同桌的作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
痛，痛，痛！我的同桌劉原竹正用她遠(yuǎn)近聞名的掐臉神功來對(duì)付我呢。從這學(xué)期開始我就和這位假小子生活了。到底怎么樣呢？還得待我慢慢道來。
劉原竹很開朗，天真，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛一看就是一位淑女。可是，知人知面不知心吶。上課時(shí)還是老師的好學(xué)生，但一下課就變成了一個(gè)不顧形象的`假小子了。甚至有些方面比真小子都真。有一次課間時(shí)同學(xué)們亂成了一鍋粥。這時(shí)劉原竹怒了，也不知誰(shuí)惹了她，虎目圓瞪。然后隨手拿過一本兒書，卷成一個(gè)棒子形狀，不管三七二十一，使勁的向桌子上砸去。然后大喝一聲：閉嘴！把我嚇了一跳，此女猛如虎也！
劉原竹不僅是個(gè)假小子，而且是一個(gè)很好斗的假小子。我有兩個(gè)同桌，一個(gè)是李浩軒另一個(gè)就是劉原竹。這兩位都很好斗，簡(jiǎn)直是棋逢對(duì)手�。∷麄冎g總會(huì)發(fā)生一些戰(zhàn)爭(zhēng)。而這些戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索一般是中間的我。有一次劉原竹要借我的紅筆，可是李浩軒不讓。于是他一把就把我借給劉原竹的紅筆搶走了。這下好了，不僅我不能用了，劉原竹也不能用了，我們兩個(gè)都很生氣。劉原竹開始與李浩軒進(jìn)行口水戰(zhàn)。本來她是占上風(fēng)的，但敵方又來了一員猛將——梁嘉偉。劉原竹開始力不從心，于是她決定肉搏，嫻熟地運(yùn)用起掐臉神功打退了李梁兄弟，搶回了紅筆。
好了，不和你開玩笑了。劉原竹說完之后把手收了回來。什么？開玩笑！那如果她動(dòng)真格的我還不得命喪黃泉？唉，給假小子當(dāng)同桌真不容易��！
同桌的作文 篇2
這陣子，我的同桌可真忙壞了，因?yàn)樗梆B(yǎng)”了一只小寵物。如果你以為是小貓或小狗，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的名字叫“電子小寵物”，近來非常流行。同桌為了它，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。他告訴我，通過按電鈕，在固定的時(shí)間內(nèi)要給小寵物吃飯、運(yùn)動(dòng)、玩耍、睡覺、搞個(gè)人衛(wèi)生……每天都得達(dá)到要求，小寵物才算長(zhǎng)大一歲。如果不好好待它，使它睡眠不足，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他就會(huì)“死”。
上課時(shí)，只要你仔細(xì)聽著，不到五分鐘，同桌的課桌下總會(huì)傳來一陣美妙的音樂聲。這是在告訴他小寵物出生了，或是在警告他快給小寵物吃飯。同桌總是積極響應(yīng)。
有一次數(shù)學(xué)課，張老師正分析應(yīng)用題，大家都抬頭專心致志地聽著，只有我的同桌兩眼直瞪瞪地盯著課桌下。這是怎么回事？原來他在課間重新啟動(dòng)了電子小寵物——小蝌蚪，現(xiàn)在正在孵化呢！如果孵化不成功，“小蝌蚪”會(huì)死的`。所以他眼巴巴地望著，嘴里還念念有詞：失敗是成功之母，這次一定會(huì)成功的，會(huì)成功的……
同桌作業(yè)本上的紅叉越來越多，優(yōu)越來越少，每次遙遙領(lǐng)先的他在一次語(yǔ)文考試中竟然只得了70分。這下他可慌了手腳，再也無心照顧小寵物了，電子小寵物總算“失寵”了。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)愛哭鼻子的人，一副弱不禁風(fēng)，梨花帶雨的林黛玉模樣，她長(zhǎng)著一雙大大的'耳朵，耳朵旁有一顆黑色的痣，愛穿粉色的衣服。
在一次上體育課的時(shí)候，我們正圍著操場(chǎng)跑，剛跑完不一會(huì)兒，她不知怎么地哭了起來，我們都圍上去問她：“你怎么了？”可不管我們?cè)趺磫査�，她也不說，只顧低著頭掉眼淚。我們都不知道她為什么哭，又沒有人惹到她，老師看見了對(duì)她輕聲地說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？還是同學(xué)欺負(fù)你了，你說給老師聽，老師批評(píng)他。”老師見她沒反應(yīng)，便大聲說道：“是誰(shuí)把她弄哭了？”我們一臉無奈的表情，于是老師說：“別哭了，是誰(shuí)打到你了，老師替你做主�！彼痤^弱弱的說：“有人踩了我一腳，”“這有什么好哭的�！边@不，輕輕的就這么一句話，都沒碰到她，她就又開始哭個(gè)沒完沒了。
還有一次，她正在打掃衛(wèi)生，我不小心就撞到了她，她突然號(hào)啕大哭，好似天打雷劈，我急忙哄她，可她也太倔了，不管我如何軟磨硬泡，百般討好，她一點(diǎn)也不領(lǐng)情，反而哭的越來越大聲，越來越肆無忌憚，整個(gè)教室回蕩著她的號(hào)啕聲。因?yàn)樗目蘼曇齺砹死蠋煹淖⒁�，我一看，只見老師火冒三丈地沖過來，我心想：哎呀，這下死定了，我立刻求饒說：“我的姑奶奶呀，你別哭了，老師來了�！边@不，她才停止了哭聲。
和我這個(gè)愛哭鼻子的同桌坐呀，我真是倒了八輩子的霉，以后我再也不和愛哭鼻子的女同學(xué)坐了。
同桌的作文 篇4
一天烏云密布，太陽(yáng)公公已經(jīng)離去，鮮艷的花朵，嫩綠的小草在低聲哭泣，我們的教室里也是亂哄哄的。
我迅速地收著全班的作業(yè)，大家都慌張地交著作業(yè)，只有小明，目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我大步流星地走到他面前說：“小明，收作業(yè)本了，就差你了，今天收的作業(yè)比較多，再不收完，就要上課了，快交過來�！薄拔以诳磿�，你沒看見嗎？如果看見了，請(qǐng)不要打擾我！”小明不耐煩地說著�！霸撋险n了，”我伸出手，大聲說道，“小明快點(diǎn)把作業(yè)本交到我這里來�！毙∶靼櫫税櫭碱^說：“上課就上課唄，我不是說了嗎？別來煩我！”
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我連忙跑到座位上，準(zhǔn)備上課。但是作業(yè)還是沒有收齊，這時(shí)我心急如焚，一節(jié)課都沒聽進(jìn)去多少。終于下課了，我箭一般的.速度跑到小明面前，大聲吼道：“快點(diǎn)交作業(yè)。”“就不交，怎么樣？”他氣急敗壞地嚷著�！澳阍俨唤蛔鳂I(yè)，我就去告老師了�！蔽姨岣吡松らT恐嚇道。他卻天不怕地不怕似地說：“你告就告唄，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我氣得立刻去告訴老師。
最后，通過老師的幫助和協(xié)調(diào)，我們兩個(gè)又和好了，這時(shí)我望向窗外，太陽(yáng)公公出來了，鮮艷的花朵和嫩綠的小草都朝我擺擺手呢！
同桌的作文 篇5
我的同桌是黎小南，但是她本名不叫這一。她姓黎，小全名是小南，因此大伙兒便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就毫不在意了。
黎小南喜愛把她的長(zhǎng)發(fā)綁成高高地高馬尾，再用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)紅色束發(fā)帶捆起來，看上去像一位浪跡江湖的俠女。她的雙眼又大又亮，透著一股子靈性，無緣無故的令人想到到貓的眼睛。她笑起來時(shí)，會(huì)外露2個(gè)淡淡的梨渦，看起來很甜美的模樣。但她發(fā)火的情況下，就眉梢緊皺著，抿著嘴不吭聲，僅用雙眼瞪人。
黎小南心地善良非常好，并且很喜歡動(dòng)物。有一次放學(xué)后，我經(jīng)過院校側(cè)門時(shí)忽然聽到貓咪的叫聲，接著就是一串脆響的歡笑聲。我輕手輕腳地走以往，看到黎小南蹲在地面上，已經(jīng)喂這些流浪貓。她一手握著火腿腸來養(yǎng)眼前的'一群流浪貓，另一只手則逐個(gè)摸過流浪貓的小腦袋，口中還叨嘮著哪些。我看了大半天，總算禁不住喊她：“喂！黎小南！”
她仿佛被驚來到，抖了一下，隨后看向我，埋怨道：“我還以為是壞蛋呢！嚇我一跳�！彪S后就不理我了，只盯住這種貓笑。可流浪貓一看到我還跑了，小南蹲在地面上望著我，仿佛一些發(fā)火。原以為她說起我將流浪貓都嚇退了，但她僅僅嘆了一口氣：“你要站這干嘛��？等著我嗎？”
我也不知道怎么講，只能點(diǎn)了點(diǎn)頭。她站立起來，把剩余的火腿腸隨手吃完了，隨后把廢棄物整理好，道：“回去吧！”
那一天我倆一起回家，她跟我講這些流浪貓。講她是怎么遇上他們的，也是怎么和他們變?yōu)樽詈玫呐笥训摹＠栊∧弦贿呎f，一邊拿手比畫，眼睛里傳出奇特的風(fēng)彩。
這就是我的同桌，黎小南的同學(xué)們。
同桌的作文 篇6
一天，上課了，走進(jìn)教室，坐下后，就說：“今天，來給大家調(diào)位。”
頓時(shí)，教室里像炸了鍋似的，大家都對(duì)自己身邊的人說自己想換到哪里。我卻沒吭聲，因?yàn)槲也幌霌Q位。我不想換位有兩個(gè)原因：一是很麻煩，二是我現(xiàn)在的同桌還不錯(cuò)。幸虧老師不是給我換位，而是給我的.同桌換了一下。那個(gè)新同桌很矮，學(xué)習(xí)也不怎么樣，所以我不大喜歡他。但有一件事卻讓我改變了我對(duì)他的看法。
那次上課，我的量角器沒帶，很著急。左顧右盼，希望有人能幫我，借給我一把用。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌有兩把，便湊過去，用請(qǐng)求的語(yǔ)氣說：“我忘記帶量角器了，有兩把借給我一把用吧！求求你了！”他聽了，馬上把他的一把量角器推給了我，并說：“你拿去用吧！幾天后還我就行！”“謝謝！”我感激地說。
就是他這種樂于助人的品格才使我喜歡他。
從此，我和同桌成了好朋友。我喜歡他！
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