萬圣節(jié)的作文6篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![萬圣節(jié)的作文6篇[優(yōu)選]](/uploads/00/cdf2caa5bdda4_2.jpg)
萬圣節(jié)的作文 篇1
在我們的校園里，洋溢著一片歡聲笑語，一聲聲“happy halloween!”不絕于耳，呵呵，我不說你也知道了，今天，就是萬圣節(jié)！
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié)，我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬圣節(jié)，討糖果是再正常不過的了，提著南瓜燈，徘徊在一個(gè)個(gè)鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀！
萬圣節(jié)活動(dòng)在下午開始，而在上午上課的我，已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住，在我的心里，滿滿的都是按捺不住的興奮……
時(shí)間好像有意和我過不去，那種感覺真是度日如年！終于，萬圣節(jié)活動(dòng)在大約下午2點(diǎn)開始了，老師似乎一個(gè)個(gè)的也都很喜歡萬圣節(jié)，都戴上了海盜船長的帽子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的更是積極，扮成了女巫、機(jī)器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極！
萬圣節(jié)嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個(gè)個(gè)都五年級的`人兒了，哪里還有低年級小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀�。磕猩�好，造型夸張，可我們女生簡直成了木頭人，立正站好！呵呵，沒別的辦法了，咱都多大啦，動(dòng)作也不好意思擺嘛！盡管這樣，走秀的時(shí)候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒有多大的興趣，但是，對游園的熱情還是很高的，我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來。我們幾個(gè)女生一起先去釣瓶子，這個(gè)似乎有點(diǎn)難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來！我釣我釣我釣釣釣！我的小鉤子一歪，居然釣起來了！真是個(gè)奇跡呀！沒時(shí)間想那么多了，拿上獎(jiǎng)券走咯！
現(xiàn)在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去！我們一路狂奔，來到了鬼屋。鬼屋里有兩個(gè)外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們許多糖，今天大豐收咯！
以前的萬圣節(jié)，我從沒有猜過謎語，今天咱就去試一把！可惜的是，我們?nèi)サ臅r(shí)候，謎語都被別人摘沒了，我靈機(jī)一動(dòng)，看到地上有一條謎語，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語，內(nèi)容是：四季綠，開花難。像手掌，刺長滿。（打一植物）哈哈，這不是仙人掌嗎？嘿嘿，去看看對不對！我找到老師，說答案是仙人掌，沒想到竟然對了，哈哈，又一張獎(jiǎng)券！
今天下午玩兒的真痛快�。�
萬圣節(jié)的作文 篇2
又是一個(gè)美麗的周末，天空晴朗，心情也無比愉悅。上午田徑訓(xùn)練結(jié)束，下午姑姑帶著我們出去玩。
弟弟想爬山，時(shí)間有限不能去遠(yuǎn)地方，就近找座山，手機(jī)搜。森林公園，對了，好久沒去轉(zhuǎn)了。開車半小時(shí)，到達(dá)目的`地�？吹礁叱龅孛婢湍墚�(dāng)山爬的弟弟迫不及待的沖上去，還好山不算高，大家爭先恐后的向上跑，到達(dá)山頂有一個(gè)觀景臺，有乘涼的地方，放眼望去，真是秋高氣爽，放眼望去晴空萬里，青山綠水，微微秋風(fēng)帶來涼爽。掛個(gè)吊床，悠閑清凈；或鋪個(gè)地墊，打個(gè)撲克；或拿出手機(jī)留下美好的時(shí)光；
天色漸晚，該回家了，真是戀戀不舍！有機(jī)會(huì)還是多出來走走，呼吸新鮮空氣，有益健康！
萬圣節(jié)的作文 篇3
每年的十月三十一日，是西方的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。晚上，人們穿著奇異的衣服上街游玩，孩子們提著南瓜燈籠挨家挨戶地討南瓜餅吃……每每想到這，我就羨慕不已，覺得著很有意思。
哎，算了！反正又不能過這樣一個(gè)“怪節(jié)”，還不如睡覺去呢！
一輪微紅的滿月高掛天空，不遠(yuǎn)處布滿了烏云，夜幕中沒有一顆星星。伴隨著陣陣凄涼的寒風(fēng)，月亮的臉開始變形：兩只不規(guī)則的三角形的眼睛，一個(gè)圓形的鼻子，鋸齒形的`嘴，還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來，照映著破舊教堂旁的大片墓地，還有小部分滲進(jìn)了教堂內(nèi)部。在這不同尋常的夜晚，連月亮也變得不平易近人了。
我被綁在教堂里的十字架上動(dòng)彈不得，是一個(gè)壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅，發(fā)誓要重重的懲罰我。巫婆現(xiàn)在正熬著一鍋惡心的“灰色石頭”，她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料，還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去，被放在一只丑陋的癩蛤蟆腳下。
看著這一切，我的內(nèi)心被怒火充斥著，我不禁想起了當(dāng)初神不知鬼不覺地來到了這片荒涼的墓地，又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經(jīng)歷。
這時(shí)巫婆起身，撫摸了一下癩蛤蟆的背，用刺耳的尖聲對我說：“馬上就要到午夜十二點(diǎn)了，你這個(gè)臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦！”她像是在宣告我的命運(yùn)將無比悲慘。
巫婆又回過頭，看了看那鍋?zhàn)永锏膼盒囊后w（它們已經(jīng)被熬化），說：“真想快點(diǎn)把這東西倒在那丫頭身上，一定很過癮吧！”一抹奸笑露在她的老臉上。
她端起了鍋……
“哇！”我睜開眼，條件反射般拉開燈�？纯寸�，現(xiàn)在十二點(diǎn)剛過不久。
“還好這是個(gè)夢……”我長吁一口氣。
萬圣節(jié)的作文 篇4
親愛的同學(xué)們你知道“萬圣節(jié)”嗎?有親身體驗(yàn)過這個(gè)洋節(jié)日嗎?
這個(gè)周六我在過了一個(gè)洋氣的萬圣節(jié)，下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個(gè)節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此，我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節(jié)活動(dòng)的小朋友們，非常多，簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的兔子耳朵頭箍，也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先，講述了萬圣節(jié)的`來歷，萬圣節(jié)的游戲，相應(yīng)的英語單詞�；顒�(dòng)現(xiàn)場，所有的英語老師跳了“江南style”的騎馬舞，快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的同學(xué)們的熱情都hihg起來了。隨后，分教室參加游戲活動(dòng)，有做南瓜燈，有猜謎，有看英語電影。我每個(gè)項(xiàng)目都參加了，而且小有獎(jiǎng)品哦——一個(gè)毛毛蟲的玩偶。現(xiàn)場還有好吃的飲料和小零食，2個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了。
好開心，這個(gè)是我過了第一次萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇5
萬圣節(jié)定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過萬圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬圣節(jié)，一直沿用到現(xiàn)在，意思是萬圣節(jié)前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì)，愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結(jié)束的時(shí)候慶祝他們的萬圣節(jié)，表達(dá)對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的.是，凱爾特人有一個(gè)類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬圣節(jié)說法，他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時(shí)刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會(huì)現(xiàn)身陽世，尋找替身以獲得新生。萬圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬圣節(jié)這天晚上人們會(huì)把家里的爐火滅掉，營造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂，從而無法找到替身。
這么恐怖的萬圣節(jié)演變到今天，竟成了一個(gè)最令人開心的萬圣節(jié)，歷史又跟我們開了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時(shí)候，就拿了服飾和糖果，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬圣節(jié)聚會(huì)。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì)場，裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節(jié)玩游戲。最流行的萬圣節(jié)游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習(xí)俗。
萬圣節(jié)的作文 篇6
萬圣節(jié)對我們班主任來說，有些其它的意義，因?yàn)�，那一天是他期待已久的生日。也是全班�?zhǔn)備許久的日子。
前幾周，班長以“開班會(huì)”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長問大家要玩什么游戲？要不要買蛋糕或pizza？并且發(fā)下問卷，看看有什么東西可以提供的？大家以為都準(zhǔn)備好了，但是班長有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火！
生日當(dāng)天早上，老師竟然沒進(jìn)教室，于是有人忙著布置教室；有人裝水球，要拿來丟老師；還有人在門外把風(fēng)，看看班主任何時(shí)會(huì)來，真的是太熱鬧了！第三節(jié)正是班主任的課，于是有人拿著裝滿水的水桶，有人拿著水球，還有人拿著水槍，等著班主任回來。
班主任來了！“丟！”班長一聲令下，數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時(shí)教室都是水，當(dāng)水用完時(shí)，全身濕答答的.老師大發(fā)雷霆的說：“是誰把我的眼鏡丟壞的？”大家都說：“不是我呀！”這時(shí)本班的有錢人－紅毛城說：“我有用手機(jī)錄像下來，我看一下。”“喔！是喬喬丟的啦！”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的請全班喝七里香飲料，才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過了一個(gè)開心的生日和萬圣節(jié)。
因?yàn)榘嚅L忘記講說，玩得太high的話，班主任有可能會(huì)發(fā)火，這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。
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