團(tuán)結(jié)的作文8篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
從前，一個(gè)農(nóng)夫有五個(gè)兒子，這五個(gè)兒子都非常非常的聰明，但是呢！他們有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，就是一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，什么事不管對或錯(cuò)都要別人聽自己的，從來都不聽別人的意見！
一天，這個(gè)農(nóng)夫從地里回到家，剛一進(jìn)門就聽見他的五個(gè)兒子正在為了某個(gè)玩具爭吵呢！他們一看到自己的父親回來了就都嚇得合上了嘴，父親很生氣的用手指著他們問：“你們誰先帶的頭�。俊蔽鍌�(gè)兒子就七嘴八舌的說：“是他，是他……他們一同亂指�！备赣H一生氣就說：“都別說了，既然你們閑著就吵架，明天你們都給我去地里看瓜去�！备赣H就把頭轉(zhuǎn)過去，把手往身后一背回屋了！
第二天，父親果然帶著五個(gè)兒子排著隊(duì)來到了地里，父親說：“今天我要去集上買化肥去，你們要留在這里看瓜，不能讓別人偷走了。說完父親就拿著袋子走了。這時(shí)候老大站在前面高傲的說：“父親走了，我說了算，我們一人一個(gè)帳篷，自己看守著屬于自己的那一塊地！”說完挑了挑眉問大家怎么樣��！大家都一口同聲說：“好��！反正不用理你們了！”
說完，大家都向自己的帳篷跑去了，到了中午太陽曬得暖洋洋的.，大家都想睡了，就在這時(shí)，老四的地里來了兩個(gè)偷瓜賊，拿著袋子正在裝西瓜，老四就跑過去問他：“你們是誰？為什么來偷我的瓜，我不許你們偷我的瓜！”老四剛說完正要上去搶過來他的瓜，結(jié)果不僅沒有搶過來瓜，自己還被推了個(gè)大跟斗，那兩個(gè)人把老四推倒了以后就繼續(xù)撿瓜，老四又打不過他們，只能干著急，他就坐在地上哭了起來，邊哭還邊叫：“哥哥，哥哥有人偷我的瓜，哥哥，哥哥有人偷我的瓜，你們快來幫我呀！”老四就這樣反復(fù)的叫著，老三聽見了，但他只是伸頭看了看說了句：“別叫了，別叫了，又不是偷我的瓜。”老五跑了出來，但他自言自語的說了一句：“我出來干什么，我又打不過他�！本陀只厝チ�。小偷背著瓜來到了一棵大樹底下分著他們偷來的瓜吃，邊吃還邊說：“這幾個(gè)孩子，這么不團(tuán)結(jié)，以后我們就有瓜吃了�！闭f著笑著他們又來到了瓜田這次是來到了老五的瓜田，老五跑出來說：“你們別偷我的瓜�！蹦莾蓚�(gè)小偷把他熊了一頓，老五就跑回到了帳篷，任意讓小偷隨便拿。
到了晚上，這個(gè)農(nóng)夫回來了，看到了瓜田丟了這么多的瓜，就問他們怎么回事，老五就說：“他們太厲害了，我打不過他！”老四就說：“他們來的時(shí)候，哥哥們都看見了，也不來幫我！”夠了以前我看瓜的時(shí)候頂多被偷一兩個(gè)，現(xiàn)在竟讓被偷了40-50多個(gè)，父親說。
父親接著給了他們五個(gè)人，一人一只筷子讓他們折斷，他們都輕而易舉的折斷了手中的筷子，父親又給了老大五根筷子，老大沒有折斷，老二也沒有。。。他們五個(gè)人都沒有折斷這五根筷子，這時(shí)候父親說：“這一支筷子等于你們其中的一個(gè)人，意思就是說你們一個(gè)人是很容易被敵人打倒的，而你們五個(gè)人呢，就不會被敵人打倒，你們懂了嗎？”五個(gè)人異口同聲的說：“知道了�！�
第三天，他們又去了地里，這是他們已經(jīng)很團(tuán)結(jié)了他們商量好怎么對付敵人以后就又各自回到了帳篷，接著兩個(gè)小偷又來到了地里，這一次他們五個(gè)人從四面八方而來，用魚網(wǎng)把兩個(gè)小偷給網(wǎng)住爆打了一頓，兩個(gè)小偷被他們嚇跑了，從此以后再也不敢來了。
他們說：“以后呢，我們要更加的團(tuán)結(jié)，我們要幫爹看瓜，這樣呢！爹就可以少干點(diǎn)！”大家一起擺了一個(gè)加油的姿勢，大說：“好！”
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是大家一起努力，勇爭第一。直到經(jīng)歷了那件事，我才真正明白什么事團(tuán)結(jié)。
有一次，我們學(xué)校舉辦了“團(tuán)結(jié)的力量”這個(gè)活動，學(xué)校讓我們每個(gè)班級準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目來證明團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。我們班準(zhǔn)備了一個(gè)古詩文誦讀的團(tuán)體節(jié)目，老師說：”我們一定要團(tuán)結(jié)一心，做到最好。“：我們聽了老師說的話，同學(xué)們都非常認(rèn)真，經(jīng)過我們的共同努力，我們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，每個(gè)同學(xué)都用心去背古詩，然后組織起來大家一起練習(xí)，而老師則占用休息時(shí)間為我們進(jìn)行指導(dǎo)。很快，我們就通過學(xué)校的初審了，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還為我們提出了一些不足，如：有些同學(xué)由于緊張不敢目視前方，有些同學(xué)則缺乏表情，羞羞答答。我們聽后，心里暗下決心，一定不能給班級丟臉。于是我們爭取做到聲音洪亮，有韻律，更讓表情在上一等，體現(xiàn)我們七班的朝氣。老師說：‘表情很重要，通過一個(gè)人的表情，可以看出你的心理素質(zhì)如何，更可以看出你有沒有舞臺經(jīng)驗(yàn)�！奥犃死蠋煹腵話，我們抓緊一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
決賽開始了，經(jīng)過上一次我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，站在臺上時(shí)我們的心里有底了，我們也不再緊張了，我們站在舞臺上，目光里充滿了自信，心里想著，一定要給七班加油！經(jīng)過我們精彩的表演，贏得臺下評委的熱烈掌聲。別提當(dāng)時(shí)我們心里有多高興了。
通過這件事，使我明白了：“眾人拾柴火焰高�！边@句話的道理，也真正明白了什么是團(tuán)結(jié)，經(jīng)過這件事，讓我們?nèi)嗟募w榮譽(yù)感更強(qiáng)了，也使我們40個(gè)人的心更團(tuán)結(jié)了，正是生活中的這件小事，讓我真正親身的體會到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
同學(xué)們，當(dāng)面對挫折時(shí)，你是選擇放棄，還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去？以前我對這個(gè)問題不太理解，但通過一次玩“二人三足”的游戲中，我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點(diǎn)，獲得比賽的勝利。
最近我們學(xué)校開展了”兩人三足”的比賽，我對這次比賽期盼已久，特別想?yún)⒓�，由于我平時(shí)體育成績特別出色，于是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想：這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑，給我選了在班級里體育不怎么好的杜易洋，我聽了這個(gè)消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友，唉！這次比賽輸定了�！蔽疑踔劣行┛吹退�。
比賽當(dāng)天，選手進(jìn)場以后，杜易洋主動地走過來小聲對我說：”你放心，我不會拖你后退的，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎？”我答應(yīng)了一聲，但還是有點(diǎn)不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿，我的心一下子就溫暖起來了，我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。
隨著裁判一聲哨響，我奮力向前跑去，她也咬緊牙關(guān)，緊緊跟上我的速度，我們喊著整齊的口號，“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去，團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我和隊(duì)友擁抱在一起，享受勝利的'喜悅。
站在領(lǐng)獎臺上，我們兩個(gè)人特別激動。盡管獎品只是一個(gè)彈力球，但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
一天，鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說：“鉛筆、卷筆刀呀，我們都為小主人做了這么多事，我們?nèi)酥姓l的功勞大！”。鉛筆說：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅擞辛宋�，才可以做畫畫、寫作等方面的事�！?卷筆刀不服氣地說：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅藢懽鲿r(shí)，把你的心臟寫壞了，我還可以幫助你把你的心臟修理一下。”橡皮更不服氣地說：“小主人畫畫時(shí)，畫錯(cuò)的地方，還可以用我擦干凈、重畫。” 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭先恐后地說著著誰的`功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家，紛紛離開了，再也不是好朋友了。
一天，小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫，一下子畫錯(cuò)了，主人問：“鉛筆，橡皮呢？”鉛筆說：“我和橡皮成了冤家，不是好朋友了。”小主人說：“快去給我把橡皮找回來，去吧！”鉛筆在一個(gè)墻角下看見了橡皮，鉛筆說：“橡皮，小主人需要你�！薄拔覀儾皇窃┘覇�？”橡皮說。“小主人真的需要你，我們不是冤家，是好朋友了�！便U筆說�！澳呛冒�，我們走�！睆拇�，鉛筆和橡皮成了好朋友。
有一次，小主人用鉛筆寫了一篇作文，一不小心，鉛筆的心臟壞了，需要卷筆刀，小主人問：“卷筆刀在哪兒？”鉛筆和橡皮異口同聲地說：“我們是冤家，分開了�！毙≈魅苏f：“快去給我找回來�！便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀，卷筆刀說：“我們不是冤家嗎？你們還來干什么。” 卷筆刀，鉛筆的心臟壞了，小主人需要你。橡皮說。“是嗎”卷筆刀說。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友，從此和睦相處。小主人高興地說：“你們成了好朋友，你們?nèi)齻�(gè)的功勞都非常大，你們也都是我的好朋友。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
讀完《知榮辱，樹新風(fēng)》這本書以后，我對“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”、“二人同心，其利斷金�！边@兩句話有了更深刻的理解。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)感人的故事：一場突如其來的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個(gè)黑團(tuán)，滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有團(tuán)結(jié)的力量，我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。
由此我想到了我們的班集體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動會上，當(dāng)運(yùn)動員快要跑不動時(shí)，我們會為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動員滿頭大汗、筋疲力盡時(shí)，我們會無微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級盡自己最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)集體充滿了力量和生機(jī)!
班集體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級的學(xué)生，她不僅勤奮好學(xué)，把漢語說得非常流利，還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長期真誠的交往中，兩人還建立起了深厚的.友誼，互相鼓勵(lì)，取長補(bǔ)短，共同前進(jìn)。
圖婭的故事，使我懂得了：只有當(dāng)你給你的朋友以真誠的幫助時(shí)，你的精神才會變得豐富起來，你才會和“善良”、“愛心”離得更近，你才會張開那對天使的翅膀，飛向愛的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào)，真誠的付出會讓你收獲意想不到的快樂。
看來，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!看來，真誠就是力量，這力量是絲，這力量是線!真誠、團(tuán)結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠的愛心，讓這繽紛的世界變得更加美好!
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
有一次，我們利用課間來跳大繩。有人一跳壞，我們就互相埋怨，結(jié)果因?yàn)槔鲜锹裨苟还膭?lì)彼此，導(dǎo)致一節(jié)課間10分鐘里，誰都沒跳好，誰都沒有好心情，誰都是垂頭喪氣的。每個(gè)雙號的人的腦袋里都只有一個(gè)問題：“雙號今天這是怎么了，怎么連九個(gè)都過不了了?”
上完課后，背上書包，走在回小飯桌的路上，我們雙號的人聚集到一起商量了一下，有的說：“我們應(yīng)該不要互相埋怨”;有的說：“我們應(yīng)該集中精力”;有的說：“我們應(yīng)該多多練習(xí)”;還有的說：”我們應(yīng)該全部都往中間跳，這樣才不會斷“……，好多的.建議。最后，有一個(gè)人統(tǒng)一規(guī)定了一下：”我們應(yīng)該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此，要鼓勵(lì)對方;跳得破記錄了，不要驕傲，不要自滿，這樣才能調(diào)得更多。而且跳的時(shí)候要安靜。如果要數(shù)數(shù)的話，在心里默默地?cái)?shù)，不要數(shù)出聲來�！叭缓笪覀儚南挛玳_始，就按照這個(gè)計(jì)劃而行。如果看到隊(duì)友跳壞了，實(shí)在憋不住要出聲，就說一句：“沒事兒，接著跳!”就這樣，我們又打破了一次歷史記錄。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量是無限大的。這種力量是永遠(yuǎn)都不能被打破的力量，也是友誼的力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
許多人都說螞蟻不堪一擊，覺得一腳就可以把它踩扁，但是，今天的事件我卻對螞蟻刮目相看！
今天，天氣暴熱，我受不了了，就下樓買了一個(gè)冰淇凌，坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻，冰淇凌外邊是一層的巧克力，因?yàn)槲也惶矚g吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻，而那個(gè)螞蟻呢？居然不見了��！不管了，它愛吃不吃。過了一會，我居然看到一群螞蟻大部隊(duì)來了，就一氣呵成，冰淇凌一扔，雙腿一跳，就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢？居然把大部隊(duì)都搬來了？我一定要查個(gè)究竟！它們看到我剛剛丟的冰淇凌，馬上掉轉(zhuǎn)方向，我看看他們原來的路是到哪里的，一看，哇，是我給那個(gè)螞蟻的一塊小的巧克力，再看看帶頭的螞蟻，可能就是我剛剛給它巧克力的那個(gè)螞蟻。但是它們也很貪婪啊，小的.不要要大的……他們就在這里“露宿扎營”吧。我想，他們不可能再把這個(gè)大的巧克力給搬回去吧？果然，他們就在這里開吃起來了，過了一會我又看，咦？不對啊，它們把大的巧克力給它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用勁，一下子就背到了肩上，大部隊(duì)吃飽就回去了，可是，還有一個(gè)小部隊(duì)，看到了小的巧克力，覺得怪可惜，就連它都搬走了，他們要干什么啊，還不吃完？我趕著它們的大部隊(duì)，�。≡瓉硎前咽Ｏ碌那煽肆Ψ纸o那些沒有去的螞蟻，這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛�？墒俏覀兡�？我們不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。
人心齊，泰山移！人心齊，泰山移！是啊，只要讓我們團(tuán)結(jié)起來，沒有什么辦不到的事情！
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
今天在我們的家門口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)啟示。
今天，我和我的朋友約好了要一起玩去的，所以我?guī)Я撕枚喑缘摹ｍ槺阍诩抑谐粤藗�(gè)蘋果，出門時(shí)直接扔到了我家門口，就出去了。下午回來的時(shí)候，被門前的一塊“黑水”嚇了一大跳，到近處一看，更加吃驚了，許多螞蟻在門前一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的在搬運(yùn)蘋果。有的.螞蟻在蘋果上邊一小塊一小塊的“切”下來，在搬走，聽說螞蟻可以舉動自己體重是150倍左右的東西，后來，那些螞蟻漸漸的散去，我還以為是那拿蘋果了，就回到家里了，后來實(shí)在是太悶了，出門透透氣，結(jié)果一扭頭，那團(tuán)“黑水”更大了，我一看，那些螞蟻試圖把整個(gè)蘋果搬到螞蟻洞上方，那個(gè)蘋果在一點(diǎn)一點(diǎn)的走動，螞蟻們也越來越多，最終還是沒有搬走，可是只有三四只回到了洞里，還有好多進(jìn)了別的洞里，不過一分鐘，從兩個(gè)洞中一下子涌出來了兩隊(duì)螞蟻，門前的螞蟻越來越多，他們一起聚集在螞蟻那里，最終把蘋果搬走了。
在家門前觀察的時(shí)候，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
【團(tuán)結(jié)的作文】相關(guān)文章：
[精選]團(tuán)結(jié)的作文03-20
團(tuán)結(jié)的作文【經(jīng)典】03-22
(精選)團(tuán)結(jié)的作文03-15
團(tuán)結(jié)的作文（經(jīng)典）05-11
團(tuán)結(jié)的作文【精選】04-24
團(tuán)結(jié)的作文06-30
[經(jīng)典]團(tuán)結(jié)的作文01-23
（經(jīng)典）團(tuán)結(jié)的作文08-06
團(tuán)結(jié)的作文12-23
團(tuán)結(jié)的作文12-23