(精)同桌的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
馬上就要開學(xué)了，你的作業(yè)一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補作業(yè)呢？下個學(xué)期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？ 我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話，說我腿粗、嘴大、學(xué)習(xí)上的天才，生活上的智障，當(dāng)然我也不示弱，罵你死結(jié)巴。
現(xiàn)在想來，倒是很有趣呢，裝點了平時枯燥的學(xué)習(xí)生活。 我記得有一次自習(xí)課，你用手機發(fā)短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對班長說：老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨。全班頓時笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節(jié)課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓(xùn)話。我覺得這件事我也有錯，是我沒管好你，心生愧疚，于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的'不行，還封我為中國好同桌。 令我最難忘的事還數(shù)全品事件了，也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們自己講題，恰好點到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說了一句話：把你的全品拿來讓我看看。你吱吱唔唔說不出話，而我頓時就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏異樣物品，還是知情者不報？我還沒反應(yīng)過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽見你不停地說：好同桌，我錯了。
這次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。 論你的缺點，我說三天三夜也說不完；但是論優(yōu)點嘛，還能勉強挑出幾個。 在咱班，你應(yīng)該能算上土豪了吧。你每天整理錢時，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時，第一個想到的就是你。xx周。。。帶錢了沒？你想干嘛？借錢啊。沒帶。這個結(jié)果我已經(jīng)猜到了�？磥憩F(xiàn)在，只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后，我?guī)缀跽f了所有好聽的話，說的我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借。切，大不了我問別人借。我沒了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個小時。 盡管你平常會抄作業(yè)，但你考試的時候從來不作弊，還算誠實吧；每次有好吃的會和我分享，記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食，但是你不計較，還算大方吧；垃圾從來不扔到地上，因為你只扔到我的書包里，就算干凈吧。 似乎你的優(yōu)點就這么多了。
希望你在下個學(xué)期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個負責(zé)任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應(yīng)老師的將你的成績提上去也沒有完成，你常說成績不能代表一切，我想是的。 也許時光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。
同桌的作文 篇2
我的同桌名叫馬文博，他在我們班的人緣特別好。
馬文博的臉肉嘟嘟的，走路的時候，臉上的肉非常“淘氣”，時不時就會往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細縫，可愛極了。
馬文博之所以胖乎乎的，我想是因為胃口特別好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有馬文博一家人。午飯時，馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，馬文博就喊肚子餓了。唉！真拿他沒辦法。無奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。
粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數(shù)學(xué)肯定會考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來和大家分享�！蔽倚睦锇蛋档叵耄骸昂撸阋悄芨牡舸中倪@個毛病，那太陽就會從西邊出來哩！”考試卷子發(fā)下來了，不出我所料，我的.同桌因為粗心丟了2分。“下午就把零食帶來吧！”我幸災(zāi)樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說：“都怪我媽生我時吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目�！�
謝謝你，幽默的同桌！因為有了你，我的學(xué)習(xí)生活才增添了很多樂趣。
同桌的作文 篇3
我有一個同桌，他叫張嘉一，長長的頭發(fā)，帥氣的臉龐，明亮的大眼睛，潔白的牙齒，長得帥。
他不僅長得帥，最大的特點還是任勞任怨。
張嘉一很聽老師話，記得有一次，老師讓他打掃室外衛(wèi)生，他總是默默地干著老師為他安排的`一切，從來沒有抱怨過。
如果用一個三字詞語來形容他的話，那就是“老黃牛”，沒錯，就是任勞任怨的老黃牛，勤勤懇懇的老黃牛的意思。
他雖然是“老黃�！保菑埣我唤z毫沒有個別老黃牛桀驁不馴的樣子，永遠都是勤勤懇懇，任勞任怨的樣子。
大家都知道，加餐非常重，老師把領(lǐng)加餐的活安排給了張嘉一，張嘉一知到了，以后不管刮風(fēng)下雨，不管什么惡劣天氣，都會準(zhǔn)時把加餐領(lǐng)到，這任勞任怨的品質(zhì)突出的就更明顯了。
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是都想和張嘉一做朋友呢？
同桌的作文 篇4
月假回到學(xué)校，走進空無一人的教室，坐在座位上，看著同桌帶有點點灰塵的椅子，我看到了從前。
初中的時候，我與同桌是很有默契的，記得每次上課的時候，他一跟別人聊天時，我只需要用一個犀利的眼神就搞定他了，立馬閉嘴，全場就只有老師的聲音，蕩漾在這窄小而簡陋的教室，優(yōu)雅而動聽。下課后，他會主動向我為自己在上課時犯下的“罪行”道歉，每次看到他烏黑、消瘦的臉龐和略帶慚愧的笑容，我也會情不自禁地原諒他，原諒他所做的'一切。
其實他令我印象最深刻的莫過于他在我們班的一次演講。他的演講突然提及我，并且對我很不利，我的臉變得鐵靑。出乎我意料的是他只用了“但是”兩個字就化解了我的尷尬，我很恨他但又不得不佩服他，我就像困在懸崖中間一樣，處境頗為尷尬。但我知道，最好的方法還是原諒他，這個世上就只有這位仁兄最是讓我無可奈何的。
仁兄講著講著，腦筋突然短路，手忙腳亂之后，盯著我看。我忽然明白，我看了看稿子，用姿勢提示他接下來講什么，臺詞是什么。大約五分鐘后，仁兄終于把演講說完了，但是我卻頭暈轉(zhuǎn)向了。我卻像是一只剛被人耍完的猴子，又呆又傻又天真。
仁兄的腦筋再一次短路，演講說完不但沒有下臺，反倒在上面發(fā)起“瘋”來，講起他所經(jīng)歷的事情。啰嗦的他，講個不停，他的話放佛就是長江的水，永不停息。說實在的，他更像一個“婦女”，喋喋不休。我正想哈哈大笑之際，他提起了我，回憶著我和他一起成長的快樂時光，還有一起共同熬過的艱辛生活。我沒有想到，發(fā)“瘋”也會傳染，并且影響力不容小視，差不多全班人都在為我倆哭泣，我哭了，而且是抱著仁兄哭的，我過去的愁苦在這瞬間徹底融化，融化在這和諧的班級里和這位仁兄的話語中。
回想起初中時的那個同桌，也許是個美麗的“錯誤”！
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