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團結的作文

時間:2026-04-04 06:35:37 團結

團結的作文3篇(精華)

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的團結的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結的作文3篇(精華)

團結的作文 篇1

  人不論在家、在社會、在學校還是在單位,都生活在群體中。所以,我認為要把事情做好,最不能缺少的就是團結協(xié)作。

  有一天我們班要進行大掃除,同學們都去挑自己喜歡的活兒干,根本就沒有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶。同學們各干各的,根本就不管別人。結果教室還是很臟,桌椅也不整齊,黑板也不干凈。

  后來同學們在老師的帶領下,團結合作。有的同學負責掃地,有的同學負責墩地……分工很明確,教室也在同學們的共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅,掃、墩得干干凈凈的地,同學們看到自己的努力沒有白費,都很開心。

  還有一次出板報時,由宣傳委員帶領三名同學出板報,我也在其中。我們一個負責看字寫得合不合適,我負責查資料,一個負責寫字,宣傳委員則負責提出建議,使板報更加美觀。我們團結協(xié)作,分工明確。在我們的努力下,我們班的.板報受到了老師一次又一次的表揚,宣傳委員和其他出板報的同學都很開心。

  團結協(xié)作在我們的生活中是多么重要!人們如果都懂得了團結協(xié)作,我們的社會一定會更加美好!

團結的作文 篇2

  小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的。一分不剩,都捐給了災區(qū)。這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

  面對災難,團結就是力量,當13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的.時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰(zhàn)勝的!

團結的作文 篇3

  相信大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。

  這就像我們說明了,團結的力量!

  那么,現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。

  曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。

  當年那場洪水可是場千年災害,給當時的中國造成了巨大的破壞!

  于是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

  甚至,國家的'解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間,將當時的洪水危害降低到了最低!

  團結的力量十分強大,我們一定要學會運用團結的力量解決問題。

  比如說,在班級里,我們要學會團結,團結同學,團結老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結,否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!

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