吧?我可生氣了!心想:這次我一定要找到你!

  于是我們又開始了第二輪。她重新找了個地方躲了起來。這時我睜開眼睛,仔細(xì)地搜索著。我一邊找一邊說:真可惡!劉晨涵,你快出來!不一會兒,我從客廳找到臥室,什么發(fā)現(xiàn)也沒有,我找累了,便坐在一旁的椅子上。呀!我的腳好像碰到了什么東西?我自言自語道。話音剛落,椅子底下突然傳出一陣聲音:哎喲!這聲音怎么這么熟悉呢?是我!劉晨涵!我找到你啦!一陣歡笑聲飄蕩在整個屋子

  這就是我的同桌劉晨涵!

同桌的作文 篇5

  你可以在寫作業(yè)的時候偷偷看一眼我的同桌,紅潤的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大研眼睛,一張櫻桃小嘴,長得端莊素雅。我告訴你,這只是她的外表,可別被她的“淑女樣”迷惑了,她可是一只“披著羊皮的狼”!

  我的`同桌脾氣可真夠牛的。一次,她偷偷拿了我的鋼筆寫作業(yè),寫著寫著就沒有墨水了,她趕快把鋼筆放回去。(這是聽別的同學(xué)說的)上課時,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水,就問她,誰知她一急,漲紅了臉,支支吾吾地說:“干嘛什么都……都問我?我……我有不會拿……你的筆……”看著她的神情,我已經(jīng)心中有數(shù)了,反問道:“是嗎?”“沒拿就沒拿!”她說完就轉(zhuǎn)過身不理我了。后來還是我主動去找她,我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“!保砍姓J(rèn)了不就好了嗎?

  女孩子打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動物”,十分少見,可籃球場上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛籃球,還在場上“螃蟹過街――橫行霸道”,犯規(guī)自然成了她的家常便飯,連幾個大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿,還真夠“!钡!

  同桌在學(xué)習(xí)上也有股蠻牛勁。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來,一個星期后,同學(xué)們都把這件事淡忘了。一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們都在認(rèn)真地看書,教室里鴉雀無聲!坝辛耍 蓖蝗唬琅陌付,我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來。語驚四座,同學(xué)們都向同桌投來驚奇的目光。原來這個星期她一只在想那道題,皇天不負(fù)有心人,她終于解開了!

  我的同桌脾氣“牛”、打球“牛”,學(xué)習(xí)也“牛”!總而言之,她里外都是一個字——“牛”!難怪大家都說我的同桌是頭“牛”。你想知道我的同桌是誰嗎?哈哈,不告訴你!要被她知道我這樣丑化她,我肯定被她的“牛角”撞著了!

同桌的作文 篇6

  從一年級到現(xiàn)在,我換了至少六位同桌,可最有個性、最有特點(diǎn)的還是我三年級上的同桌沈詩敏。

  沈詩敏可是班上公認(rèn)的“作弊大王”。有一次,她在數(shù)學(xué)考試時眼睛一溜一溜的,我一個不留神就讓她看到了應(yīng)用題答案,應(yīng)用題可是她的最大難題,幾乎每一次考試都錯光。這次她抄了答案以后,成績竟和我并列第一。我們當(dāng)時都還蒙在鼓里,后來經(jīng)同學(xué)告發(fā),才知道真相,她那一次的成績也由100分變成了75分(應(yīng)用題25分扣完)。

  不過,她雖然成績不盡人意,卻是班里的“運(yùn)動健將”,校田徑隊(duì)員,三年級時學(xué)校舉辦的運(yùn)動會100米短跑預(yù)賽時,她的成績遙遙領(lǐng)先,輕松進(jìn)入決賽。那天,我們班的希望全寄托在她身上了。比賽的槍聲一響,她就如飛箭一般沖了出去,其他隊(duì)員都被她甩在了后面。可幾秒鐘后,有同學(xué)超過她了,我們都緊張萬分。就在這里,她猛地一個加速,與排在第一位的`同學(xué)持平了。終點(diǎn)要到了,她奮力向前沖去,終于奪得了第一;氐浇淌遥也唤麑λQ起了大拇指,稱贊道:“你真不錯!下回也教我一下跑步的好方法,好嗎?”她自豪地回答道:“行!一句話!”

  這就是我的同桌,一個缺點(diǎn)明顯優(yōu)點(diǎn)突出的人!

同桌的作文 篇7

  你有點(diǎn)多管閑事、愛炫耀自己,讓我覺得你很煩?墒悄闶俏业耐,只能在“煩”中度過了。

  每次,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來和芷晴相互交流題目的時候,你也總是要轉(zhuǎn)過頭來,只要我和芷晴對不上,你就在一旁摻和:“這題芷晴應(yīng)該是對的,那提你的想法是錯誤的……”這使我很不滿,覺得你多管閑事,對錯也用不著你講。所以總會用眼睛斜看你,然后再瞟你幾眼。

  一次,當(dāng)我有一道科學(xué)題目不會寫的時候,我沒問你,只是叫來了繆老師問起這題怎么寫。本來旁邊的你還在寫,突然把頭探了過來說:“這題應(yīng)該用這個減去這個,然后……”聽著你的講解,我便不耐煩起來,心中擠滿了氣憤,覺得你在炫耀你自己。默默地等繆老師講完,走了之后,我便把心里的氣憤發(fā)泄了出來:“你真的.很愛炫耀自己哎!你會寫就會唄,不要跟我講,搞得你都懂一樣!”而你只是小聲的說了一句:“我沒有,我……”

  直到有一次,我提議要換同桌,馬老師便跟我這么說:“還是不要換比較好。她家離你家挺近的,你們可以經(jīng)常一起討論問題。而且她也過來跟我說過。她不想換同桌,她還想和你坐……什么?她居然不想換同桌,還想和我做?我都這樣說她,她卻……我在心里暗暗想到,或許她真的是個好同桌……

  其實(shí)你挺樂于助人的。每當(dāng)我有不懂的問題問你,你先是耐心地給我解答,一遍又一遍地,到我懂了為止。你才放心地去做別的事情,當(dāng)我社么東西沒有帶或者丟了什么東西,你總是很樂意地將你的東西借給我,一點(diǎn)也不小氣,總是這么大方地借給我。

  其實(shí)你挺文靜的,也挺活潑的。以前我總覺得你是裝文靜。因?yàn)槟阍诶蠋熋媲岸己芪撵o。而在那些副科課上的時候卻顯得非常活潑。后來我才知道這叫內(nèi)斂。你比我要好,你會有個度:該靜的時候就靜,該活潑的時候就活潑。不像我,有點(diǎn)瘋瘋癲癲的,就像馬老師說的,我太過于活潑了。知道后來我才明白,你“多管閑事“是因?yàn)槎鄬W(xué)一點(diǎn),把自己的想法告訴我們;愛炫耀是為了交流自己的想法……

  有你這么一個同桌,其實(shí)挺不錯的。

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