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萬圣節(jié)作文

時間:2026-01-26 22:55:03 萬圣節(jié)

【優(yōu)秀】萬圣節(jié)作文

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】萬圣節(jié)作文

萬圣節(jié)作文 篇1

  最近總是聽人們提起萬圣節(jié),我也不知道究竟哪天是萬圣節(jié),所以就一直沒放在心上。

  而昨天晚上上外教課時,老師興奮地沖我們說:“Today is Halloween!”我被老師滑稽的語調逗笑了,而同時,我也在思考:既然是萬圣節(jié),那我又要耍出什么鬼點子來呢?

  隨后,我趁老師在給別人提問的時候,迅速跑到衛(wèi)生間,拿起化妝包,開始迅速挑選化妝品。眉筆、口紅、眼影……接著,我就開始化妝。

  先畫眉毛,再涂口紅,最后涂鮮血。這時,我的左臉上有一條約一厘米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下,左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴,嘴巴是深紅色的,任誰看了都會被嚇一跳!這可真像個女鬼了!

  接著,我撩起一綹頭發(fā),蓋在了右半邊臉上,然后我打開了攝像頭,倍顯嫵媚的`望向那個黑洞洞的鏡頭。

  就這樣,我以一個恐怖的形象出現(xiàn)在了老師的面前,老師瞬間瞪大眼睛,捂住嘴巴驚呼:“Oh ,Sophia , you are so scary !”

  我嘿嘿笑著,心里美滋滋的,不僅是因為我的化妝嚇到了老師,也因為我能自己創(chuàng)造快樂!

萬圣節(jié)作文 篇2

  萬圣節(jié),真是個好人子呢。今天是萬圣節(jié)呢,剛到班里,李就給了我一顆糖,因為不知道所以上午就沒有買糖,謹遵母親大人法旨,和同學處好關系,所以下午就補回來了,只買了5快錢,買不了幾個,所以就給了幾個周圍的人,雖然有點少吧,卻都是真情意(蘭上午說她喜歡吃黃色的,而且,班里人都挺喜歡的,我就好幾個黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對我來說已經很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了,我沒有要,對她說,讓她給別人吧,我不吃。

  后來計也給我糖了,我收下了,麻子當時就不滿的問我,為什么她給我糖我不要,而計給我的糖我卻要,我只是簡單的回答她“你們不一樣,我倆的關系好!

  麻子反問我,不應該關系好的才應該要嗎,我告訴她,計給我是因為我給她糖了,我們是同學,又坐一片,他給我雖然沒有不滿,但也沒有什么額外的感情,我要是不收的話,她會覺得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒有過多的解釋。

  萬圣節(jié),說實話,我對這真的沒興趣,班里有好幾個人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學老師笑笑說她小時候喜歡吃,現(xiàn)在戒了,沒收,英語老師一開始的時候笑笑說,我們給的糖,怎么都要吃完,但后來剩下的似乎沒有帶走。現(xiàn)在想想,老師們的笑并不是欣慰,而是覺得我們可笑吧,教師節(jié)的時候,班里沒有一個人送花,連一個祝老師教師節(jié)快樂的都沒有,現(xiàn)在萬圣節(jié)弄得倒像真的樣。

  只是今天上午的時候我挺感動的,班里關于我的謠言,我是沒啥感覺,對洋也就只是更多的`同情了,唯一有激動的行為也就是發(fā)了幾個說說“整日說著撩妹語言的人,只會讓我感到惡心,和對你更多的同情!薄拔野涯惝斦H丝,你卻不把自己當正常人看!

  發(fā)完很快也就刪掉了,想著,也沒多大點事,就當給班里緩解氣氛了,本來幾天就過去的事,別因為這幾個說說又大肆宣揚起來,感動的是蘭比我還生氣,沒好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班里也有好幾個人幫我懟洋,下午,洋就在沒給我傳紙條了。

  早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。

萬圣節(jié)作文 篇3

  前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

  參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。

  活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的'白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

  這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗。

萬圣節(jié)作文 篇4

  每年的11月1日是西方的鬼節(jié)——萬圣節(jié),人們將10月31日稱為萬圣節(jié)前夜。雖說是“鬼節(jié)”,但是已經少了凄然陰森的迷信味道,多的是南瓜燈和糖果的快樂。按照西方人的.習俗,在萬圣節(jié)前夜會組織各種各樣的萬圣節(jié)派對,一個社區(qū)的小孩子們會組織起來,穿上各自準備好的奇裝異服,挨家挨戶的敲門要糖果,小孩子們的童聲扮作鬼叫,倒也有些意思。

  如今,“萬圣節(jié)”在中國也漸漸流行開來,有些學校和幼兒園也會為學生們舉辦豐富多彩的萬圣節(jié)活動,讓孩子們多一份快樂,多了解一種文化,多積累一些知識。

萬圣節(jié)作文 篇5

  十月的最后一天是外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。

  一大早,同學們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的'魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動開始了,同學們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風。一切準備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。

  這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗,并且給我留下了深刻的印象。

萬圣節(jié)作文 篇6

  周六晚上,我和閆梓博一起到大山外語培訓學校,參加了那里組織的萬圣節(jié)活動。

  我們來到大山外語培訓班,馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn),游戲節(jié)目就開始上演了。

  老師先給每人發(fā)了一個熒光棒,開啟了第一個游戲:音樂結束后不準動,誰動了要去參加第二個:背對背走路。(就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭,再返回來,中間還要夾一個氣球,在一分鐘之內中間的氣球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭檔想參加背對背走路的游戲,就在第一個游戲中故意動了起來,果不其然,我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。

  我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間,開心地對我們說:“祝你們成功!蔽衣犃死蠋煹脑,心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是,沒走多遠,在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的`時候,氣球卻突然爆了,我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下,就聽老師說:“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧!”我一聽,又興奮起來,飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室,只聽老師一聲令下,大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫,所有的燭就全吹滅了,僅用了2。08秒,達到了規(guī)定的時間標準,老師還給我們發(fā)了獎品呢!

  回家的時候到了,天氣雖然有些冷,但是我卻覺得心里很快樂,很溫暖……

萬圣節(jié)作文 篇7

  今天,我和同學們一起去參加萬圣節(jié)的派對,里面有可多的關卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級變裝秀。

  我最感興趣的是魔王迷宮,它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊”來組建成的一個“迷宮”,那里面有好多個“鬼”、有好多個“骷髏”,還有好多“鬼人”呢!我準備闖關的時候,心里感覺比較害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的'同學們喊:“快走!肯定很好玩!”這時,老師帶領著我們來到魔王迷宮宮內,里面可真象一個迷宮呀!正當我在“欣賞”這個“美麗”的迷宮時,一“只”“鬼”蹦出來了!嚇的我連忙后退了好幾步,接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑,才出了這一關。這時我還在心驚肉跳,但比剛才好多了。

  聽了我的介紹,你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢?

萬圣節(jié)作文 篇8

  萬圣節(jié)要到了,小老鼠的學校要舉行化妝舞會,小老鼠們個個都興奮無比。

  課間,小老鼠們三五成群地圍在一起,你一言、我一語地說著自己的`想法。小白鼠搶著說:“我要扮演女巫!”“我要扮成魔鬼!”小花鼠興奮地說!拔乙绯删!”……大家議論紛紛,直到上課鈴打響,小老鼠們才戀戀不舍地回到了自己的座位上。

  放學回到家,花鼠媽媽微笑著對小花鼠說:“寶貝,你們學校是不是要舉辦萬圣節(jié)化妝舞會呀?”“是呀,我想扮成小魔鬼!”小花鼠興奮地回答,“可是我需要一個搞怪南瓜燈和一套酷酷的小魔怪服裝!”這時,風中飛來一只花襪子,花鼠媽媽靈機一動,有了主意。“寶貝,寶貝!”它大聲地叫道,“我有了一個絕妙的主意!”只看,花鼠媽媽拿過襪子,用牙咬了幾個洞,然后裝飾一番,一套酷酷的魔鬼服便誕生了。南瓜燈更不用說了,對花鼠媽媽來說就是小菜一碟。花鼠媽媽拿過一個小橘子,在上面畫了一個搞怪鬼臉,南瓜燈就完成了。小花鼠把衣服穿在身上剛剛好,手里拎著南瓜燈興奮地轉起圈來。

  萬圣節(jié)當天晚上,舞會上可熱鬧了,有天使、有警察、有海盜、還有酷酷的小魔鬼……小老鼠們都夸小花鼠的衣服有創(chuàng)意,它們盡情地跳呀!玩呀、吃呀!大家玩得可開心了!

萬圣節(jié)作文 篇9

  萬圣節(jié)前夜是萬圣節(jié)(All Hallows Day)的前一天,即每年的10月31日,是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,慶;顒右话阍谕砩。主要流行于撒克遜人云集的美國、群島、、和等國家。當晚小孩會穿上化妝服,戴具,挨家挨戶收集糖果等。

  關于萬圣節(jié)由來的,傳說最多的版本認為,那是源于誕生前的古西歐國家,主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節(jié)”,傳說當年死去的`人,靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂線,引導其回歸。

  在中世紀的中歐,曾有過教摧毀異的歷史?墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除,不過以巫術的形式出現(xiàn)。這也就是為什么人們現(xiàn)在的萬圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。

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