萬圣節(jié)的作文

時間：2026-02-24 17:40:22 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)的作文常用【5篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。

萬圣節(jié)的作文常用【5篇】

萬圣節(jié)的作文篇1

　　今天是朗文英語學校開萬圣節(jié)的日子，上午最后一節(jié)課我們全校的同學來到寬闊的走廊里，每個人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的'是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰(zhàn)。但是看一會就覺得沒那么害怕了。

　　開始我們表演帶著面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最強的，得了全票。最后音樂響起來，校長讓我在臺上給下面的同學們帶舞。我先隨著音樂瘋狂的跳了一陣，現(xiàn)場的氣氛立刻活躍起來了，大家都跟著我跳。我跟著音樂盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來。我跳的滿頭大汗，像“鳥叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長都夸我是個舞蹈小天才。

　　下午老師給媽媽打電話，邀請我去給下午過節(jié)的同學帶舞，于是我又去瘋狂了一次。校長發(fā)給了我好多禮品，還跟我說這是學校發(fā)的最多的一次禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。

　　今天可真是過了一次舞蹈癮。老師說圣誕節(jié)還會有狂歡，我好期待圣誕節(jié)快來到哦！

萬圣節(jié)的作文篇2

　　我們班星期五晚上搞了一次集體活動，就是去歡樂谷過萬圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠，女生全部扮的都是女巫，至于我們男生，他們全部帶著各式各樣的鬼面具。

　　我們首先到了第一個鬼屋：奪命車間。我們剛進去不久，就突然冒出兩個拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散，據(jù)說有個同學被血手摸到了，真慘。不過這鬼屋也太短了吧？

　　接下來到了第二個鬼屋：雪界。進去后，我們到了一個房間，天花板上掛著好多死人，我們只能蹲下來走路。再往前走進入另外一個房間，墻壁上有個框，里面有個木乃伊，那個框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那個框又下來了，木乃伊探出身子來抓人。我一個箭步?jīng)_過了這個房間，到了一段樓梯。我慢慢的向前走，墻壁上到處都是“SOS”的求救信號。穿過樓梯，來到一段小道，小道右邊有一扇門，我們到門前的時候，門突然打開，從里面冒出一個僵尸來，我們就趕緊往前跑。后面又到一條路，路兩邊各有一道網(wǎng)，網(wǎng)里面都是僵尸，要把手伸過來吃人，我們迅速沖過了這條路。之后我來到了一座搖搖欲墜的'橋的中間，旁邊還是網(wǎng)，里面是更加嚇人的腦子等東西，我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體，太嚇人了！

　　走出“雪界”鬼屋以后，我們漫無目的的走著，走著走著，突然遇到了一個吊在橋上的鬼，我們覺得很詭異，沒有往前走，結果有個其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接著，我們到了別的鬼屋，不過我已經(jīng)不敢去了。再往前走，我們看見一個提著綠燈籠的老人（我們就稱他瘋老頭吧）。他看見我們以后就突然追起我們來，我們趕快逃跑，可是瘋老頭緊追不舍，我們更加用力地跑了起來，他終于停下來了。正當我們想舒一口氣的時候，不料，瘋老頭又來追我們啦！我們只能跑，最終，那家伙終于放棄了。

　　今天真是太可怕了！進了鬼屋，又被瘋老頭追，好慘！離開歡樂谷的時候，我仿佛還在渾身發(fā)抖，我覺得這一次過了一個驚險的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)的作文篇3

　　周一是萬圣節(jié)，全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。

　　校園中掛滿了南瓜燈，一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

　　盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺走去，他出現(xiàn)時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。

　　激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽，誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過，有各種各樣的鬼，五花八門的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場觀眾又一次歡呼起來，并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定！”那個叫他的.人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐浇淌胰囝w都進了肚子。

　　終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一起“殺”向教學樓，沖進辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒糖了，我們才離去。

　　回班后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)啊！

萬圣節(jié)的作文篇4

　　十月三十一日，是西方鬼節(jié)萬圣節(jié)的前夕，在這一天里，人們會打扮成鬼，提著杰克燈，挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖，那么，第二天，你就會發(fā)現(xiàn)，自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地了解西方文化，感受鬼節(jié)的神秘與詭異，在十月三十一這天，學校舉行了隆重的萬圣節(jié)派對。

　　中午一時，踏著音樂聲，外教來到了教室為同學們化妝，瞧，外教的裝束多怪異，他打扮成了一位加勒比海盜，再看看同學們，頭戴巫師帽，身穿黑披風，臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節(jié)開始啦”，同學們飛快的奔出教室，尋找討糖的目標，而我則走到一樓，準備賣糖賺錢。這時，在走廊上出現(xiàn)的一條隊伍引起了我的好奇心，我想一探究竟，快要輪到我了，仔細一看，呀！是鬼屋，我壯著膽子，走了進去，里面陰森森的，還不時有鬼冒出來，還有許多陰森恐怖的地下通道。非�？膳�，還時不時發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西，趕快跑出鬼屋，回到教室，這才穩(wěn)定了情緒。讓我印象最深的是站立通道，走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來，把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節(jié)的派對中，最有趣的事是到鬼屋探險。

　　這天，我們還舉行了義賣活動，我做起了小小售貨員，銷量不錯，共約得了八十塊善款。愛心義賣結束了，同學們拿著賺到的.錢和滿滿一袋子糖回到了班級，他們談笑風生，說著自己在萬圣節(jié)經(jīng)歷的鬼故事。

　　快樂的日子總是短暫的，萬圣節(jié)結束了。但一想到我去玩了鬼屋，還做了售貨員，我就異常興奮。真期待下次的西方文化節(jié)。