萬圣節(jié)的作文（常用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文 篇1
萬圣節(jié)到了，真是個(gè)適合“調(diào)皮“的節(jié)日��！
每到這個(gè)節(jié)日，調(diào)皮總是特別有意思呢！尤其是配合萬圣節(jié)的鬼怪，靈異事件，總能把大家嚇得屁滾尿流。
我們班有一位女同學(xué)阿沛，非常怕蜘蛛，只要在書上看到蜘蛛的圖片或圖畫，她就會(huì)嚇得把整本書丟出窗外，或者立刻從椅子上跳起來，跑出教室外。區(qū)區(qū)幾個(gè)在書上的蜘蛛圖片，就能嚇到她，這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她，包括老師們在內(nèi)。
說到萬圣節(jié)，大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰！于是我們求老師讓我們在這次的'手工課程做蜘蛛，老師也想整阿沛，所以很快就答應(yīng)我們了。
我們商量好計(jì)劃，大家都覺得這是個(gè)好玩的計(jì)劃，一定能整到阿沛，為了等一下能看好戲，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否則不但沒嚇到她，她可能還不知道這是蜘蛛呢！
阿沛快回來了，大家都拿好了手工蜘蛛，當(dāng)阿沛開門時(shí)，我們交換了眼神，一起把蜘蛛丟到她身上，她嚇得沖進(jìn)廁所，不管怎么叫她，她都不敢出來，直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒，她才肯出來。
我的調(diào)皮計(jì)劃很成功，我最喜歡惡作劇了，說不定，你的桌底下有什么東西哦！
萬圣節(jié)的作文 篇2
今年的萬圣節(jié)對我來說可和往常的萬圣節(jié)不同，因?yàn)槲覈樍撕枚嗳耍�參加了幽靈聚會(huì)。我們?yōu)榱擞撵`聚會(huì)，各自做了一個(gè)裝扮穿著裝扮來，我做的是一個(gè)怪老頭面具，這個(gè)怪老頭就是額頭太大，所以叫做怪老頭。
我妹妹是穿著一件雪白的衣服……不過裝扮幫我們嚇了人：我和妹妹先躲到一個(gè)屋子里，把門開著，然后我躲在一個(gè)大箱子里，妹妹則用自己的衣服把自己隱藏起來。
等他們一靠近我們就一下子跳出來而且我們還尖叫一聲，我后來還想了一個(gè)好辦法，我們把剪發(fā)店的`那種塑料頭綁在一跟竹棒上，等他們近來在他們面前晃來晃去，他們被我們下得從四樓一下跑到了一樓。七點(diǎn)到了，聚會(huì)來了，我們到了聚會(huì)地點(diǎn)，我們關(guān)了燈，大家的臉在對面的白光照耀下變得像僵尸的臉一樣蒼白，大家開始了僵尸殺人的場面，我怕被他們惡搞到，就逃到了床上。
就這樣我躲避了僵尸的追擊，一直躲避到了游戲結(jié)束。這次萬圣節(jié)真有趣啊!
萬圣節(jié)的作文 篇3
星期六晚上7點(diǎn)，余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節(jié)狂歡，我和媽媽都去參加了。
我剛進(jìn)去就看見余念龍臉上戴著奇怪的鬼面具在人群中跑來跑去嚇人，可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后，人到齊了。萬圣節(jié)狂歡就開始了。
首先，我們玩的游戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個(gè)節(jié)目；很多同學(xué)被追到以后都表演背古詩，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的'竟然是下腰！大概是因?yàn)樗郧坝芯氝^舞蹈，所以她下腰很輕松，真的很厲害！
然后是要糖果的時(shí)間，媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學(xué)們把英語說對了才能拿糖果吃；很多同學(xué)不懂的單詞都去問余念龍的媽媽，因?yàn)樗麐寢層⒄Z非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃�？粗职謰寢寕兒荛_心的在跳兔子舞。
最后休息了一會(huì)兒，我們就帶著愉快的心情回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇4
萬圣節(jié)的起源是什么你們知道嗎，其實(shí)萬圣節(jié)是從動(dòng)物的世界里來的，不信我們一起去瞧瞧。
一天夜晚，一只小豬走進(jìn)樹林，忽然聽到一種可怕的.叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了，做烤豬肉吃。這時(shí)，小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說：“小雞，請你把門外的鑰匙拿給我�！毙‰u說：“哦。”說完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí)，蝙蝠魔王回來準(zhǔn)備要?dú)⑿∝i。
小豬對蝙蝠魔王說：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個(gè)遺愿，那就是聽我講故事�！彬鹉跽f：“哦，你還有遺愿，那你就講吧�！边@時(shí)小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說：“啊，有人偷東西了�！蹦模�，在哪？“蝙蝠魔王說�！痹诙䴓��！靶∝i說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時(shí)他還對衛(wèi)兵說：”看好他�！翱墒牵l(wèi)兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機(jī)會(huì)，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個(gè)按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。
這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇5
快要到萬圣節(jié)了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來，他答應(yīng)了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去，都想看個(gè)究竟……
聽別人說，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了，賣起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點(diǎn)!”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過來，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著�！皝砝瞾砝�!科學(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的'同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了�！安粚�!是我們班的課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜，一定會(huì)成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來了，一只手向老師的肩膀伸去……
萬圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們增添更多歡笑。
萬圣節(jié)的作文 篇6
太好了，萬圣節(jié)又來了！在西方國家，每當(dāng)萬圣節(jié)來臨時(shí),人們都會(huì)做許多有趣的事情喲！
每年的10月31日，是西方世界的萬圣節(jié)。在西方，萬圣節(jié)又被稱為“鬼節(jié)”。而在中國，最被人們熟知的“鬼節(jié)”之一就是中元節(jié)了。雖然都是以鬼為主題的節(jié)日，但由于中西方文化的差異，“鬼節(jié)”也各有不同。
“南瓜燈”是萬圣節(jié)的一個(gè)重要標(biāo)志。為什么會(huì)有“南瓜燈”呢？其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的，人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)夜嚇走游魂，便用植物果實(shí)等雕刻成可怕的面孔擺于門前，于是便有了經(jīng)典的`“南瓜燈”。
每當(dāng)萬圣節(jié)的晚上，小朋友們都會(huì)參加“討糖吃”的活動(dòng)，他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃，如果主人不給糖，孩子們就會(huì)通過各種方式給主人造麻煩，或是將垃圾倒在主人家門口，或是踩爛主人家門口的南瓜，這就是著名的“不給糖，就搗蛋！”的故事。
說到這里，我滿腦子里都是電影中的萬圣節(jié)場面，真想趕快去體驗(yàn)一下！
【萬圣節(jié)的作文】相關(guān)文章：
萬圣節(jié)作文萬圣節(jié)作文04-05
有趣的萬圣節(jié)作文 萬圣節(jié)派對作文06-02
有關(guān)萬圣節(jié)的作文 有趣的萬圣節(jié)作文06-07
有趣的萬圣節(jié)作文|有趣的萬圣節(jié)作文07-19
關(guān)于萬圣節(jié)的作文：令人難忘的萬圣節(jié)二-萬圣節(jié)作文06-08
萬圣節(jié)的作文【精選】07-10
(精選)萬圣節(jié)的作文07-12
萬圣節(jié)作文04-17
萬圣節(jié)作文03-19