網(wǎng)絡(luò)作文(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
說到網(wǎng)絡(luò)，我首先想到的就是游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲在這個(gè)時(shí)代里就好像病菌一樣，快速地蔓延著，無論是小孩還是大人，都癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔，我當(dāng)然也不例外。
每周五，放學(xué)時(shí)間都比平時(shí)早，我回到家扔下書包，就迫不及待地從厚厚的“書山”里找出藏在里面的iPad，熟練地輸入密碼，點(diǎn)開桌面進(jìn)入游戲。幾乎每個(gè)周五放學(xué)回到家后我的.第一件事情就是先和網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槲�，如癡如迷一個(gè)接一個(gè)地玩各種網(wǎng)絡(luò)游戲，把作業(yè)拋在腦后。大概玩?zhèn)�四個(gè)小時(shí)，也就是到了爸爸媽媽下班快要到家的時(shí)候，我再開始裝模作樣地開始寫作業(yè)。
那一個(gè)周五，我玩著玩著竟然忘記了時(shí)間，完全沒有覺察到天色已經(jīng)變暗，“我回來了！”天啊，媽媽都已經(jīng)回來了，我怎么都沒聽到她拿鑰匙開門鎖的聲音。我以迅雷不及掩耳地速度關(guān)掉iPad的游戲頁(yè)面，切換到一起作業(yè)網(wǎng)，“作業(yè)寫多少了？”媽媽推門進(jìn)來就問。“還在做呢！”我壓制著緊張輕聲地回答道，“哦！那抓緊時(shí)間，一會(huì)就要吃飯了”，媽媽每次都會(huì)這么說。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里想：今天真是有驚無險(xiǎn)�。�
可是躲過了初一沒有躲過十五。那場(chǎng)嘎然而止的游戲讓我一直魂?duì)繅?mèng)縈，好不容易等到周一放學(xué)，我一個(gè)人在家的機(jī)會(huì)，我又肆無忌憚地開始了網(wǎng)絡(luò)游戲。本想著只玩一會(huì)兒，等到升級(jí)后的大怪出現(xiàn)了看看到底是何方妖怪后我就關(guān)掉�？墒鞘屡c愿違，當(dāng)大怪出來后，我更興奮了，又一次忘我在游戲的場(chǎng)景里。
“你這是在干嘛？”媽媽如雷貫耳的聲音把我從游戲里震了出來，瞬間我有些耳鳴，接著iPad從我手里滑落，“啪”地摔倒了地上，屏裂了，我嚇得發(fā)抖，淚水如泉涌似的往下掉。我本以為媽媽會(huì)狠狠收拾我一頓，可是并沒有，那一晚，媽媽一句話都沒跟我說。第二天，第三天，第四天……媽媽都沒有理我，上課，回家，做作業(yè)，吃飯，睡覺，一切都像往常一樣有序而重復(fù)地進(jìn)行著，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過了那幾天。
到了周五的晚上，媽媽回到家從包里拿出iPad交給我。我接過后，打開iPad蓋子，屏幕恢復(fù)如初，上面多了張小紙條，寫著：網(wǎng)絡(luò)是我們的好伙伴，它可以助人，但它也會(huì)害人！希望你能分清好壞，合理利用！
從那以后，我把iPad里面的游戲全部刪了，并自己給自己定下了一個(gè)規(guī)矩：周一到周五，只能用iPad做作業(yè)，用網(wǎng)絡(luò)來查資料，幫助我學(xué)習(xí)。杜絕一切網(wǎng)絡(luò)游戲！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
今天，我和朋友們?nèi)ゲ芗彝妗?/p>
不知誰發(fā)現(xiàn)了幾只低飛的燕子，便在那里起哄，說：“快來！去逮燕子嘍。”我們不管三七二十一拿起棒子就去逮，可怎么也逮不到。我想到了一個(gè)好主意——用網(wǎng)捕。大家聽到我的主意連連叫好，一致同意用這個(gè)方法。我們費(fèi)了好大力氣才找來網(wǎng)子，但這份辛苦也是值得的.，因?yàn)槲覀儗⒁窖嘧印Ｎ覀兩塘亢脤?duì)策后決定：應(yīng)出其不意，把燕子逮住。我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)天羅地網(wǎng)就把燕子給逮住了，我們別提有多高興了！就在我們得意之時(shí)，一個(gè)老人家對(duì)我們說：“燕子低飛是快要下雨的征兆，你們還是快回家吧！”就在我們思考的時(shí)候不小心讓燕子逃走了。就在我們難過之時(shí)，竟突然下起了雨，我們便各回各家，各找各媽了。
事后我才知道，燕子低飛要下雨的原因：各種小昆蟲是燕子的最好食物。每當(dāng)天氣快要下雨時(shí)，由于空氣里的水汽含量急劇增多，把大多數(shù)昆蟲的翅膀沾濕，不能自由展開和遷飛，只能沿著地面爬動(dòng)；一些藏在土壤里的昆蟲由于氣壓降低，濕度增大，藏在土壤中很不舒服，也都紛紛爬出土外，透透空氣，此乃燕子搜捕食物的大好時(shí)機(jī)，所以燕子常低飛去捕獲。另外，在天快要下雨前，氣流較混亂，燕子得不到合適的風(fēng)力抬升高飛，故在飛行中常忽高忽低，乍沉又起，掠水剪波，翻飛不定。所以說，燕子低飛常預(yù)示著天將要下雨。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
隨著時(shí)代的步伐，人們漸漸跨入了高科技時(shí)代——“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。
說起網(wǎng)絡(luò)，誰人不知，無人不曉。人們談?wù)撟疃嗟氖恰澳闵暇W(wǎng)了嗎”“你在線嗎！”“最近又網(wǎng)購(gòu)什么了嗎？……”網(wǎng)絡(luò)給我們的生活、學(xué)習(xí)都帶來了許多好處，既方便，又快捷。
于是網(wǎng)絡(luò)作文應(yīng)運(yùn)而生。它像一位無處不在的神秘高人，全國(guó)各地的學(xué)生，只要用手輕輕敲擊鍵盤，所有的問題都迎刃而解，給人一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感受。
有一次，孩子問我有關(guān)寫景狀物的作文怎么寫，我絞盡腦汁也想不出來。中午回來，呆呆地坐在電腦前面，突然，收到同學(xué)的一封郵件，我靈機(jī)一動(dòng)，應(yīng)該找這位高人幫忙呀！我迅速打開網(wǎng)頁(yè)，手指輕輕點(diǎn)擊，一篇篇有關(guān)寫景狀物的作文盡收眼底。其中，還有名師講解，精簡(jiǎn)點(diǎn)評(píng)。慢慢地，我對(duì)寫景狀物的作文的寫法有了大概的了解，就是以某一景物，某一物體來描寫的，在寫作過程中，別忘了帶上我們的.思想情感。我拿起筆，不假思索地一揮而就寫完，讀了幾遍，感覺不是很好，我不如發(fā)到網(wǎng)上去，讓全國(guó)各地的同學(xué)都來幫我修改。說干就干，不一會(huì)兒，我收到各種各樣的點(diǎn)評(píng)，“結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，如果在結(jié)尾處，與第一段呼應(yīng)，那就完美了”�！叭绻丫拔飳懙妹酪稽c(diǎn)就更好了，那你的作文肯定是最美麗，給人一種，美麗的心情”。我收到這篇評(píng)論，心里感到舒服多了。收到這么多的寶貴的意見，我又重新寫了一篇，指導(dǎo)孩子后，他非常滿意。后來交到了老師那里，果然受到了老師的好評(píng)。從此，我喜歡上了“網(wǎng)絡(luò)作文”，有空就打開網(wǎng)頁(yè)，尋找這些高人。
當(dāng)然，任何事情都有他的另一面，網(wǎng)絡(luò)作文也不例外，很多學(xué)生成了“網(wǎng)蟲”，遇到問題自己不動(dòng)腦筋思考，總是依賴網(wǎng)絡(luò)甚至有抄襲的現(xiàn)象，這需要家長(zhǎng)及時(shí)地安排、監(jiān)督。
總之，網(wǎng)絡(luò)作文利大于弊，我們要取長(zhǎng)避短，好好尊重這位神秘高人，讓孩子要多在網(wǎng)上寫作文，這樣，既可以提高孩子的寫作水平，又可以幫助我們解決一切困難。我很喜歡這位高人，你喜歡嗎？快上網(wǎng)了解我們這位高人吧，它會(huì)給我們生活帶來樂趣的。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
語(yǔ)言和文字是人類信息交流的工具，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們借助于電話和電腦，感覺得我們這個(gè)碩大的綠色星球突然小了許多。馳騁于網(wǎng)絡(luò)的空間我便有許多賞心悅目的感慨，這里不僅有秀色可餐的內(nèi)容存在，而且日新月異地演繹著精彩，了解過她的人們不能說沒有過一段飛揚(yáng)的激情，沒有過一絲深沉的熱愛。
如果有一天我們不得不離開，我真不知道該怎么去生活，沒有了網(wǎng)絡(luò)我還能干些什么？每天忙完了手里的事情，就偷偷的上網(wǎng)走走看看。其實(shí)，就像是出去旅游一樣地走馬觀花，遇見自己喜歡的景點(diǎn)，就停駐一刻仔細(xì)瞧瞧，沒有任何思維去享受這景色的美好。在某個(gè)論壇讀到自己合意的帖子就留下些只言片語(yǔ)，就像是在開心時(shí)候約幾個(gè)朋友去拍照留念一樣，待到下次有機(jī)會(huì)再回來時(shí)，能由此而聯(lián)想到什么新的東西來。
每天習(xí)慣地掛著QQ，可是上面卻往往沒有朋友，偶爾上來一個(gè)也就是轉(zhuǎn)瞬即逝，怎么逝？大多是隱身唄，現(xiàn)在這年代，不就是流行隱身嘛，都說不僅隱身無罪而且是時(shí)尚。只有在寂寞和無聊的時(shí)候，上線去找一下有沒有熟悉的朋友，想訴說前段時(shí)間心中的不快，有時(shí)也沒有人愿意搭理這煩心的事，滿懷的希望就這樣換來無盡的傷感，當(dāng)然，有時(shí)也想在朋友面前炫耀些精彩事，從而想重新挽回那失落中的自我。
所以說上網(wǎng)這幾年來，沒有在網(wǎng)絡(luò)中留下什么可以值得慶賀的，只是在無聊的傾訴中留下了更多的傷感與寂寞。偶爾碰見個(gè)投機(jī)的陌生人，還沒等到聊得開心，我或者他(她)就有脫不開的事情纏身，只好戀戀不舍地為生存而各奔前程，智慧的人們善于在交際時(shí)隱藏內(nèi)心渴望，身不由己地去迎合領(lǐng)導(dǎo)者的心懷，將美好的期待寄托于對(duì)現(xiàn)實(shí)困惑的忍耐。
新年后，博客以全新的面貌展示給我們博友，會(huì)員們的圖文信息都能得到便捷的傳輸。以前的好博就像是個(gè)隔世獨(dú)立的女子，只身流放在這大千凡塵之外，不太容易被更多的世人所了解。這次改版以后看起來成熟了許多，并且是大方地走向了前臺(tái)展示風(fēng)采。兩年前新浪郵將我?guī)肓司W(wǎng)絡(luò)世界，體驗(yàn)并嘗試了便捷交流的豪邁，隨著技術(shù)的發(fā)展和時(shí)光的流逝，163的介入更讓我情有獨(dú)鐘地沉陷，據(jù)說這是被我?guī)熜侄±诘乃Φ模乙恢辈桓抑闭f。
林夕小丫頭枕了一個(gè)大禮拜，估計(jì)大家把里面的美女都認(rèn)過來，也不會(huì)想到還有我在一旁擱淺，嘿嘿，是因?yàn)槲覜]有那幾個(gè)姐姐們上相吧。另外，還有幾個(gè)自命不凡的帥小子，總是徘徊我們的群域之外，不敢進(jìn)來也不愿離開，哈哈，難道是在等待有誰會(huì)提出主動(dòng)的邀請(qǐng)賽。人就是這樣奇怪，做任何一件像樣的事情，總是要策劃靠一下什么派對(duì)，好像這時(shí)代沒有了美女和帥哥出現(xiàn)在前臺(tái)，火熱事情辦起來就不是那么自在。
昨天上午去照新的居民身份證照，排了老長(zhǎng)老長(zhǎng)的'隊(duì)才輪到我，等到把神情演練好時(shí)，人家的快門早都按下去了�；剡^頭來再瞧瞧，還不算錯(cuò)，沒有像上一個(gè)女子一樣，成為咱們隊(duì)伍中的勞改犯。主要是咱人長(zhǎng)得比較白，眼睛使勁地睜得老大，就是怕成通緝犯。據(jù)說拿出來十人的身份證，會(huì)有9個(gè)半像在逃犯的通緝令，這就是咱們國(guó)家的身份證。我也沒見過國(guó)外的證件是什么樣子，不過要是全都照成金喜善，估計(jì)就會(huì)全亂套喲。
不過拿到照片，還是看見了眼底的衰老，還有那眼角的皺紋，老公拿著我的老身份證和剛剛照得照片對(duì)比，傷感的說，真的老了許多啊，你為我們家操勞的太多了。雖然知道事情終將會(huì)這樣發(fā)展，但是一旦成為事實(shí)擺在眼前，我的心底還是有一些傷感。傷感過后仍然要挑起重?fù)?dān)，繼續(xù)快樂的奔走在學(xué)習(xí)和工作中，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想里悉心尋找生活的甘甜。
其實(shí)我最快樂的網(wǎng)事不在博客的速度快，而是網(wǎng)易上“伊妹兒”那知性的陽(yáng)光柔情，3G的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)空間還送電子相冊(cè)呢，真的是好過癮啊！細(xì)想起來，還得真心謝謝那些閑著的人建立了網(wǎng)絡(luò)，為世間帶來了這么豐盛的佳宴，讓我如此留戀這神奇而美麗的世界，還少了許多先前奔波和無奈的傷感。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
我看網(wǎng)絡(luò)如今，網(wǎng)絡(luò)越來越滲透到日常的方方面面，方便了人類的生活。可是，也有同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我看來，網(wǎng)絡(luò)可以給我們提供很大的便利，可同時(shí)，如果把握不好也能成為壞事。
網(wǎng)絡(luò)的好處很明顯：1.可以讓大家上網(wǎng)交流，查閱資料，極大地方便了人們之間的`溝通和及時(shí)了解各種信息。2.可以在正規(guī)的網(wǎng)站上購(gòu)買物品，既節(jié)省時(shí)間，又節(jié)省金錢，當(dāng)然前提是不能上當(dāng)。3.網(wǎng)絡(luò)上的娛樂節(jié)目豐富多彩，游戲呀，電影呀，下棋呀，打牌呀，很有意思。
但是，網(wǎng)絡(luò)也有以下害處：1.網(wǎng)絡(luò)游戲讓一些同學(xué)沉迷于其中，甚至逃學(xué)，晝夜不歸，直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。2.網(wǎng)絡(luò)上有許多騙子。我們經(jīng)常從電視上，報(bào)紙上看到各種各樣被網(wǎng)絡(luò)上的人欺騙的故事。3.一些年輕人因?yàn)闆]錢去網(wǎng)吧，就去偷，去搶，甚至傷害他人，最后犯罪。......希望同學(xué)們多上健康網(wǎng)站，不打網(wǎng)絡(luò)游戲，更不要去網(wǎng)吧，讓我們的網(wǎng)絡(luò)變得更美好！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
漫漫人生路上，我們風(fēng)雨兼程，飄逝的歲月?lián)Q來了我們今日的隨和及所謂的“成熟”，卻也帶走了我們往昔的歡樂。這是一種成長(zhǎng)中遺失的歡樂，失去了它，我們的生活變得枯燥無味。
但從那一刻起，我找到了屬于自己的歡樂。我在網(wǎng)絡(luò)上遇見了她——麗婷，她是我最要好的朋友，我們?cè)黄鹕蠈W(xué)，放學(xué)，每天，我們總在一起學(xué)習(xí)，一起玩。 有一次，我在網(wǎng)絡(luò)上與以前朋友在交談，可是我們沒過多久，他卻離開了。我自己一個(gè)人走在那條小巷上，我看見了她，我的好朋友，她朝我走來，我笑著走了過去，見她，與我搭著肩，要我到她家，同她一起上網(wǎng)，我答應(yīng)了。上網(wǎng)后，我不知怎么地覺得自己好像很快樂，網(wǎng)上有一個(gè)網(wǎng)友在向我招手，我便與她交談了起來，我們有說有笑的，并約定下一周再見。 我和我的`網(wǎng)友，一起談了好久，我們談了自己的語(yǔ)文成績(jī)，也交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，我向我的網(wǎng)友——麗婷介紹了我們以前學(xué)習(xí)語(yǔ)文的辦法：我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文總是把每一篇課文背得很熟，把老師在上課講的課，抄在筆記上，一字不落地抄下來了，等到快考試的時(shí)候，就不用怕了�？墒�，現(xiàn)在的老師，他的語(yǔ)文教法，可就大不相同了。在小學(xué)時(shí)，我們不常寫作文，來到中學(xué)，可是一直在寫作文。老師要我們多閱讀一些有益的課外書籍，把一些好詞好句抄下來，說是對(duì)寫作有幫助，我按照老師說的去做，嘿，還真有點(diǎn)心得了。寫作文時(shí)也輕松多了。
我還特意向我的網(wǎng)友介紹了我們語(yǔ)文課上的趣事，告訴她我現(xiàn)在愛學(xué)語(yǔ)文，不怕寫作文了……可是如今，她已不在這兒了，她家搬到了別處去了，可我還能和她在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)。
感悟青春年華，歡樂的情懷始終如一，不要總說你的天空凄涼、陰暗，只因?yàn)槟銢]有擦去睫毛上的那顆淚珠，青春的光芒只想照耀人生一次，戰(zhàn)勝自己、保持歡樂，好好珍惜這短暫的永恒吧！ 我愛你——網(wǎng)絡(luò)！
……
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們的生活變得更加豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)把整個(gè)地球變成了一個(gè)“小村”。兩人雖遠(yuǎn)在天邊，卻感到進(jìn)在咫尺。但是在這背后卻隱藏著一個(gè)巨大的陰謀。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲成為了一個(gè)新話題。網(wǎng)絡(luò)游戲本無害，只是一些人的自控力太差。把游戲當(dāng)做自己的命。把現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界混為一團(tuán)。想一想，我國(guó)的人口有13億多，其中青少年占大多數(shù)。如果一個(gè)人上了網(wǎng)癮，酒會(huì)帶動(dòng)起兩個(gè)，猶如并土般的傳染，如果有一半的青少年上了網(wǎng)癮，那么以后的中國(guó)該怎么辦？這些上了網(wǎng)癮的人如何擔(dān)當(dāng)?shù)钠饑?guó)家的'動(dòng)量。一個(gè)人如果上了網(wǎng)癮不能自拔，那么這個(gè)人就非了，自己可能感覺不到什么，但是父母的心里該有多難過呀！
我也喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)此我深有體會(huì)，因?yàn)橹谱髡咦龅膭?dòng)化實(shí)在是太吸引人了。沒生一幾后，就會(huì)想再生一級(jí)，久而久之我就上癮了。爸爸的一番話讓我受益匪淺
“游戲好玩嗎？”
“好玩�！�
“想考重點(diǎn)中學(xué)嗎”
“想�！�
“想就給我記住一句話，進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的人都會(huì)玩游戲，但會(huì)玩游戲的人不一定進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)�！�
網(wǎng)絡(luò)游戲并不是百害而無一益的，一般玩游戲的高手都是聰明的人，如何升級(jí)，如何完成任務(wù)這些都是要都動(dòng)腦子的。只要我門有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能是自己擺脫網(wǎng)癮。如果這樣想，應(yīng)該會(huì)起一些作用。是人都愿意當(dāng)英雄，在游戲面前抵制不住誘或的人，自制里差的人，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就一定是漢奸、賣國(guó)賊。
當(dāng)“英雄”還是當(dāng)“漢奸”，自己看這辦。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)——一個(gè)現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的標(biāo)志，一個(gè)啥都知道的家伙，雖然不是一張真實(shí)的網(wǎng)，可它比世界上任何網(wǎng)都神通廣大，它連接整個(gè)世界，連接著無數(shù)人的心。談起我的網(wǎng)絡(luò)之路，可以說，那是一段可歌可泣、快樂無比的經(jīng)歷呢！
已經(jīng)11歲的我認(rèn)識(shí)電腦幾年了，學(xué)會(huì)了開機(jī)、關(guān)機(jī)、打字、繪畫，可就是不會(huì)上網(wǎng)沖浪。每當(dāng)我看到姐姐、表哥經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)中暢行無阻、其樂融融的樣子，對(duì)那神奇的網(wǎng)絡(luò)也就產(chǎn)生了無限的向往，我經(jīng)常呆呆地看著屏幕上的網(wǎng)頁(yè)，覺得它好像在對(duì)我招手，在對(duì)我說：“來試試上網(wǎng)吧！可有趣了！”終于有一天，我實(shí)在忍不住了，苦苦哀求表哥，讓他教我上網(wǎng)。從那一刻起，我便在心里暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，成為一名真真正正的新世紀(jì)小主人。
首先，表哥教我輸入網(wǎng)頁(yè)。表哥的手在鍵盤上舞蹈著，地址欄上迅速地出現(xiàn)了一連串英文字母，隨即，屏幕上也出現(xiàn)了網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面。頁(yè)面上逐漸出現(xiàn)了天藍(lán)色的背景，然后是一排排漂亮的文字和那行醒目的紅色標(biāo)題——“小學(xué)生王國(guó)”， 旁邊還有一個(gè)可愛的小人呢！此時(shí)此刻，看著這一切。我的心里別提有多激動(dòng)了。我心滿意足地笑了，從此便迷上了網(wǎng)絡(luò)，愛上了我上的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)——“小學(xué)生王國(guó)”。
每到周末，我都要到“小學(xué)生王國(guó)”上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，玩一玩。在“泡泡聊天室”里，我認(rèn)識(shí)到了許多網(wǎng)友，我們聊得可開心了，盡情傾訴心聲，到處是歡聲笑語(yǔ)。是的，網(wǎng)絡(luò)這張網(wǎng)把我和網(wǎng)友們的'心連到了一起。在“手拉手社區(qū)”里，我學(xué)會(huì)了上傳圖片和存圖片，我自己也開了一家“店”，在里面和大家分享圖片。媽媽怎么也沒想到，我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面開“店”吧？
之后的日子里，上網(wǎng)已經(jīng)成了我生活中的一部分，我認(rèn)識(shí)了更多的網(wǎng)頁(yè)，掌握了更多網(wǎng)絡(luò)功能，查資料，玩游戲，看動(dòng)漫，這一些對(duì)我來說已是易如反掌。
如今，我在網(wǎng)絡(luò)之路上已經(jīng)行走一周年了，在這一年里，我感受到了太多的樂趣，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的神奇佩服得五體投地，而我，也成為了一名“正牌”的新世紀(jì)的小主人。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇9
我，以前是一個(gè)見到長(zhǎng)輩會(huì)害羞，一句話支支吾吾能說兩三分鐘的人�，F(xiàn)在是一個(gè)又爽快又活潑的初中生。
也許是時(shí)過境遷，隨著歲月的流逝我變得膽子大起來了？不，這其中有一個(gè)重要的原因在操控我的性格---網(wǎng)絡(luò)。
自從我家的電腦連上網(wǎng)后，我就“迷”上了這玩意。
我“迷”到這不是因?yàn)殡娔X上有讓人身臨其境，各種各樣的游戲世界，而是可以通過網(wǎng)絡(luò)虛擬的平臺(tái)找朋友，學(xué)知識(shí)，還能了解各種各樣的“迷”。如：月球上是否有別的生物或者什么。
在以前，我十分害羞，對(duì)什么感興趣卻沒膽去做，去試，恐怕失敗的打擊與嘲笑。在電腦上卻看到網(wǎng)友有這樣一句話“失敗是成功的階梯，只要去嘗試就是成功的一半”。但丁說：走自己的路，讓別人說去吧。使我很受鼓舞。
曾經(jīng)在四年級(jí)發(fā)生過一件事，讓我十分的悲哀。我上四年級(jí)時(shí)，成績(jī)很好，但是也有不會(huì)做的題。課堂上想舉手卻不敢，似乎覺得老師是一只兇猛的獅子，所以我不敢舉手。當(dāng)老師轉(zhuǎn)到我身邊時(shí)，我想站起來問老師，可腳卻像釘在地上，怎么也站不起來。最終老師發(fā)現(xiàn)這道題沒做，瞪我一下。雖是瞪一下，卻把我的心靈堡壘打垮了。現(xiàn)在回想起來，真是不應(yīng)該。
現(xiàn)在，我通過網(wǎng)絡(luò)上的平臺(tái)把自己的疑問說出來，就可以得到答案，讓我十分快樂，就像壞成績(jī)影響好成績(jī)一樣，好習(xí)慣影響壞習(xí)慣，漸漸地，我不敢提問的毛病被網(wǎng)絡(luò)給沖刷干凈了。
網(wǎng)絡(luò)上有許許多多個(gè)小游戲，適當(dāng)接觸，對(duì)生活中的.郁悶心情也有奇特的“治療”效果。
還可以通過QQ來尋找“知己”。向好友傾吐自己的感受，一份快樂兩個(gè)人分享就變成了兩份快樂，一份憂愁通過兩個(gè)人的分擔(dān)，就變成了半份憂愁。在QQ上有什么想法可以提出來，好友們也會(huì)幫助你分析，總結(jié)。這讓我感覺到了一股可以突破一切困難挫折的力量，這是朋友的力量，也是網(wǎng)絡(luò)的力量。這種力量讓人覺得十分踏實(shí)。
網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我打開心靈的閘門，使我精神飽滿。
網(wǎng)絡(luò)改變了我。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇10
俗話說的好：“自古英雄出少年”。我不敢把我書中的這幫年輕的主人公統(tǒng)稱為英雄，因?yàn)檫@不免有點(diǎn)吹噓，我要是真這么說了在座的您一定會(huì)把我和FIFAWORLDCUP20xx里的裁判相提并論（說假話，吹黑哨），但我又不能把這幫天才少年埋沒，因?yàn)樵谒麄兩砩�，的的確確透著一股才氣。于是，幫他們冠個(gè)命，就叫“先鋒”吧！
俗話又說的好：“時(shí)代造就人才”。現(xiàn)在是什么時(shí)代？是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代里，孕育著一批人，一批有理想、有抱負(fù)、有志氣的年輕人。他們是時(shí)代的先鋒，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的先鋒！
我不敢說我寫這本書后會(huì)有多少人去看、去買、去關(guān)注，我也不敢說我寫了這本書后我就會(huì)像韓寒一樣一夜成名，我更不敢說我寫了這本書后，從此就要立志當(dāng)一名作家，兩耳不聞窗外事，一心只知寫小說。我寫這本書完全是為了個(gè)人的消遣和對(duì)自己真實(shí)寫作水平的一個(gè)見證，可能有人會(huì)說我是趕現(xiàn)在的出書熱，我不否認(rèn)，為什么有那么多的人去出書？可能那些人根本就不是作家，或是搞文學(xué)創(chuàng)作的，但為了趕出書熱，為了提高自己的知名度，他們只好沒命的寫呀寫呀，費(fèi)了一年半載，寫的不外乎是小說，或是自傳。
我喜歡讀名人的自傳，雖然他們寫的可能沒有華麗的詞藻，也沒有精辟的格言，但我就是喜歡讀，喜歡讀那種樸素，喜歡讀那種流露于言詞之中的個(gè)性。我讀了崔永元的《不過如此》，感到那里的每一句話都是那么樸實(shí)無華，而每一句話中又透露出他的那種個(gè)性――幽默風(fēng)趣。這樣的書我便是愛不釋手。
這幾年，又有無數(shù)的青少年作家涌現(xiàn)出來，17歲的.韓寒寫了一本《三重門》，因此一下子成了社會(huì)談?wù)摰慕裹c(diǎn)，這本書可能沒有大文豪那樣的文筆，但寫的卻獨(dú)具一格，有個(gè)性�。ㄔ捳f回來，還是有點(diǎn)模仿錢老先生的筆墨）12歲的小妹妹蔣方舟不落其后，又寫了一本《正在發(fā)育》，這更使我感嘆如今青少年作家的早成。
我說了這么多，并不是反對(duì)青少年寫小說，而是要說明一點(diǎn)，既然是青少年寫的文章，就應(yīng)該把青少年的東西變得多一點(diǎn)，青少年的東西，指的就是孩子的童稚，孩子的幻想，孩子的無憂無慮，為什么偏偏要把社會(huì)想得那么黑暗？為什么偏偏要把自己的內(nèi)心搞得那么復(fù)雜？雖說我是一個(gè)14歲的少年，但我并不是那么老成，我是一個(gè)開心的人，我要把我的這份心情融會(huì)到我的書中，讓大家都開心。我要讓大家知道：一個(gè)少年，不要有太多的抱怨；一個(gè)少年，不要把事情想得太復(fù)雜；一個(gè)少年，不要被愛情弄得哭哭啼啼――少年，要像書中的主人公一樣，無憂無慮，在這種自然的心態(tài)下，去探索網(wǎng)絡(luò)的奧秘，去研究計(jì)算機(jī)的深邃，去暢談美好的明天！
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