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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-03-22 16:30:48 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文6篇(精華)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的作文6篇(精華)

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  在游戲中,我明白了一個(gè)道理,“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”。古人云:一根筷子容易折,一把筷子折不斷;人心齊,泰山移;大概也是這個(gè)道理吧。

  在玩“珠行萬里”這個(gè)游戲時(shí),我深切地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們要把“槽管”一個(gè)接一個(gè)地拼起來,讓“珍珠”從中間滾過去,中間還需要接力。如果“珍珠”滾落到了地上,那游戲只能重新開始了。

  游戲開始,大家按照從高到低的順序排好隊(duì),并把槽管一個(gè)一個(gè)地拼接好,“珍珠”開始了她的旅程,可還沒有過起跑線,就掉落在了地上,同學(xué)們相互指責(zé),你怨我,我怨你,吵得不可開交,最后還是李俊彬,讓大家按順序站好吧,把槽管搭好,重新開始了游戲。結(jié)果由于大家心不齊,接力的時(shí)候,大家都把接力口圍了個(gè)水泄不通。但是,大家都在那里站著,沒有幾個(gè)沖上去把槽管接下去的,所以小球理所當(dāng)然地滾落在了地上。接下來的幾次還是失敗了,有些同學(xué)都要放棄了,經(jīng)過教官的鼓勵(lì),大家又恢復(fù)了信心。經(jīng)過了一次短暫的會(huì)議,我們想出了周密的游戲方案,功夫不負(fù)有心人,我們終于成功了。大家歡呼起來,把手中的槽管扔向空中,有的`還在草地上打起滾來。

  通過這次游戲,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”。一個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有了團(tuán)結(jié)的力量,那這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是最棒的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)最不可缺少的就是團(tuán)結(jié)的力量。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  這一年,這一天,我們哭了……——題記

  歲月像湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

  那天,競(jìng)爭(zhēng)的激情打破了寒意,大家都到小廣場(chǎng)前的公路上集合,大家要見證雙冠在四班誕生。最后的對(duì)決,讓四周充滿著火藥味。

  隨著昨日我們班女生的失敗,男生身上背負(fù)著重任,大家都是緊張的表情,女生們更是激動(dòng),比賽開始了,男同學(xué)們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢(shì),成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓緊麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。

  我們女生大聲的吶喊著,別的班級(jí)也來吶喊助威,加油聲壓過了對(duì)方,“九四班加油!”吶喊聲響徹云霄,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向一班挪,我們的心七上八下,一聲哨響結(jié)束了比賽,我們輸了,我們不服。

  在樓梯那里,看見了我們班男生,他們哭了,他們覺得讓我們失望了,沒有拿到第一。我們圍到他們的`桌子邊,說:“別哭了,我們都盡力了,對(duì)手太強(qiáng)了”。最后,我們?cè)诤诎迳蠈懥?2個(gè)大字——這世界還有誰(shuí),比我們還絕配!匆匆的跑到廣播室里點(diǎn)歌。

  班里的人越來越多,抽泣聲也越來越大,大家的心情都很沉重,老師們還說他們從來沒有看見過這么團(tuán)結(jié)的班級(jí),是的,我們四班很團(tuán)結(jié),很團(tuán)結(jié)。這個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)看了都心酸,誰(shuí)看了都驚嘆。

  這件事之后,大家變得更加團(tuán)結(jié),更加有斗志,在一次月考中我班取得了優(yōu)異的成績(jī),2年了,四班終于翻身了,四班終于崛起了。我們是團(tuán)結(jié)的,我們是一家人。

  這世界還有誰(shuí),比我們還絕配。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  白白的沙灘上,有個(gè)亮晶晶的貝殼,它以前是個(gè)扇貝的家,但是后來,里面的肉被人給硬生生的割去了,這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……

  仔細(xì)的看一看:咦?這個(gè)貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅(jiān)硬的殼,上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方,但是這絲毫不改它的容貌,它覺得,自己是高高在上的,它瞧見了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個(gè)這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語(yǔ),它請(qǐng)來了風(fēng)和雨幫忙。

  風(fēng)王來了,瞟見了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來干掉它?我只用一成力就能把你打!”呼呼……一陣狂風(fēng)后,沙灘上的沙還是那么白,閃動(dòng)著銀色的光輝,只是上面多了幾根樹枝罷了,海水還是那么藍(lán),海豚時(shí)不時(shí)的.出來躍上半空中換氣,遠(yuǎn)方,鯨魚還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點(diǎn)!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被風(fēng)吹跑了!”風(fēng)王只好怏怏的走了。

  雨來了,閃電配合它也來了,雷兄也來了,轟隆——噼里啪啦——樹,燃燒起來了,整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋:轟隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來救火,還有天然雨的補(bǔ)救,整個(gè)沙灘沒有全點(diǎn)著,貝殼呢?來到了靠近海邊的沙灘上,所以沒點(diǎn)著。寄居蟹反倒燒著了,連鎖效應(yīng)啊!

  寄居蟹狠狠的批了它們一頓,說:“你們倆可不可以聯(lián)合去對(duì)付它?”它們眼睛一亮,是啊是。★L(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,火就派上用場(chǎng)啦!要把貝殼燒死!這事真是太狠毒咧,兩人的眼光接著閃過一絲詭異,他們?cè)谛睦镆呀?jīng)把計(jì)謀已經(jīng)策劃好了!隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦!貝殼!我代表月亮消滅你!

  結(jié)果大獲成功,像它們說的那樣:風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝!

  這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!兩個(gè)人就比一個(gè)人強(qiáng)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”聽著這首歌,我不禁回想起那件事。

  記得那時(shí),再過幾個(gè)星期大家就要面臨一次大考了,同學(xué)們都緊繃著心中的弦,生怕碰上什么不好的事情影響了考試成績(jī)。

  可天總不盡如人意,這不,周末里她的左腿就因?yàn)檫^度的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練而打上了石膏。她是我們班的.體育生,幾乎是十項(xiàng)全能,一口夾雜著方言的普通話,地地道道的新疆人。

  她由于左腿受傷,醫(yī)生說好幾個(gè)月后才能拆石膏,只得靠著拐杖來走路,但依然十分吃力,走一步歇三步,一段路走下來就已經(jīng)滿頭大汗了。大伙們都十分擔(dān)心她的狀態(tài)能否應(yīng)付好考試,據(jù)說這次考試直接關(guān)系到能否參加提前招生呢。

  到了中午,班里的女生就把她團(tuán)團(tuán)圍住,爭(zhēng)著搶著要扶她到食堂吃飯。男生們呢,不知何時(shí)已經(jīng)端著一盤熱氣騰騰的飯菜回到了教室里,其中一個(gè)男生一邊揮著手中的飯卡,一邊叫著她的名字說這頓飯他請(qǐng)了。平時(shí)大大咧咧的她看到這一幕,眼眶微微泛紅,嘴里不停地說著“謝謝”。男生倒不好意思了,撓撓頭笑著說:“我們不是同學(xué)嗎,有困難的時(shí)候,本來就該團(tuán)結(jié)起來互相幫助啊!彪y得看見男生這般害羞,她也忍不住笑了起來。

  記得剛開學(xué)那會(huì)兒,她穿著一身傳統(tǒng)的新疆服飾,在人群中格外顯眼,大家都自然地把她和自己劃出了界限?涩F(xiàn)在,大家都把她當(dāng)作一家人看待,她受了傷,又是端水又是盛飯,大家抽出學(xué)習(xí)的空檔,輪流去食堂幫她打飯,扶著她上廁所,每節(jié)下課都幫她倒一杯溫開水,忙前忙后卻也樂在其中,連老師也接受了送她上下學(xué)的任務(wù)。

  后來,同學(xué)們也都在大考中取得了滿意的成績(jī),既收獲了分?jǐn)?shù),更得到了團(tuán)結(jié)。這也讓我們明白了,不同的民族之間也能產(chǎn)生珍貴的友誼。馬克思曾說過,我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。在一個(gè)集體里,任何人有困難,我們都該擰成一股繩,團(tuán)結(jié)起來一起戰(zhàn)勝困難。

  “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌,其中的道理也深深地烙印在我的心中。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  昨天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。我的四樓的雙胞胎哥哥一起在樓下玩耍,玩的時(shí)候,哥哥突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,這個(gè)洞的大小與我的鉛筆芯一樣粗細(xì)。

  我們?yōu)榱瞬惑@動(dòng)螞蟻,靜悄悄地走過去,細(xì)細(xì)地觀察螞蟻們的行動(dòng)。洞的.旁邊有一塊很大的餅干,一只小螞蟻嗅了一會(huì)兒,就沿著餅干轉(zhuǎn)了必圈,試著搬了幾下,接著就急匆匆的往“家”里跑去。進(jìn)去了一會(huì)兒,小螞蟻帶了一小隊(duì)兵馬直奔餅干,可是這一小隊(duì)螞蟻根本無法搬動(dòng)餅干,我們看見它們著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像在商量著什么,然后大部分螞蟻撤退了,只剩下幾只螞蟻守著“美味”。正在我和哥哥很驚訝的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)撤回去的螞蟻從洞里出來了,而這次帶來的是成百上千的“大部隊(duì)”直奔“美味”,只看見它們?cè)凇懊牢丁焙投囱ㄖg川流不息地跑著。不一會(huì)兒,它們就把“美味”全部抬回了“家”中。它們排列的很整齊,好像一隊(duì)隊(duì)士兵在閱兵,非常整齊,非常有節(jié)奏。

  接著,我又看見一支螞蟻隊(duì)伍,它們?cè)诎鸭依锏耐烈涣R涣5耐膺\(yùn),它們?cè)诓粩嚅_擴(kuò)自己的土地,為冬天做準(zhǔn)備。

  看著它們來來回回忙碌的身影,我想:螞蟻堅(jiān)持不懈的辛勤勞動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!看著它們搬運(yùn)比自己大幾倍的東西時(shí),我深深的體會(huì)到,團(tuán)結(jié)就是力量!它們齊心協(xié)力的精神,讓我敬佩。

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  俗話說得好“團(tuán)結(jié)起來力量大。” 想要取得成績(jī),即使是參加一個(gè)小小的游戲,也一定要和小伙伴們共同努力。

  今天小記者站組織了一次采風(fēng)活動(dòng)。同學(xué)們步行半個(gè)多小時(shí),來到了木崖公園附近的一片空地上。這里非常寬闊,腳底是軟軟的小草,很適合舉行活動(dòng)。于是我們便在這里開展了“射擊”、“飛鏢”、“蜈蚣行”等有趣的游戲。

  參加“蜈蚣行”游戲讓我體會(huì)了無限的樂趣。這個(gè)游戲要求同學(xué)們合作完成,我們緊緊的排成一列,手里抓住蓋在大家頭上的紅布,從上面俯視下來,就像一條紅色的“蜈蚣”,然后每一列的同學(xué)合作前行,不能夠在前進(jìn)的過程中丟掉紅布,也要提放著踩到別人的腳。游戲剛開始的時(shí)候,大家都認(rèn)為很簡(jiǎn)單,我也是如此。結(jié)果在第一輪的比賽中,我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后了,隊(duì)伍在中途就散掉了。不禁讓大家都很泄氣。

  誰(shuí)愿意在比賽中輸?shù)裟?我苦苦地思索著?duì)策,一定要想辦法獲勝一次。突然,我腦海中閃現(xiàn)了“欲要看究竟,處處細(xì)留心”這句話。在接下來的時(shí)間里,我仔細(xì)觀察跑得快的隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是步伐基本整齊一致。于是,我和同伴們共同商量好了對(duì)策。

  又到我們上場(chǎng)了,我們的'信心滿滿的,一出場(chǎng)就在氣勢(shì)上壓倒了對(duì)手,比賽的時(shí)候,我們喊著口號(hào),統(tǒng)一步伐,大家齊心協(xié)力……終于,我們第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。

  在同學(xué)們爆發(fā)的一陣歡呼聲中,我真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

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