萬圣節(jié)作文集錦（10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的萬圣節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
都快要忘記那次萬圣節(jié)了，現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了，只是一直沒有機會過這個節(jié)。
這次，我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說，就是爸爸不贊成，總是說，咱中國人過什么萬圣節(jié)呀，那是西方人的玩意兒�？墒�，最終他也沒能經得住我的“死纏爛打”，終于點頭答應陪我折騰一次。
書上說，萬圣節(jié)的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈，著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來了各種材料，動手做起了節(jié)日的準備工作。
衣服什么的還好說，最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著，我用鉛筆在紙上畫了個臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點一點的鏤空，最后穿上了繩子。經過我的`精工制作，一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說，自然是最搶眼的一個了。裝束完畢，打鬧了一會兒，他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興，又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟，只聽他大叫一聲：“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說：“老弟，你太老土啦，今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細地看了又看，一會兒摸摸我的衣服，一會兒捏捏我的臉，終于大笑起來，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀，就甭提了!
雖然這事過去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天，我來了小桔燈補課，不可思議的是，今天是一年一度的萬圣節(jié)，我竟然忘記了，所以我并沒有準備萬圣節(jié)的服裝，別的同學的服裝各不相同，顏色各異：有的.是帥氣的鋼鐵俠，有的是恐怖的南瓜頭，還有的是無法用語言形容的巫師。
他們有的在紅地毯上走秀，有的在拍照，有的在嚇人呢！
聽說，今天還有任務呢，我們班級抽到的任務好像是和兩個陌生人一起合影。接到這個任務以后，我心里就想，不就是和兩個陌生人合影嗎，這么簡單，我們班肯定要拿第一。
不一會兒，我們就開始出發(fā)了，其他人都全副武裝，走下樓梯，很多路上看到了以后都在“竊竊私語”，有的小孩都被嚇跑了，我們邊走邊看，突然我的眼睛好像瞄到了什么，對，就是那位，我風一樣地跑過去，抓緊機會，我趕緊叫道，哦不，我竟然叫不出口，大概是因為我太膽小了吧。我看著其他同學都和陌生人合影，我下定決心，不管怎樣，我都要試試看，我再次找準目標，再次跑過去，閉上眼睛叫道：“叔叔，能和我合個影嗎？”“好�。 笔迨逵H切地回答道。我讓叔叔在這等著，我去把賈老師叫過來，老師拿起手機，“咔擦”一聲，竟然完成了，我自己都不敢相信。后來，我膽子漸漸大起來了，我一邊跑一邊尋找目標。終于，我找到了一個合適的目標。我追上了那位姐姐，對她說道：“姐姐，我們有任務，跟我合個影吧�！薄皁k”那位姐姐說道，我再次找來賈老師，再次“咔擦”一聲。啊哈，我完成任務了，我一路狂奔回去，來到小桔燈以后，我三步并作兩步地沖上了臺階，我以為我們是第一個呢，沒想到，南京大學比我們早了一步到了小桔燈。
我們雖然只有拿了第二，但是我并不沮喪，因為我們已經很棒了。
萬圣節(jié)作文 篇3
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著，邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬圣節(jié)活動，聽說關卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個的心情都在最高點，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前，只見門口人山人海，我們擠了進去，開始了游戲旅程。
首先，我們走進了“瞎鬼抓人”的游戲關卡。進去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當“瞎鬼”，而我們則當“人”。游戲開始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們東躲西藏的，還不時得把椅子往前推推。后來，我靈機一動，站在一個拐角一動不動，結果，每當朱紫序向我走來時，聽著這邊沒聲音，便走開了。
當游戲進行到一半時，朱紫序突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈！抓著你了！咦？這個人怎么長得這么奇怪啊？方頭方腦的'！”，頓時，全班爆發(fā)出了笑聲，朱紫序才意識到是一把椅子，也跟著笑起來！笑了好一陣子之后，才恢復了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時間關系，我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗萬圣節(jié)活動，可真有趣��！
萬圣節(jié)作文 篇4
我們期盼著萬圣節(jié)的到來，因為萬圣節(jié)大家就可以盡情搗蛋啦!萬圣節(jié)那天，每個班級都放上了自己做的南瓜燈，我們班級當然也不例外，我們班的南瓜燈雖然看起來小小的，但是恐怖的感覺還是很強烈的。
接著我們就展開了一場驚心動魄的.“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。
這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一起尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”
“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
快樂的時光總是格外短暫，萬圣節(jié)游戲結束，大家依依不舍地各自回去睡覺了!今年的萬圣節(jié)真難忘啊，真希望明年的萬圣節(jié)早點到來!
萬圣節(jié)作文 篇5
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬圣節(jié)來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼“小愛”從天而降。
“啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭發(fā)被剃光了，教師的黑板被劃了�！薄熬让 苯淌依镆黄序v�！靶邸闭靡猓蝗�，“嘩”只見“小愛”被淋濕了，一開燈，小愛現(xiàn)身了�！扒�，你呀，堅持不到底，被人發(fā)現(xiàn)了，看我的！”高說。
高的戲演的`不錯，上場就把菜鳥們都收拾一頓。哎呦，后果慘不目睹。
下面是發(fā)糖時間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂，但是我們沒玩夠，我期待著下一個萬圣節(jié)的到來……
萬圣節(jié)作文 篇6
今天中午，我們和五班進行了一次萬圣節(jié)活動。
首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧，有的人變成了杰克船長，有的.人變成了小丑，還有的人變成了各種妖魔鬼怪。
然后，就是五班來向我們討糖啦！來向我討糖的一個女生，只見他不緊不慢的說出口令：“不給糖就搗蛋�！保又揖蛦柫怂粋�很難的問題：“你父母的職業(yè)是什么？”我是用英語說的，所以她像個丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問她：“火箭用英語怎么說？”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，但還是回答不出來。于是我問了她兩個簡單的問題：“你的夢想是什么？”和“你父親的英語名是什么？”這次她終于回答了出來，最后她拿走了我的兩粒糖。
而我去五班討糖的時候，則輕松的拿到了全部的糖。回到教室，我們還在討論之前的戰(zhàn)斗場面，笑得合不攏嘴。
我們大家都在盼著下一次萬圣節(jié)的到來，這樣我們就能再次吃到糖果啦！
萬圣節(jié)作文 篇7
今天大山外語舉行了萬圣節(jié)活動，我也來到了這人山人海的大山外語門口。并邀請了好友一起在這里玩。
門口的人擠來擠去，還好我剛才沒進去，不然早被擠扁了。萬圣節(jié)的面具———那叫一個新奇，不是可怕的'“科學怪人”，就是嚇人的“骷髏”面具，可是這些是嚇不了我的。我們見人少了，就進去了。沒想到遇見可好多同學，他們也都戴著面具。于是，我們一起去玩游戲了。到了第一扇門門口，我就看見了教我英語和奧數的兩位老師。我還沒來得及打聲招呼，就被擁擠的人流，擠到了樓上。我在樓上玩了一會，就到另一個班里玩，這個班的游戲是《看誰反應快》我看好玩，也加入了他們�？墒菦]想到第三輪就“OVER”了。
西方的萬圣節(jié)，孩子們都打扮的奇形怪狀的去別人家，一般的口頭禪是“不給糖果就搗蛋”，所以各家都準備許多的糖果給孩子。而我們這里呢，只是為了好玩罷了。
萬圣節(jié)這是個快樂的節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 篇8
今天晚上，我們過了萬圣節(jié)。我也參加了，我打扮成了一位海盜船長，手持狼牙棒，帶著一個眼罩，而且還披了一件銀色的披風，神氣極了。
李思哲和李思遠兩個人只拿了個塑料袋，什么裝備都沒有，他們光想著來搶糖了，我覺得很滑稽，笑得我前仰后合。
還有一件事情就是今天劉炫彤都來了！劉炫彤扮成女巫，頭戴一頂尖帽，臉上帶眼罩，還拿著一把掃帚，這是女巫騎著飛的。我和蔣一民最喜歡來搶劉炫彤的掃帚。
我和翁家寶的`武器最最厲害，是一根長著骷髏頭的狼牙棒。翁家寶把張樂陶的武器打斷了，我把聶安琪的武器打斷了，結果聶安琪很不高興，而張樂陶呢，就很失望，他說：早知道我也買狼牙棒。
今天最最失誤的一件事就是我忘帶水和包了，所以，佳佳媽媽就把我所有糖果都放在佳佳的包里，不過后來還好，我外婆把包遞給蔣一民，讓蔣一民把包給我，我拿到了包，覺得有一點不方便，所以就把包給了蔡弘睿媽媽。
我們去了好多家要糖，具體哪些家我也忘。印象最深的是祝培峻家、周航冰家和葉正則家。祝培峻家有我愛吃的橡皮糖，我拿了一包，酸酸甜甜的很好吃。周航冰家有爆米花，隨便一抓就是一大把。葉正則家，他媽媽送了我一個塑料袋。
活動結束了，我?guī)е淮蟀菨M載而歸。
萬圣節(jié)作文 篇9
“這次一定要安靜，一定會成功的！”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。
數學老師進來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關上，拿著掃把的.“鬼”出來了，一只手向老師的肩膀伸去。
萬圣節(jié)中，我們只嚇倒了數學老師和科學老師，有些遺憾，但很。希望下次的圣誕節(jié)，調皮鬼們能為我們增添歡笑。
萬圣節(jié)作文 篇10
10月31日是西方一個著名的節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲。可是，我常常在想，未來的萬圣節(jié)，會發(fā)展成什么摸樣呢？
如果，未來的科技發(fā)達了，那么一到萬圣節(jié)，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用說，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦？沒有人？這是怎么回事？猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之后，半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“杰克燈（即南瓜燈）”里面安裝了一個小型的.磷火噴射器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”；“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”；同學們說我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧！我有肥胖癥，請問有“減肥巧克力”嗎？--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動，只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產了，那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬圣節(jié)，求你給我一點面包吧！”“對不起�！敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了�！拔覀兗抑皇０氪用娣哿�，全世界都在鬧資源危機，哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀！快走吧！”孩子們失望地離開了這戶人家，什么也沒有做--他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后，因為資源危機，萬圣節(jié)被廢除，成為了歷史。
或許，以后的萬圣節(jié)還會增加的規(guī)則。萬圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的最好時間.
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