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同桌的作文300字

時間:2026-04-05 23:55:06 同桌

同桌的作文300字4篇(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文300字4篇(推薦)

同桌的作文300字 篇1

  “同桌,今天超倒霉的,下樓梯時,腳扭了一下!”我向在一旁的魏瑩瑩訴苦道!鞍!那你沒事吧。。。。。。”魏瑩瑩安慰我了一番。這讓我心中暖暖的,畢竟有這么一個知心朋友。

  到了中午,我離開座位,慢慢地走著,周圍的同學(xué)紛紛從我身邊經(jīng)過,偶爾有幾個朋友慰問我受傷的情況,但一慰問完,都走了,只剩下我一個人慢吞吞地走出教室。

  突然,后面?zhèn)鱽砹艘宦暋巴馈保肄D(zhuǎn)過頭去,見魏瑩瑩正朝我走過來,“我扶著你吧!”沒等我答應(yīng),她就拉起我的`手,走出教室。我們倆慢慢地走著,隊伍在我們眼前越來越小。本以為魏瑩瑩會催我走快點兒,沒想到她什么都沒有說,還讓我走慢點兒。于是,我們倆就這樣不緊不慢地走著。到最后,我都急了,說:“我們走快點吧!不然要來不及的!彼读艘宦,加快了步伐。

  來到樓梯口,她停住了腳步,提醒我:“小心點兒,下樓梯了!蔽覒(yīng)了一聲,慢慢地下了樓梯,我下一層,就休息一下,下一層,又休息以下。魏瑩瑩在我面前領(lǐng)著我下樓梯,沒有抱怨過一句話。

  只想對她說聲:謝謝。

同桌的作文300字 篇2

  高正,一個又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的.同桌。/

  但是,人不可貌相,海水不可斗量;蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

  讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。

同桌的作文300字 篇3

  我的同桌叫張宇,因為諧音像章魚所以我給他起了一個外號就叫做八爪。像章魚一樣有八條爪子。

  他有許多特點,然而他最大的亮點就是人緣好。相對于我這種幾乎可以說是沒人緣的人,他是好了太多了。他性格外向,很愛和人結(jié)交。在我第一天做他的同桌的時候。他就開始和我了說很話,像是久別不見的朋友一般。十分熱情,讓我都有一點兒不知所措了。如果他有什么困難一定會有很多人來幫他,而不像是我這樣,連說話都找不到個人。不過經(jīng)過他的影響,我的性格也漸漸的.變得外向了。也結(jié)交了不少的朋友

  他還很愛笑,而且他還很搞笑記得有一次他畫了一張畫。畫上是一條蛇上面有幾個爪子,旁邊還有一只雞。我們都猜到是畫蛇添足他最后大笑了一聲,說這是龍飛鳳舞。這簡直比抽象派還是抽象。他還在自己的畫上面命了一個名字叫抽象派出品。你到我們都哈哈大笑,我受他的影響也畫了一幅是一個老奶奶在一條河旁邊端著一個碗。還有很多人在后面排隊。大家都猜這個人是孟婆。只有我的同桌說他是賣胡辣湯的老大媽。

  這就是我的同桌,一個外向而又愛笑的同桌。

同桌的作文300字 篇4

  我的同桌即調(diào)皮又貪玩。兩條彎彎的、淡淡的'眉毛掛在頭額上,一雙小小的,水瑩瑩的眼睛嵌在圓圓的臉蛋上,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,特貪玩!

  有一次,上英語課,才坐不到一分鐘就不由自主地把手伸進課桌里,玩他那新研制的“坦克”。一開始,老師用嚴(yán)肅的目光提醒著,他立刻坐端正,趁老師不注意,又起勁地玩起來。我氣得要命,一怒之下拍了他一下肩膀,氣憤地說:“老師在上課,要認(rèn)真地聽!”他可好,把我當(dāng)成美國人,聽不懂我的話似的。老師回過頭來,看見他低著頭,仍舊在玩那小玩意兒。老師沒辦法,手一伸就把“坦克”給沒收了,同桌不懷好心,朝老師的背影吐了吐舌頭,做了個鬼臉,無奈之下他只好乖乖地聽老師上課。

  這就是我的同桌,同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

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