同桌的作文7篇(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
同學(xué)們，你和同學(xué)一定發(fā)生過(guò)事，對(duì)嗎？我就和我的同桌發(fā)生過(guò)一件事。
記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一次，放學(xué)了，組長(zhǎng)叫我值日，我連看都沒(méi)看就把我的作文書(shū)給裝上了，同時(shí)也把她的作文書(shū)給裝上了。我根本就不知道我把她的書(shū)給裝上了。因?yàn)�，她的作文�?shū)和我的作文書(shū)是一樣的。
回到家里，我寫(xiě)完作業(yè)要檢查書(shū)包的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)包里競(jìng)?cè)挥袃杀咀魑臅?shū)。我這時(shí)才想起來(lái)，放學(xué)的`時(shí)候我不小心把她的書(shū)給裝上了。我心想“呀，我怎么把她的作文書(shū)給裝上了，她一定不會(huì)放過(guò)我的，她平時(shí)那么兇”。
第二天我早早的來(lái)到學(xué)校，看到我的同桌還沒(méi)來(lái)，我的心就像懷揣著小兔子一樣忐忑不安，猜想她會(huì)怎樣對(duì)我兇呢？正當(dāng)我瞎想的時(shí)候我的同桌來(lái)了，我的臉立刻紅了，連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的書(shū)給拿回家了”，可她卻對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的，以后要細(xì)心點(diǎn)”。對(duì)這件事，她反而沒(méi)有生氣，我們之間的友誼更深了。
同桌的作文 篇2
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外!但是這個(gè)同桌呢，是我見(jiàn)過(guò)最好，最樂(lè)于助人的同桌!
他叫劉宇帆，個(gè)子和我差不多，四方臉，一雙水汪汪的眼睛，成績(jī)可是差中之差，紀(jì)律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的時(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，上品德課恰巧我沒(méi)帶書(shū)，他就二話(huà)不說(shuō)地把書(shū)放在我的桌子上，說(shuō)：“拿去吧，你沒(méi)有的話(huà)會(huì)被罰抄的!”我急忙地說(shuō)：“那你怎么辦?你沒(méi)有也是要罰抄的.呀!”他冷靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，反正抄抄就好，我速度快，沒(méi)事的!”就這樣，他被罰抄了品德書(shū)里面的其中一課那一課很多很多。我挺過(guò)不去的，至少他是為了我被罰抄的。我就說(shuō)：“我?guī)湍愠��！薄安挥昧�，我很快就抄完了�！币粋�(gè)星期過(guò)去了，又上品德課了他被老師念到了，老師說(shuō)：“你為什么還沒(méi)抄完?”“我。。。我。。。”他不好意思的小聲說(shuō)道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的，因?yàn)樗淖鳂I(yè)平時(shí)都不做，怎么回去抄呢?于是，他站著罰抄了兩次。
這一切，我都看在了眼里，他不僅一次這樣幫助過(guò)我，每一次他總是不顧自己來(lái)幫助我，每一次他看我發(fā)呆的時(shí)候總會(huì)問(wèn)我怎么了，每一次，在我傷心難過(guò)的時(shí)候他都會(huì)幫我分析!這樣好的同桌，我怎么能不珍惜呢?
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)有時(shí)很活波有時(shí)很沉默的女孩， 她有著一雙靈動(dòng)的眼睛，烏黑亮麗的.秀發(fā)，每天梳著馬尾辮，整個(gè)看起來(lái)是很瀟灑很帥的。
她的成績(jī)不錯(cuò)，但是比起我來(lái)嘛，嘿嘿，還是差了一點(diǎn)點(diǎn)，我希望我可以幫助她把成績(jī)提升上來(lái)， 尤其是英語(yǔ)，現(xiàn)在我和她的英語(yǔ)成績(jī)都很差，我現(xiàn)在是堪堪及格，她是不及格。我常常教她讀英語(yǔ)課文，因?yàn)樗泻芏鄦卧~不會(huì)讀，所以我們倆個(gè)一起讀英語(yǔ)課文，每次讀的時(shí)候我都刻意的放慢了速度，怕她覺(jué)的自己不會(huì)讀而自卑。
我喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，寫(xiě)小說(shuō)，她也和我一樣，我們有同樣的興趣。剛開(kāi)始和她做同桌，看著她畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)的好慚愧，因?yàn)樗?huà)的畫(huà)比我畫(huà)的好了太多太多了，不過(guò)，在后來(lái)我把重心放在畫(huà)畫(huà)上之后，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)堪堪比得上她了。
總而言之，言而總之，我和我的同桌有很多相似之處和相同的興趣和愛(ài)好，我很喜歡我的同桌，我們會(huì)成為一對(duì)死黨。
同桌的作文 篇4
我的同桌長(zhǎng)著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“紅草莓”，可愛(ài)極了！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛(ài)集體、樂(lè)于助人……不過(guò)，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見(jiàn)飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)，最后一個(gè)盛完飯，回到座位上，〃。我奇怪地問(wèn)：“李明，你為什么不吃飯？”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著說(shuō)：“我早就吃完了�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑地說(shuō)：“怪不得你這么胖呀！”
不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，李明的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的`。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數(shù)學(xué)老師問(wèn)：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想，同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然，李明舉起了手，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí)，教室里安靜得連一根針 掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。李明把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)
老師直夸他愛(ài)動(dòng)腦筋。
李明不光數(shù)學(xué)好，運(yùn)動(dòng)方面也很棒！他是校園門(mén)球隊(duì)的一員噢！常聽(tīng)門(mén)球隊(duì)的隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)！有機(jī)會(huì)真想去看看他打球！
這就是我的同桌，一個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)腦筋的“紅草莓”！
同桌的作文 篇5
看到這個(gè)題目，你一定很好奇，我的同桌怎么會(huì)是大猩猩呢？他確實(shí)不是大猩猩，但是，他不僅外形、行為，都十分像大猩猩，心靈也是一樣。
過(guò)分黑的皮膚，兩個(gè)粗大的鼻孔，下面還長(zhǎng)著一個(gè)粉嘟嘟的香腸嘴。然后，他坐到了座位上——我的.“大猩猩”同桌來(lái)學(xué)校上課了。
他有一個(gè)特別的癖好，那就是上課時(shí)，總是不安分，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒坐“搖搖車(chē)”。有時(shí)還自言自語(yǔ)著，所以在我們班，“大猩猩”就成為了他特別的外號(hào)。
另外，愛(ài)笑也是他成為“大猩猩”的原因，他的臉上無(wú)時(shí)不刻掛著笑臉。有一次，他對(duì)著我的試卷笑了老半天，可我看看卷子，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤呀。
一次上英語(yǔ)課，老師因?yàn)橥瑢W(xué)們不好好聽(tīng)課而發(fā)火，大家心情都十分不好，再加上老師說(shuō)的那份檢討書(shū)，心情更加不好了。不過(guò)我同桌，卻在一旁和同學(xué)聊天，時(shí)不時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音。我嘆了一口氣，正要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)寫(xiě)檢討時(shí)，同桌叫住我，說(shuō)：“要不要一起來(lái)玩？”我正巧不想寫(xiě)檢討書(shū)呢，馬上答應(yīng)了他。他從口袋掏出一張紙條，讓我把老師的不良行為寫(xiě)出來(lái)，比如：愛(ài)摳腳……他總能像大猩猩一樣讓我們快樂(lè)起來(lái)。
我因?yàn)槌煽?jī)下降到八十八分而被老師大罵一頓，心中十分不舒服，在座位上坐了一個(gè)上午都還是氣呼呼的。我不斷想象著媽媽看到成績(jī)后的怒火。就在這時(shí)，我那“大猩猩”同桌笑哈哈地跑過(guò)來(lái)。不知道為什么，這只“大猩猩”的笑總是能治愈大家的不開(kāi)心。看到他的笑臉，我也想哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的“大猩猩”同桌。不過(guò)，他上輩子是大猩猩轉(zhuǎn)世嗎？我沉思在這個(gè)問(wèn)題中……
同桌的作文 篇6
自從上一年級(jí)起，我的同桌都是男生，而我今年上五年級(jí)了，卻換了一個(gè)女孩子當(dāng)同桌，因?yàn)槲冶旧硪彩桥⒆�，所以我格外愿意和她說(shuō)話(huà)。
這個(gè)女孩子長(zhǎng)是很漂亮，但有一點(diǎn)，就是有潔癖癥，真不知道她的媽媽是怎么把她培養(yǎng)成這樣，怎么會(huì)如此愛(ài)干凈？有一次，我中午吃飯，不小心在她桌子上灑了一點(diǎn)點(diǎn)菜湯，其實(shí)只要用手紙擦一擦就行了，可是她不停地抱怨我說(shuō)：“你怎么回事？干什么呀？討厭不討厭，你馬上給我擦干凈，如果我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)湯，你就不用回家了！”天哪，我知道，只要惹了她，不僅要受她的收拾，還要承受她對(duì)我的.懲罰，所以只好乖乖地給她擦桌子了。還有一次，我們班某位同學(xué)不小心踩到了她的腳，可不得了了，她還是用以前的招式對(duì)那位同學(xué)說(shuō)讓他馬上把她的鞋擦干凈。唉！真是受不了了她這又干凈又愛(ài)抱怨的毛病，如果有誰(shuí)得罪了她，這真是羊入虎口��！
說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我還沒(méi)告訴你她叫什么名字呢，她叫……糟了，我又不小心惹了她，救命�。�
同桌的作文 篇7
我的同桌是孫中才，他高高的個(gè)子，臉長(zhǎng)的白白的，他的頭發(fā)又黑又短，彎彎的眉毛下面有一雙亮晶晶的小眼睛，他走起路來(lái)蹦蹦跳跳，一副喜氣洋洋的樣子。記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和他剛好是同桌，那時(shí)候的我膽子有點(diǎn)小，很害羞，也不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)。雖然我們都是新入學(xué)，可是孫中才卻一點(diǎn)也不膽怯，和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧玩得非常開(kāi)心。
有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，可是我的鉛筆卻怎么也找不到了，我急得眼淚都快流出來(lái)了，只好鼓起勇氣和孫中才說(shuō)：“我的鉛筆不見(jiàn)了，你可以借我一支鉛筆用嗎�！彼f(shuō)：“當(dāng)然可以，你從我的文具盒里隨便拿一支用吧�！钡鹊较抡n我還給他鉛筆的時(shí)候，我小聲地說(shuō)：“謝謝你，借我鉛筆用�！彼桓睗M(mǎn)不在乎的樣子，笑嘻嘻地說(shuō)：“不客氣，往后我們還是同桌呢�！�
還有一次，是我和孫中才一起比賽寫(xiě)作業(yè)。記得那天下課了，我們都在一起玩，孫中才忽然說(shuō)：“黃宇涵，我們比賽寫(xiě)《神算手》吧，看誰(shuí)寫(xiě)的快�！蔽艺f(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”于是，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)，孫中才就先寫(xiě)完了，他興奮地拍著前面同學(xué)的肩膀說(shuō)：“唉，唉我贏(yíng)了，我贏(yíng)了，我比過(guò)黃宇涵了，哈哈�！蔽乙荒槹脝实啬眠^(guò)他的`《神算手》看，卻發(fā)現(xiàn)他有好幾道題的驗(yàn)算都沒(méi)有寫(xiě)，我用手指給他看。他看后，用手撓了撓頭，紅著臉不好意思的說(shuō)：“今天的比賽其實(shí)是你贏(yíng)了，輸?shù)娜耸俏�。�?/p>
這就是我的同桌――孫中才，一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、有點(diǎn)馬虎，又樂(lè)于助人的小男孩。直到現(xiàn)在我們兩個(gè)一直都是同桌和好朋友，我能有一個(gè)這樣的同桌，真的很開(kāi)心。
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