[熱門]團結(jié)的作文10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的團結(jié)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

團結(jié)的作文 篇1

　　今天是我們班期盼已久的接力跑比賽，本以為成績不錯，唉……

　　我們班男孩子女孩子都各掉了兩次棒，可想而知，是最后一名!比賽一結(jié)束，男女孩在都不在檢討自己的失誤，竟然還埋怨對方!不一會兒，就吵個翻天了，正好我們班主任也有事不在，我就自然而然的變成了勸罵者。(當(dāng)然我也是接力跑的一員。)我已聞到了濃濃的`火藥味，我立馬勸架。沒想到，竟然越吵越火，我自己還被人家罵了一頓，心里真不是滋味啊!

　　直到放學(xué)，男女孩子還是誰也不理誰，看著他們吵吵鬧鬧的樣子，我只想說：“你們別吵了，一定要團結(jié)呀!”

團結(jié)的作文 篇2

　　天空刮著冷風(fēng)，但絲毫掩蓋不了我們激動、興奮的心情。因為在今天，我們班要去種菜！

　　昨天，老師對我們說，要準(zhǔn)備小白菜種、澆水壺、鐵鏟以及鋤頭。晚上，我興奮地幾乎睡不著覺，一直在想著第二天翻地種菜的事。

　　我們在老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，一起把土地翻了一遍，我們有的人用鏟子挖長長的渠，有人用鋤頭鑿坑、翻土。而我用鏟子幫助我們組鋤地。在大家辛苦的勞動下，一大塊貧瘠的土地變成了一塊適宜作物生長的、松軟的屬于我們的.農(nóng)田。

　　翻地過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了許多雜草。我們還要除掉它。因為它會吸取地里的養(yǎng)分，使種子長不好。

　　接下來，到了種種子的環(huán)節(jié)了。我發(fā)現(xiàn)小白菜種非常小，像芝麻那么大。我們要把它們?yōu)⒃谇�里，再掩上一層松軟的土，如果太硬會妨礙種子破土而出的。為了保持土壤的濕潤，我們還要隔一段時間就澆水。

　　在活動中，我體會到了團結(jié)的力量。種下種子的同時，在我們的心中種下了一顆團結(jié)的種子，正在迎風(fēng)茁壯成長。

團結(jié)的作文 篇3

　　這一年，這一天，我們哭了……——題記

　　歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

　　那天，競爭的激情打破了寒意，大家都到小廣場前的公路上集合，大家要見證雙冠在四班誕生。最后的對決，讓四周充滿著火藥味。

　　隨著昨日我們班女生的失敗，男生身上背負(fù)著重任，大家都是緊張的表情，女生們更是激動，比賽開始了，男同學(xué)們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓緊麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。

　　我們女生大聲的吶喊著，別的班級也來吶喊助威，加油聲壓過了對方，“九四班加油！”吶喊聲響徹云霄，繩子一點一點的向一班挪，我們的心七上八下，一聲哨響結(jié)束了比賽，我們輸了，我們不服。

　　在樓梯那里，看見了我們班男生，他們哭了，他們覺得讓我們失望了，沒有拿到第一。我們圍到他們的桌子邊，說：“別哭了，我們都盡力了，對手太強了”。最后，我們在黑板上寫了12個大字——這世界還有誰，比我們還絕配！匆匆的跑到廣播室里點歌。

　　班里的人越來越多，抽泣聲也越來越大，大家的.心情都很沉重，老師們還說他們從來沒有看見過這么團結(jié)的班級，是的，我們四班很團結(jié)，很團結(jié)。這個場面誰看了都心酸，誰看了都驚嘆。

　　這件事之后，大家變得更加團結(jié)，更加有斗志，在一次月考中我班取得了優(yōu)異的成績，2年了，四班終于翻身了，四班終于崛起了。我們是團結(jié)的，我們是一家人。

　　這世界還有誰，比我們還絕配。

團結(jié)的作文 篇4

　　月光進入我的房間。我打開相冊，在搖曳的樹上看到了那張舊照片。哦，是他，教我團結(jié)力量的人。

　　在我的記憶中，天空清澈純凈，就像洗過一樣。我們來到籃球場，滿懷信心地為籃球比賽做準(zhǔn)備。

　　“好球！”我們互相鼓勵，慶祝我們的第一個目標(biāo)。鳥兒在歌唱，花兒在微笑，綠樹在點頭，都在祝賀我們。但是我還沒來得及擺脫興奮，轉(zhuǎn)眼間，另一個弧線閃過，球進了！它就在我們的盒子里！樹上的鳥兒散開了，花兒聚集了它們的花瓣，綠色的樹低下了頭�！皼]關(guān)系，這只是一個錯誤，”我們互相歡呼和戰(zhàn)斗，希望我們能把它帶回來。

　　誰知道呢，我們隊頻頻失誤，連孫都在感嘆。我又擔(dān)心又惱火，原本平靜的草原突然著火了。一個接一個的錯誤信息讓我更加狂躁。我心中的草原已經(jīng)被一個火藥桶引爆了。我覺得自己處于崩潰的邊緣。

　　“你打哪種球，你甚至不能扔！”"當(dāng)我被包圍的時候，我不會遇見你！"“而你，你甚至沒有進入比賽！".隊友們聽著我的抱怨和申斥，一言不發(fā)，只是默默地走開。我的'心里充滿了垃圾。一氣之下，我拋棄了隊友，徑直離開了。我很生氣，為什么我的隊友不給力？我很苦惱，為什么我總是犯錯誤？我抱怨道，為什么我的對手如此強大……”看到我如此粗魯，父親趕緊走過來，溫柔地安慰我。但是我什么也沒聽，直到他提到團隊合作和團結(jié)。什么是團隊合作？不是幾個人在一起就是團結(jié)，而是要充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，通力合作，創(chuàng)建一個團隊。人們聚集在一起，稱為幫派；當(dāng)人們團結(jié)在一起時，團隊就是團隊。你必須提出建議，而不是抱怨，你必須先找到自己的理由，然后再談?wù)搫e人。如果你想贏，你必須團結(jié)起來。父親的話喚醒了夢想家！

　　回到球場上，我們制定了合理的戰(zhàn)術(shù)。我靈活地配合以迎合我的隊友，他們給了我一個豎起大拇指的手勢�；▋簱P起嘴角，鳥兒再次奏樂，樹木再次歡呼.我明白團結(jié)的力量是鋼鐵！我們終于贏了！

　　我父親進來了，我向他打招呼。我想和他討論一下。團結(jié)的力量是多么重要！

團結(jié)的作文 篇5

　　課上做團結(jié)，課下講團結(jié)，弄不好名為團結(jié)實為“困解”，“團”加一撇就變?yōu)椤袄А�，怎樣解這一“困”呢？

　　首先，我們的座位是一圈人圍著八張桌子座，不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎？這樣的.座位安排當(dāng)然有利于團結(jié)，可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次，人員的分布也不是太合理，有些組差生太多，他們總是一言不發(fā)。還有，積極性，要團結(jié)好就得調(diào)動組員的積極性。可組員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后，我留下一句話：“團結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”，可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F結(jié)”了。

　　病因好找，醫(yī)起來可難了，希望我們的組長用心治療我們的組病。

　　古人云：刪繁就簡三樹秋，領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改，看來還得讓我們領(lǐng)會一下“團”與“困”的內(nèi)涵。

團結(jié)的作文 篇6

　　一天，狗大、狗二、狗三和貓小四一起想了一個辦法拿主人的“垃圾箱”，那里全是主人吃剩的骨頭和已經(jīng)爛掉的死魚。

　　一次，主人要出去，狗大、狗二和狗三一起疊起來：狗大在最下面，狗二站在狗大背上，狗三站在狗二背上�？伤鼈�?nèi)齻�怎么能夠到三米多高的'“垃圾箱”，狗二想到了貓小。于是，它們想方設(shè)法取得貓小的信任�？韶埿【褪遣豢铣龈C，直到狗大說道“里面還有許多魚”時，貓小才肯出來幫狗大們。

　　這次，狗大站在最下面，可狗二剛站在狗大的身上，就摔了下來。它們好不容易站好了，就剩貓小了�？韶埿≌�要拿魚骨頭時，狗大覺得身上太重，輕輕抖了一下身子，狗二、狗三和貓小全掉了下來。一次又一次，貓小終于可以拿到了！貓小扔下來七八條魚，就是不扔骨頭，狗三忍無可忍了，說：“死貓�。」馊贼~不扔骨頭！”貓小終于扔下了兩根骨頭，可自己沒能站好，讓大家全又掉了下來。貓小們又爬上去，一看，主人回來了！貓小又馬上扔下來四五個骨頭，趕快從狗三背上下來，很快，它們各回各自的“巢”享用了。

　　團結(jié)的力量真是無人可擋呀!

團結(jié)的作文 篇7

　　今天，我們班有美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)工具了，我就只能向別人借美術(shù)工具。我看著坐在我后面的那位女孩，她叫賀淑婷，我對賀淑婷說：“賀淑婷，你能不能借我一下美術(shù)工具呀？”“好呀！”賀淑婷爽快地答應(yīng)了，說完，賀淑婷就拿了一些美術(shù)工具給我。

　　“叮叮�！�，上課了，我把美術(shù)工具放在桌子上，過了一會兒，美術(shù)老師說可以開始東西了，我想了想：咦！賀淑婷借我美術(shù)工具，而且老師說可以合作，干脆我和賀淑婷合作算了吧！我說干就干，我拿著美術(shù)工具對賀淑婷說：“賀淑婷，干脆我和你合作算了吧！”賀淑婷說：“好呀！”我問賀淑婷：“你畫什么呀？”賀淑婷說：“畫窗戶�！边^了一會兒，賀淑婷說：“窗戶太難畫了�！蔽艺f：“賀淑婷，老師以前說過，團結(jié)力量大，不要灰心，我陪你一起畫！”過了一會兒，我們把窗戶畫完了，而且畫得很漂亮。

　　這次合作使我懂得了一個道理：眾人拾柴火焰高，團結(jié)才有力量！

團結(jié)的作文 篇8

　　有人說過：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個花圃……”是啊，集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結(jié)的力量。

團結(jié)的.作文 篇9

　　馬上就要拔河比賽了！我的心激動不已。是呀！這可是我們小學(xué)階段最后一次拔河比賽了呀！所以我們一定要勝利！不求最好，只求更好！

　　我們信心十足地走下樓去，在一聲響徹云霄的口哨聲下，我們和五班的拔河拉開了帷幕。這時候，我的.心提到嗓子眼兒，為了給自己鼓勁兒，我大聲的喊著“：加油！加油！一二三，一二三！'我的臉繃得緊極了，也使出了吃奶的勁兒，我想，那時候，我的臉一定很紅把！繩子不斷地往我們這邊傾，眼看著勝利在握了，我的腳使勁一蹬，身子一搖，把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤，好像準(zhǔn)備要跟五班決一死戰(zhàn)似的。“耶！哦！我們贏了！贏了！'我們開心的笑了，與其說我們戰(zhàn)勝了別的班級，不如說我們是戰(zhàn)勝了自己！200x年11月11日的下午，我感到陽光比以往的更加燦爛，更加明媚！

　　從今天，我才真正地領(lǐng)悟到：團結(jié)就是勝利，團結(jié)更是力量！

團結(jié)的作文 篇10

　　今年的接力跑中，我深刻地體會到了什么叫做“團結(jié)力量大”了。

　　運動會中的最后一項是接力跑，經(jīng)過層層選拔，老師從班上54名同學(xué)中選出了15名男生15名女生，參加一年一度的比賽，在運動會中有我們班最厲害的夏一鳴，每次跑步比賽他都是第一名，從來都沒有失手過，是班上的“飛毛腿”。在比賽之前，我們練過很多次接力跑，老師告訴我們抓棒、接棒時的細節(jié)和方法，我們把這些都牢記心中，時刻提醒自己。比賽開始了，伴隨著裁判的一聲槍響，運動健兒們一個個奮力朝前跑，他們在操場上勇往直前，奮勇拼搏，為班級著想。同學(xué)們一張張臉漲得通紅，直喘氣。比賽完的同學(xué)，當(dāng)“啦啦隊”為還沒有跑的同學(xué)們加油打氣。到了最后的一個人時，他像離了弦的.箭一樣飛快地奔了出去，雖然只拿到了第三名，但我們都盡了全力了，有的同學(xué)還把手摔破了。老師并沒有責(zé)罵我們，而是不斷地鼓勵我們，我們也下定決心，要在明年把成績奪回來。

　　通過這次比賽，我認(rèn)真到在生活中，團結(jié)是小學(xué)生必不可少的精神，我們無論做什么事情都要團結(jié)。俗話說的好“萬眾一心，其力斷金”�？恳粋�人的力量是不可做成大事的，要用大家的力量才能共同完成。所以，我們一定要團結(jié)，做生活中的每一件事情。

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