網(wǎng)絡(luò)的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
生活在21實(shí)際的我們，生活中網(wǎng)絡(luò)無時(shí)無刻在陪伴著我們，影響著我們，面對(duì)這大千世界，我們的生活節(jié)奏越來越快。越對(duì)于中學(xué)生來講網(wǎng)絡(luò)一直深深地吸引著我們，影響著我們，當(dāng)然這影響具有兩面性：利與弊，但是我覺得網(wǎng)絡(luò)的利要大于弊。
網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野，提供給青少年最新的新聞資訊和知識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)大有幫助，網(wǎng)絡(luò)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，擴(kuò)大自己的.知識(shí)面，在家鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界盡收眼底，網(wǎng)絡(luò)可以對(duì)外交往，現(xiàn)在同學(xué)們都用qq來進(jìn)行網(wǎng)上聯(lián)系，可以沒有顧忌的向網(wǎng)友傾吐心事，可以廣泛交友，解決心理障礙，在網(wǎng)絡(luò)上我們一吐為快！現(xiàn)在各大教育網(wǎng)站也為老師們所用，大部分作業(yè)任務(wù)都是在網(wǎng)絡(luò)上完成，并且還附有各科各類，五花八門的習(xí)題供我們練習(xí)，自從我在（天天練）上練習(xí)題目后我的數(shù)學(xué)成績直線上升，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的編排井然有序，讓人一目了然，同時(shí)還附有名師講解，讓青少年對(duì)學(xué)習(xí)這個(gè)難題，減輕了很多壓力，對(duì)青少年的學(xué)習(xí)帶來了無窮的益處。
但是網(wǎng)絡(luò)還是一個(gè)虛擬的世界，讓人肆意遨游。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的思想影響極大。網(wǎng)絡(luò)中到處充斥著暴力，黃色的不良信息，污染著青少年的心靈，少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站，利用虛假身份在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行金錢交易和非法詐騙，惡意交友聊天。網(wǎng)絡(luò)犯罪也很多，例如：傳播病毒，不法分子入侵，通過信用卡等非法手段進(jìn)行盜竊。而通常犯罪的是我們法律意識(shí)薄弱的青少年，大部分青少年犯罪的目的就是“好玩”根本沒有顧及法律，另外網(wǎng)絡(luò)上還有各種各樣的網(wǎng)游迷惑著廣大青少年的內(nèi)心，被游戲的外表蒙蔽了雙眼，沉迷于網(wǎng)游當(dāng)中不能自拔，耽誤了身心健康也耽誤了學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，網(wǎng)絡(luò)能幫助我們與人溝通，當(dāng)讓他也可以犯罪，所以我希望廣大青少年朋友駕駛好網(wǎng)絡(luò)這艘小船，不要迷失方向！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)戀的時(shí)候，我給自己起的網(wǎng)名是“毛毛蟲”。說來話長，兩年前我就被那個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界給囚禁了。
塵囂里，我一直注視著網(wǎng)絡(luò)世界里一個(gè)又一個(gè)來往充滿污穢的身影。我呼吸困難、精神恍惚，一顆期待進(jìn)步的心卻滯于原地欲步不前。于是，我的期待成了沒有方向的鼠標(biāo)，萬幸萬幸，峰回路轉(zhuǎn)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我逃離了綁我自由的枷鎖，我頓覺心曠神怡。大自然母校輕吻著我的臉頰，她給了我新生的力量。于是我?guī)е谝菇o我的黑眼睛，去尋找真正的光明世界。
首先，我來到一片茂密的森林里。我遇著一只傷痕累累的小鳥，聽著他哭訴逃脫虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲的全過程。原來，和我的遭遇相似。我們同病相憐，我們無言以對(duì)。從中，我還知道小鳥的心愿，他要飛上無瑕的藍(lán)天，跟白天嬉戲，一起去縫補(bǔ)天空的完整。
前面迎接我的是一片獨(dú)木林，這里幽深冷寂。一只松鼠在空地上傷心地哭泣，流浪的松鼠正在思念家的溫馨。他還說網(wǎng)友“狐貍大仙”劫走了不僅是一根根木材，還帶走了月亮籠罩下浮在薄薄青霧里那甜美的夢(mèng)。
在廣闊的大海邊，我又遇上了躺在沙灘上氣喘吁吁的小海螺。她說是網(wǎng)友“老漁夫”把她帶到干燥的沙地忍受苦難煎熬。小海螺她翹首以待，等待那個(gè)好心的.“海浪”把她帶回大海母親的懷抱。
一路過來，我的心一直在悸動(dòng)。我原以為我受過囚禁待以回歸自然可以慶幸，卻不知有那么多的難兄難弟在忍受苦難，因?yàn)樗麄兇蠖嗖荒苷一刈蛱斓目鞓�。失落的駝鈴吟著無奈的嘆息，我沒有尋來光明，卻尋來一堆同情的淚滴。
此刻，我好想問生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人們：誰來整理我網(wǎng)戀的思緒？誰來撫慰我受傷的心靈？誰來帶我離開這不安全的地帶？
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
自從有了網(wǎng)絡(luò)，令我的生活充滿了喜怒哀樂，同時(shí)也讓我品嘗到了其中的的'酸甜苦辣。
網(wǎng)絡(luò)之喜，有一次老師布置的作業(yè)中，有一道題難住了我，我苦思冥想也不知所措。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：上網(wǎng)查一下！沒想到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手輕而易舉地幫我搞定了這個(gè)難題，還幫我拓展了許多課外知識(shí)，讓我心中大喜。
網(wǎng)絡(luò)之怒，還有一次，我想上網(wǎng)看動(dòng)畫片。我好不容易早早地寫完了作業(yè)，趕緊打開電腦，好像電腦很擔(dān)心我的視力，就是上不了網(wǎng)。急得我上躥下跳，恨不得砸了這個(gè)破電腦，嘴里還不停的嘮叨：這是什么破網(wǎng)啊，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，難得我今天作業(yè)少有機(jī)會(huì)上網(wǎng)玩會(huì)兒，網(wǎng)絡(luò)還跟我作對(duì)，真是煩死了！
網(wǎng)絡(luò)之哀，有一天中午放學(xué)回家，我第一件事就是上網(wǎng)看《爸爸去哪兒》，我真看著入迷。，不知媽媽喊我做什么事，我只是在一邊應(yīng)付著。一會(huì)兒，媽媽走過來，把我劈頭蓋臉地吵了一頓，說我太不像話了，一回家就上網(wǎng)，結(jié)果害得我一周內(nèi)不準(zhǔn)上網(wǎng)，真是悲哀啊！
網(wǎng)絡(luò)之樂，我還要感謝網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹藷o盡的歡樂和一些榮譽(yù)。通過上網(wǎng)，我可以學(xué)到好多東西，可以學(xué)英語，看小品逗樂，心情不好時(shí)，還可以打打游戲排解心中苦悶，通過網(wǎng)絡(luò)寫博，我還評(píng)上了“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，網(wǎng)絡(luò)真是給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
網(wǎng)絡(luò)的用途雖然很多，但上網(wǎng)要把握好一個(gè)度，不能無限制的上網(wǎng)，這樣影響視力不說，還耽誤了我們的閱讀時(shí)間，上網(wǎng)時(shí)間不能代替閱讀！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
今天是中秋佳節(jié)，本是團(tuán)聚的日子，有趣的網(wǎng)絡(luò)聊天。可因?yàn)楣ぷ鞯脑�，遠(yuǎn)在深圳的小姨不能和我們團(tuán)聚。每逢佳節(jié)倍思親，我非常想念我的小姨。
在媽媽的提議下，我用最短的時(shí)間做完作業(yè)，三下兩下地跑到電腦桌旁，打開電腦�？墒请娔X打開得太慢了，我真想一腳把電腦踢出去！電腦終于啟動(dòng)完畢了，我迫不及待地打開QQ，看看小姨有沒有在網(wǎng)上。很遺憾，我看見小姨的頭像是灰黑色的，我的心一下子就涼了！當(dāng)我想要放棄的`時(shí)候，我忍不住，還是給小姨留了一句真心的話：“小姨，我想你！”打完這幾個(gè)字后，我坐在電腦旁傻傻地期待著奇跡的出現(xiàn)。突然，小姨的頭像一下子就變成彩色的了，還在一搖一晃的！我興奮地高呼：“奇跡出現(xiàn)了！”小姨發(fā)送信息過來說她是用手機(jī)在跟我聊的。我特別的好奇！科技這么發(fā)達(dá)呀？！原來小姨剛才是在車上跟我用手機(jī)聊天。大約過了五分鐘，小姨又發(fā)信息來說“我現(xiàn)在是用電腦聊了！”。原來小姨的車已經(jīng)到家了。我自言自語地說：“哇！這么快呀？”小姨說：“對(duì)��！”后來，我們還視頻聊天了，看到漂亮的小姨一直在朝我笑，我還聽到了小姨甜美的聲音。小姨教育我要好好讀書，聽老師和爸爸媽媽的話。后來我還和小姨玩了一會(huì)兒QQ游戲。快十一點(diǎn)了，小姨說：“很晚了，快去睡吧！”我說；“好吧�！蔽覒賾俨簧岬仃P(guān)掉了電腦。
洗完澡，我開始睡覺了。網(wǎng)絡(luò)聊天真有趣！它可以把遠(yuǎn)在天涯海角的人們拉得很近，非常方便地交流和溝通。我心想：“科技真發(fā)達(dá)呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了要成為一個(gè)偉大的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)家！為祖國爭光！”
評(píng)語： 小作者對(duì)網(wǎng)絡(luò)聊天過程的描寫比較細(xì)致、生動(dòng)，能用學(xué)過的詞語較準(zhǔn)確地描寫出自己的心情！
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