同桌的作文6篇（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同桌的作文6篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”
有一次，我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來(lái)，我的同桌看見了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿�！辈恍�，想從我這搶童話書，沒(méi)門！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝挄�，你要為我主持公道呀�。∥也换罾病卑�，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了！）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的'說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。。”我生氣地一把把童話書扔在桌上，憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走……”最后，他說(shuō)了一句話：“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得��！
同桌的作文 篇2
我的同桌蘇麗萍是一個(gè)不折不扣的小書蟲。只要一有好看的書，她就一直看，除非迫不得已，才放下。
記得有一次，我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手，就立刻坐在座位上津津有味地看起來(lái)了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話大冒險(xiǎn)”，她也不應(yīng)聲，一直在看書。她看到上課，才把書放下。下課后，老師還沒(méi)走，她就又把書拿出來(lái)了。
第二天，蘇麗萍無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校。我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)因?yàn)樽蛱焱砩习阉X(jué)的時(shí)間拿出來(lái)看書了，所以今天才無(wú)精打采，哈欠連天。“唉!”我嘆了口氣，心里想：“這個(gè)壞毛病，什么時(shí)候才能改掉啊?書看不完可以第二天才看嘛，又不一定要當(dāng)天看完。那么著急干嘛�！辈贿^(guò)，又過(guò)了一會(huì)，她又恢復(fù)回來(lái)了，因?yàn)橛腥嗽敢夂退龘Q書了。
蘇麗萍天天這樣讀課外書，她的知識(shí)增多了，語(yǔ)文成績(jī)上升了，作文寫得越來(lái)越好了，也越來(lái)越能說(shuō)會(huì)道了。她幾乎就是小百科啊!
我也要向她學(xué)習(xí)愛(ài)閱讀的`習(xí)慣，讓自己變得越來(lái)越聰明，知識(shí)變得越來(lái)越多，快點(diǎn)趕上她。
同桌的作文 篇3
我的同桌大眼睛，高鼻梁，皮膚黝黑，又高又瘦，像只瘦猴一樣。他看上去雖然不怎么起眼，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，但你可能沒(méi)想到，他的嘴皮子可是非常了得，跟《羅杰慘案》里謝潑德醫(yī)生的姐姐有得一拼。
我的同桌就像狗仔隊(duì)一樣，無(wú)論任何小道消息，都逃不過(guò)他的.耳朵。他會(huì)對(duì)一件很普通的事情添油加醋，再繪聲繪色地大肆宣揚(yáng)，不經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間，全班乃至全校的人幾乎都知道了。就比如有一次，班級(jí)里的兩個(gè)男女同學(xué)無(wú)意中碰到了手，這樣一件無(wú)足輕重的事卻頓時(shí)勾起了他那熊熊燃燒的八卦之火，他就把這件事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，說(shuō)得十分曖昧，讓兩位當(dāng)事人都覺(jué)得十分不好意思，甚至不敢跟對(duì)方說(shuō)話。唉！我的同桌真有狗仔潛力，以后他若是去當(dāng)狗仔，一定會(huì)很成功的，說(shuō)不定還能獲得個(gè)“諾貝爾最佳狗仔獎(jiǎng)”呢。
我的同桌他不僅是消息傳遞的“媒介”，還是一個(gè)“油嘴滑舌”的和事佬。記得有一次，我們班兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交，他就像只哈巴犬一樣，東勸說(shuō)幾句，西勸說(shuō)幾句，跟他們說(shuō)盡了好話，最后那兩個(gè)同學(xué)終于又和好如初了。這套方法不僅適用于別人，還對(duì)他自己非常管用。他在班級(jí)里可是個(gè)搗蛋鬼，經(jīng)常捅出些簍子來(lái)。有一次，一個(gè)女同學(xué)被他弄哭了，他頓時(shí)就慌了，但還是嬉皮笑臉地哄著她：“女俠饒命呀，饒命，在下錯(cuò)了，千不該萬(wàn)不該，偏偏招惹到了女俠您，您大人不記小人過(guò)，就放了在下一馬吧�！蹦莻�(gè)女同學(xué)被他那滑稽的表演逗笑了，就原諒他了。
這就是我的同桌，一個(gè)搞笑又“能說(shuō)會(huì)道”的人，給同學(xué)們的生活增添了無(wú)限的快樂(lè)，你們喜歡他嗎？
同桌的作文 篇4
有一個(gè)女孩兒，她有一雙肉乎乎的小手，有一個(gè)胖乎乎白嫩嫩的小臉，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩兒，那就是我的同桌兒---文文。
她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，最大的'缺點(diǎn)就是寫字和衛(wèi)生。字寫的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，座位兒跟狗窩似的，書包和衣物隨意的散落在地上。有一次，她的衣服還從第二位跑到了第一位，老師逗笑說(shuō)：“你的衣服長(zhǎng)腿了嗎？”逗得全班同學(xué)哄堂大笑，就連她自己也不好意思地笑了。
文文的作文寫的很好，我經(jīng)常和她比拼，取長(zhǎng)補(bǔ)短。她喜歡和正正一起玩，老師一宣布下課，她就一溜煙的跑了出去。
怎么樣，你喜歡我這位可愛(ài)又頑皮的同桌嗎？
同桌的作文 篇5
我有一個(gè)同桌，他叫張嘉一，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帥氣的臉龐，明亮的大眼睛，潔白的牙齒，長(zhǎng)得帥。
他不僅長(zhǎng)得帥，最大的特點(diǎn)還是任勞任怨。
張嘉一很聽老師話，記得有一次，老師讓他打掃室外衛(wèi)生，他總是默默地干著老師為他安排的一切，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
如果用一個(gè)三字詞語(yǔ)來(lái)形容他的話，那就是“老黃�！�，沒(méi)錯(cuò)，就是任勞任怨的老黃牛，勤勤懇懇的`老黃牛的意思。
他雖然是“老黃�！保菑埣我唤z毫沒(méi)有個(gè)別老黃牛桀驁不馴的樣子，永遠(yuǎn)都是勤勤懇懇，任勞任怨的樣子。
大家都知道，加餐非常重，老師把領(lǐng)加餐的活安排給了張嘉一，張嘉一知到了，以后不管刮風(fēng)下雨，不管什么惡劣天氣，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把加餐領(lǐng)到，這任勞任怨的品質(zhì)突出的就更明顯了。
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是都想和張嘉一做朋友呢？
同桌的作文 篇6
又是新學(xué)期，新學(xué)期新氣象，老師打算換座位，這真是幾家歡喜幾家愁啊!一組組同學(xué)走入了教室，前面的隊(duì)伍越來(lái)越短，終于輪到我了，老師沙場(chǎng)點(diǎn)兵般抱著手臂，手指一點(diǎn)：“你，和他坐�！薄鞍�?”我與他四目相對(duì)，這不是我們班的調(diào)皮大王嗎?老師都管不住，我能跟他和平共處嗎?
第一回合
一陣優(yōu)美的音樂(lè)傳來(lái)，我拿出了《愛(ài)麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來(lái)。突然，他捅了捅我，我依舊沉浸在愛(ài)麗絲與瘋帽子的茶話會(huì)里，并不理睬他;他又捅捅我，我回過(guò)神來(lái)，不想理他;他堅(jiān)持不懈得繼續(xù)捅了我一下。我不耐煩了，轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“干什么呀?”誰(shuí)知道他擺出一副無(wú)辜的樣子，頭一歪，兩手一攤：“沒(méi)什么呀，我干什么了嗎?”我才回過(guò)神來(lái)，氣得不打一處：“你!你真是……”
他捂著嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了。老師前腳剛走，同桌他后腳就一溜煙跑走了，我在后面急得直跳腳：“喂!你給我站住，你的作業(yè)還沒(méi)訂正呢!”他才不管呢!不一會(huì)兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去，對(duì)著他的耳朵，氣沉丹田，大吼一聲：“快去訂正作業(yè)!”他捂著耳朵連連求饒。
坐在位置上，他也不省心。一會(huì)兒跟和后面的同學(xué)聊天，一會(huì)兒折紙，趁我不注意，還偷偷看看漫畫書，一直熬到快上課，才趕忙訂正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同學(xué)又咳嗽起來(lái)了。同桌關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，受涼了嗎?”同學(xué)難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭，又咳了起來(lái)。同桌卻脫下外套，體貼地說(shuō)：“那你披上我的'衣服吧!”然后再去倒了一點(diǎn)熱水給咳嗽的同學(xué)。
有這樣的同桌，真是每天都充滿樂(lè)趣啊!
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