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同桌的作文

時間:2026-04-04 02:42:59 同桌

(優(yōu)選)同桌的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的同桌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)同桌的作文7篇

同桌的作文 篇1

  “今天你是否會想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到那首熟悉的《同桌的你》,我總會想到那個人,我的“雞你太美”同桌。

  “張夢瑤,跟我一起‘雞你太美’!惫!“雞你太美!”唉!又來了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)

  上課時,他在底下偷偷和別人說:“雞你太美”。

  “成志偉同學(xué),起立,請告訴我,你在講什么?”老師厲聲責(zé)問。

  被老師嚇了個半死的他,站起來大聲地說了一聲:“雞你太美!”

  “哈哈哈……”同學(xué)們笑了。

  他似乎知道自己說錯話了,趕緊用手捂住自己的嘴,F(xiàn)在,也剩下老師在講臺上干生氣。

  “老……老師,對……對不起!彼庾R到了自己的.錯誤,向老師承認(rèn)了錯。

  “哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來,馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍(lán)了。

  老師也笑了起來,他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。

  下課了,一個同學(xué)趁他站起來時,把凳子偷偷拿走。

  “啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

  “嗚嗚嗚……雞你太美,疼!”哈哈哈,哭時還不忘“雞你太美”。

  這就是我的“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?

同桌的作文 篇2

  我的同桌叫周非凡。他個子不高,比較矮,但看起來很機(jī)靈的。他的相貌特點我就記不清了,可能是熟人不細(xì)看吧。周非凡原來的同桌是周潔,他們可是死對頭。從換座位到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。

  記得有一次上音樂課,我們和看一本音樂書。我把書放在正中間,他一半,我一半?墒,樂譜在我的這一半。他一定要把樂譜放在中間,我不讓。隨后,我們就吵得不可開交。最終,他讓步了,因為好男不跟女斗嘛!

  可他還有陰險的時候。我倆的周記本是誰也不給誰看的。不料有一次,不光被他看到了,而且是整整一篇周記。那一天,我正在看老師批改的'東西,其中有一個字怎么看也看不懂,便去請教周非凡,他盯著本子許久,仿佛在努力思考。等我收回周記本的時候,他居然咧開嘴對我陰險的笑了笑說:我已經(jīng)看完了你寫的一篇周記哦!“我當(dāng)場被氣死。

  這就是我的同桌,一個又好又壞的同桌。

同桌的作文 篇3

  一副兩百多度藍(lán)色邊框的眼鏡,一雙葡萄似的小眼睛,還有一雙滑來滑去地?岬谋┳咝娺^我的同桌牛田雨的人都會對他這三點留下深刻的印象。說起我的這個同桌,那可真是特有意思。因為他不僅姓牛,還富有牛脾氣,而且寫的作文也叫那個牛!

  姓如其人,牛田雨有著牛一樣的脾氣。他經(jīng)常像牛一樣隨心所欲,想干什么就干什么。如果你和他在一起的話,那么你可千萬得小心。因為他可是個斤斤計較的人。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣,是八頭大象也攔不住啊。還記得那次做眼保健操,因為他們第二組有人講話,所以我就給這一組扣了一分。這下,牛田雨不服氣了。 “我又沒講話,你憑什么扣分!闭f完,就用腳踢我的書包,還把我的書扔到地上。后來,因為這事英語老師還罰了他,我呢,也就大人不計小人過,饒他一回。

  牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼,說起大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的是,這個具有牛一般性格的同桌,寫的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文常居全班之冠,總是被老師作為范文在班上朗讀,還常常在作文雜志上發(fā)表。每當(dāng)老師朗讀時,我細(xì)細(xì)地品味欣賞。他的每一個好詞佳名用得都是那么的恰到好處,他的選材立意總是那么獨具一格,總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中,令我印象最。深刻的還要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中,他充分運用對比手法,通過巧妙截取他媽媽一天三變其臉的故事,生動形象地刻畫出了他媽媽這個“變色龍”的形象。在文章中,他的修辭恰到好處,如“媽媽的牙齒咬得‘格格’作口向,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子” 中,他就用“眼里閃著怒火”, “好似一頭被激怒的獅子”形象地比喻出了“媽媽”的.氣;他的對話很是幽默滑稽,如“‘你呀l你呀!你真是太有出息了!’我爭辯道: ‘我還發(fā)表了作文呢!’‘還提作文,那是另一回事,這個星期不準(zhǔn)碰電腦!’”,當(dāng)時,我讀到那就不由地“撲哧”一笑。老師也高度評價這篇文章,說什么“文章取材獨到,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言風(fēng)趣,道出了隱藏在文句背后的母子之間濃濃的愛”,這些都是值得我學(xué)習(xí)的。

  同桌的牛呀,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫得更好、更牛。那樣,你就會真正成為我們班的“牛人”了。

同桌的作文 篇4

  新學(xué)期開始了,我們班的頭等大事就是從新分桌,我們都會擁有一個新的同桌。

  我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。他有一個很與眾不同的特點,那就是他的頭發(fā)是紅色的,你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦,那可是自然長成的;他的皮膚很白,是那種白中透著紅的白;他的眼睛特別大,像會說話的小星星似的;他,就是我的新同桌——振玉。

  振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開始,許老師說要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來后,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,可是振玉卻不“老實”,不停地東看看西瞅瞅。我心想:一節(jié)課的時間那么短,振玉不快點答題,在那兒干什么呀?后來,我才發(fā)現(xiàn)原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時,感覺很不自在,這才低下頭開始自己做題。他考試競?cè)蛔鞅,我最討厭這樣的人。

  課下我問振玉,“你為什么要作弊?”他紅著臉對我說:“我英語底子差,但我不想考倒數(shù),所以……”振玉一直低著頭,不敢抬眼看我!拔抑雷鞅撞粦(yīng)該,你監(jiān)督我,下次我要是再作弊,你就告訴老師!我保證不怨你!”看他一副鄭重其事的樣子,我笑了,我知道振玉再也不會有“下一次”。

  經(jīng)過一段時間的相處,我不再討厭他了,因為我發(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內(nèi)容,振玉理解得特別快。有一次,老師在課上出了一個很復(fù)雜而且又有難度的.題目,就連我們班學(xué)習(xí)成績第一的小潔都答不出來,振玉卻輕松地答對了。還有一次,我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時,遇到了一個不會做的題,我冥思苦想了半天也沒個頭緒,更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動筆,他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時,振玉講的竟然準(zhǔn)確無誤,我真的很佩服振玉。

  謀下的振玉很愛玩,課上的振玉聽課特別認(rèn)真。從來不比別人多學(xué)習(xí)的振玉,在下一次的考試中竟然名列前茅,就連英語成績也才良好。

  我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個。

同桌的作文 篇5

  我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點兒自然卷,她的臉像一個紅紅的.蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長,又是我們組的組長,并且是我的同桌。

  我們在數(shù)學(xué)同桌討論的相當(dāng)好。每當(dāng)我不會做的題,她都給我講得十分詳細(xì),我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當(dāng)她不知道的時候,我只需要講一小半就懂了。每當(dāng)我們都會的時候,只需要舉手就是了,不用討論。

  有一次,在上課時我把手搭在腿上。她嚴(yán)肅地看著我,說 :“把手放在桌子上,不然會扣分的!蔽业男睦镉行┖ε拢谑俏揖桶咽执钤谧雷由。當(dāng)時我的心里很不服氣,為什么別人沒把手搭在桌子上呢?到現(xiàn)在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí),向她看齊。

  這就是我的同學(xué)同桌王玥,我很羨慕她。

同桌的作文 篇6

  你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時光嗎?

  那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧!倍覅s不知該說些什么,因為我從小就沒有什么朋友,這一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

  還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我用最快的速度跑到了你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著傻笑。

  那時的我性格特內(nèi)向,有什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點一點地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講明白,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

  這一切是多么的美好?墒怯幸惶,你跑來對我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國外!蔽倚α诵φf:“別騙我了,這不可能。”而你看了看我,臉上卻十分平靜,沒有任何表情:“照顧好自己,我走了!蹦且惶,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負(fù)我時保護(hù)我,沒有人在我心情煩惱時聽我發(fā)泄,沒有人在我傷心時來安慰我。

  還記得你那次登機(jī)去美國前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會隨著時間的流逝而與日俱增,我們還會再見面的`。”可是,從那以后,我們再也沒有見過。后來才知道,你去美國是因為你的父母離異,迫不得已。

  請你記住,無論你在哪里都不要忘了,這里,還有你的同桌。

  你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

同桌的作文 篇7

  在調(diào)座位的時候,我的命運因你而變……

  同桌的你,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)也是酷酷的,愛嘻嘻哈哈。上課偶爾會開小差,有時候會玩橡皮,有時會玩吸鐵石,有時還會給同學(xué)傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

  同桌的你,課間活動會玩你的.某些小東西,原本大課間我會看書,但因為同桌的你,我改變了!大課間,你會叫大家玩捉迷藏,因為你,我的課間活動變得生動而有趣。

  同桌的你,喜歡和老師同學(xué)開玩笑。有一次,你給后桌傳了一個紙條,你把房老師和同學(xué)都給逗笑了。的確,你有一張能讓大家笑口常開的嘴巴,再加上你滑稽的表情,成了我們班的“開心果”。

  同桌的你,是為既善解人意又大方的紳士。那是個天氣晴朗的周一,我卻沒有帶鋼筆,是你伸出了援助之手,解了我的燃眉之急。還有一次因為有人打架,當(dāng)時我也在現(xiàn)場,老師以為我也參與了,我被老師誤會了,你趕緊向老師解釋,幫我脫離了險境。

  這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你,帶給我快樂!

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