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同桌的作文

時(shí)間:2026-05-11 11:29:04 同桌

同桌的作文集錦【6篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇,歡迎大家分享。

同桌的作文集錦【6篇】

同桌的作文 篇1

  我同桌是一個(gè)非常愛管閑事的人,不管有什么事她都要管,因此,我們給她起了一個(gè)外號(hào)叫“大嘴巴”。

  有一次,我記得好像是張梅強(qiáng)和劉笑涵鬧了一個(gè)小矛盾,我的同桌便放下手中正在寫字的.筆,準(zhǔn)備要去跟他倆好好說說。我勸阻她:“今天作業(yè)那么多,你就別去管閑事了,要不然你放學(xué)又要被留下來了!彼拖駴]聽見似的就去了。她先對(duì)張梅強(qiáng)說:“你忘記上次跑完400米長(zhǎng)跑,你喊渴死了,只有劉笑涵把他自己的水借給你喝,你害的他都沒水喝了!彼f完又轉(zhuǎn)過去對(duì)劉笑涵說:“你也是,你被老師批評(píng)過后,都是張梅強(qiáng)來安慰你!苯Y(jié)果,被她一勸,他倆又好了。

  這還不算什么,還有一次,童銳和陳亦帆吵架了,是因?yàn)殛愐喾淹J的水杯打翻在地上了,有個(gè)同學(xué)看見了,告訴了童銳,他倆就吵了起來。童銳說:“你干嘛打翻我的水杯?”陳亦帆就說:“我沒有!”就這樣你一句我一句說著說著就打起來了。我的同桌又一次上去管閑事。她又曉之以理、動(dòng)之以情。結(jié)果這倆人又握手言和了。

  一個(gè)月到了,又該評(píng)選副班長(zhǎng)了,我們班的學(xué)霸都沒評(píng)上,唯獨(dú)我的同桌評(píng)上了。

  我問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁催x她呢?”同學(xué)們有的說她幫助別人、有的說她肚量大哦,現(xiàn)在我知道她為什么要管閑事了。

同桌的作文 篇2

  當(dāng)我受夠老同桌的折磨后,上帝終于開眼了。

  今天下午老師給我們說了一個(gè)好消息,今天班會(huì)不上課,全部換座位,我激動(dòng)的大叫起來,大家的同桌都換了。

  我的同桌是大家公認(rèn)的好學(xué)生,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),但頭發(fā)非常短像個(gè)男孩子,它是一種內(nèi)心非常自強(qiáng)的人,他值得讓我學(xué)習(xí)。剛開學(xué)的時(shí)候我還不知道她的學(xué)習(xí)是如此的棒!我很羨慕!她的學(xué)習(xí)非常的.好,我自愧不如,我自以為傲的英語(yǔ)對(duì)她而言也只是小菜一碟。另外她特別樂于助人,每次我習(xí)上有困難他都過來幫我,就算我聽不懂他也會(huì)耐心講解。另外她還樂于勞動(dòng)!值日總是很積極。還有她寫字特別好,贏得了各種書法大獎(jiǎng)賽的獎(jiǎng)狀。

  最令我敬佩的是他的紀(jì)律,一次上歷史課,我總是靜不下來學(xué)習(xí),他幾次提醒我好好上課,我沒聽她的,事后感覺她說得對(duì),我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  你覺得我的新同桌好嗎?

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇寫人記事的文章,小作者對(duì)自己的同桌進(jìn)行了描寫,但文章過于簡(jiǎn)單,沒有突出的人物性格,敘事上若能加入一些獨(dú)特的事例會(huì)更好一些,望努力改進(jìn)。

同桌的作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這是什么聲音?原來啊,是奧數(shù)班要上課了。

  伴隨著上課鈴的聲音,我慢慢走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)同桌居然比我先來,不可思議。為什么要叫他偵探呢?我來給你講講吧。

  昨天,我一進(jìn)教室,同桌就問我:“你是不是抄我作業(yè)了?”我心里不由地一驚:沒道理?我明明掩飾得很好呀?于是連忙否認(rèn)。

  他不急不躁地說:“昨天我的書里夾著一張紙。今天怎么沒了?”我馬上嚷道:“瞎說,明明沒有”呀!不好,中計(jì)了,同桌好狡猾。他得意地說:“哼哼,果然是你抄的!蔽覠o話可說,只能乖乖認(rèn)錯(cuò)。真是服了我這個(gè)同桌了。

  還有一次,老師讓同學(xué)們每組帶不同的顏料。不料我剛下課回來,就發(fā)現(xiàn)買的新紙上就被用紅色顏料畫了幾道。

  我正要去報(bào)告老師,同桌拉住我說:“不用麻煩老師,我來幫你找出兇手!薄昂冒伞!蔽艺f道。

  他先看了看我的紙喃喃道:“紅色!庇置總(gè)人都觀察了一遍,帶來了四個(gè)人,說:“你本子上畫的就是這四個(gè)人中的一個(gè)。你跟誰(shuí)關(guān)系不好?”我說:“我和他們四個(gè)關(guān)系都很好!彼f。:“請(qǐng)把你們的手打開,讓我看看!笨赐暌院螅麑W(xué)著柯南的樣子說。:“真相只有一個(gè),兇手就是小明。”

  這件事解決了,我問他是怎樣解決的,他說。:“我看了看你紙上的筆,刀是紅色的,所以我要找?guī)Я思t色顏料的同學(xué)。問你有沒有仇人,我又看了一次紙,好像是用手指畫的”“所以你看了一下他們的`手,有紅色印跡的就是兇手。”我爭(zhēng)著說!皼]錯(cuò),你說對(duì)了!彼f。

  我真感謝我的同桌,總能在我受到傷害時(shí)及時(shí)幫我找到真兇。

同桌的作文 篇4

  在我們班有一位同學(xué),那胖真是無懈可擊了。如果有一個(gè)肥胖人群俱樂部的話,我保證他一定是那里的白金VIP。

  他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒,肚子圓挺挺的,跑起來還抖來抖去的',好像隨時(shí)都會(huì)掉下一塊肉來。可以算是班里最有特點(diǎn)的人了。

  都說胖的人大方,可他卻例了外,為了幾張牌幾陰魂不散地來“討債”。都說胖的人實(shí)在,可他卻例了外,下課不寫作業(yè)還玩牌,輸了就賴賬,雖然最后都乖乖交了出來。

  最讓他犯愁的就是體育課了,因?yàn)樯眢w的負(fù)擔(dān),使他跑不動(dòng),跳不遠(yuǎn),爬不高?偸桥芤欢巫咭欢,有時(shí)還和幾個(gè)跑慢的同學(xué)聊聊天。一次體育課上,老師讓我們練習(xí)仰臥起坐。這他可句犯愁了,臥倒不錯(cuò),可是怎么還得仰呀。同學(xué)都做完了,就他還在努力拼搏中,運(yùn)氣好的時(shí)候,費(fèi)了九牛二虎之力勉強(qiáng)完成一個(gè)?此麧M臉通紅的樣子,估計(jì)又要在墊子上躺半天了。

  他就是我們班的劉能寶。

同桌的作文 篇5

  又一個(gè)新的學(xué)期開學(xué)了!開學(xué)的第一天我被調(diào)換了座位,新同桌是剛來的新同學(xué),是一個(gè)可愛的女孩,她有一雙水汪汪的大眼睛,淡淡的'眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā);用一個(gè)字形容“靚!”

  來了不久,我們就成為了好朋友,不僅僅是因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí),守紀(jì)律,樂于助人,最主要是她特別愛笑。

  早晨,我打掃好衛(wèi)生,拖著略感疲憊的身軀回到教室。忽然,眼前一亮。我的鉛筆盒,語(yǔ)文書被人整齊地放在桌上,我剛坐到自己的位置上,我的新同學(xué)就微笑的對(duì)我說:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……”她還不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光,“我們一起晨讀吧!”她微笑著說!班!謝謝你!”我愉快的答應(yīng)道。

  中午,老師要來為我們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),我今天恰恰沒有將英語(yǔ)書帶來,正當(dāng)我急得像熱鍋的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入我的耳中“沒帶書?沒關(guān)系!我們一起看!”說著就把書放在我們兩的中間,我看了看她,她依舊是笑容滿面。她見我有點(diǎn)不好意思便說:“同學(xué)應(yīng)該相互幫助呀!”看著她的熱情勁,我也害羞的笑了。

  她的笑就像春風(fēng),吹得我心里暖暖的,我們相互幫助,共同勉勵(lì),共度好時(shí)光,共創(chuàng)未來,美好的明天!這就是我的同桌!

同桌的作文 篇6

  我上一年級(jí)時(shí)與王娜同桌,她是我的活潑同桌;二年級(jí)時(shí)與張力同桌,他是我的頑皮同桌;三年級(jí)時(shí)與毛碩同桌,他是我的瀟灑同桌……這些同桌在我腦海的印象中已經(jīng)很模糊了,最使我念念不忘的,是我現(xiàn)在的瘋狂同桌——?jiǎng)?mèng)瑩。

  “哇,牛奶!。】,快,快給我。!”一聽這聲音,就知道又是我的瘋狂同桌了。唉,今天下午沒帶水,只帶了一瓶牛奶。本想自己偷偷喝掉的,誰(shuí)知,在上第一節(jié)課時(shí),她搜查我的桌洞時(shí),發(fā)現(xiàn)了那瓶牛奶……

  “我今天下午沒帶水,就帶了一瓶牛奶。求求你了,我快渴死了!”這個(gè)叫聲可不是那位神經(jīng)同桌發(fā)出的聲音,而是神經(jīng)同桌的同桌——我發(fā)出的哀告。唉,別看她是個(gè)近視眼,但在這種事上,她的眼睛是最明亮的。這不,她正搶我的'牛奶呢!平時(shí)不管我是帶水果還是帶牛奶,她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人。前幾段時(shí)間我還經(jīng)常為牛奶和櫻桃的失蹤而感到驚奇,后來才知道是她——我的瘋狂同桌給我偷偷地“解決”掉了。唉,這種事情你們不要驚奇,誰(shuí)叫我攤上了個(gè)上了這樣的瘋狂同桌呢!

  “你這樣讓我怎么見人。枘憬o我毀容了啦!你給我站。 边@個(gè)聲音是我喊出的。為什莫會(huì)這樣呢?親愛的讀者們,且聽我一一道來吧! 六。一兒童節(jié)到了,雖說我們已經(jīng)上六年級(jí)了,但我們還是懷念那逝去的童年,于是我們班買了二個(gè)大蛋糕,打算吃蛋糕,抹蛋糕。蛋糕以進(jìn)教室就被拆了個(gè)零七八碎,有的同學(xué)甚至連盤子也顧不得拿,抓起一把奶油就往別人臉上抹。“還好沒有人往我臉上抹”。我暗自慶幸著。誰(shuí)知,剛慶幸完還不到一秒鐘,就被我身邊的一個(gè)人抹上了!罢l(shuí)?誰(shuí)干的?”我半氣半惱地回頭一看,唉,真是不看不要緊,一看嚇一跳啊!我的這位瘋狂同桌滿頭滿臉都是奶油,真像一個(gè)“彩胡子老爺爺”啊!但她對(duì)這些全然不顧,只顧著往旁邊一個(gè)同學(xué)的臉上抹奶油了。唉,我的瘋狂同桌啊,你什么時(shí)候能不這麼瘋狂呢?我可真替你擔(dān)心!謎語(yǔ)大全及答案

  這,就是我的瘋狂同桌,這,就是我們班的頑皮鼠。朋友們,你們想不想見識(shí)一下她的真面目?如果想的話,就請(qǐng)到我們班來真正見識(shí)一下她的瘋狂吧!

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