萬(wàn)圣節(jié)的作文4篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)的快到了，星期六的早上，我和媽媽做了萬(wàn)圣節(jié)紙南瓜頭。
首先，媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么？媽媽說(shuō)：“把這三張紙折成小扇子�！蔽议_(kāi)始折了，一點(diǎn)點(diǎn)很慢地折，怕折壞了。折完后，我把三張卡紙折的小扇子粘在一起，這就是南瓜頭的臉。然后，我拿白紙剪了兩個(gè)圓圈，當(dāng)作白眼睛。我再拿一張黑色的紙，剪了兩個(gè)黑色的.圓豆豆，當(dāng)作紙南瓜頭的黑眼珠，還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著，我把兩個(gè)白眼睛粘在紙南瓜頭，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺(jué)得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說(shuō)：“你再看看，我感覺(jué)好像還缺少什么東西，仔細(xì)想想�！蔽铱戳丝矗芸旎卮鹫f(shuō)：“我們?cè)俳o它做一個(gè)小帽子吧！”媽媽說(shuō)：“棒極了！我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”我拿了一張淺綠色的卡紙，剪了一個(gè)南瓜蒂一樣的歪歪帽，粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了，好費(fèi)勁��！
我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么漂亮的紙南瓜頭，大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣，我覺(jué)得這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)特別有意思。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
10月30日晚上，媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看，里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈，掃帚，巫師的帽子�；顒�(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開(kāi)始，麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前，給我們講“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”，在這一天，孩子們會(huì)提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶(hù)地去索要糖果，不停地說(shuō)：“trick or treat."（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的'話(huà)，孩子們就會(huì)很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷以后，又教我們做了一個(gè)手指操，讓我們活動(dòng)了一下自己的小手，就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具，讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色，看誰(shuí)的涂的面具最嚇人，最恐怖，涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后，首先用油畫(huà)棒將面具的耳朵涂成綠色，眼睛涂成紫色，還有粉色的頭發(fā)，藍(lán)色的鼻子，粉色的嘴巴，金黃色的臉蛋，在嘴巴還畫(huà)了幾顆尖尖的牙齒，就像“吸血鬼”的牙齒一樣，在面具的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅眼睛，就像西游記里的“二郎神”，在面具的左臉頰上還用黃色的油畫(huà)棒寫(xiě)了一個(gè)“M”的英文字母，整個(gè)面具完成以后，我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后，我們就將面具帶在臉上給其他的人看，看誰(shuí)的最嚇人，最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣，都有自己的特點(diǎn)，都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后，麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌�。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
今天上午我的學(xué)科英語(yǔ)搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語(yǔ)教室集合，然后由學(xué)科英語(yǔ)的老師帶我們前往比薩店制作比薩，到了比薩店，老師讓我們把手洗干凈，然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的.到來(lái)，我們安靜地等了一會(huì)兒，老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來(lái)了，我一看，制作比薩的材料品種還真多啊，首先有面粉（揉好的面粉團(tuán)）、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。
然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_，先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中，然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底，再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料，然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤，烘幾分鐘后，自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后，老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃，吃過(guò)自己制作的比薩，感覺(jué)味道真好。
這次的活動(dòng)真有意義。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
10月21日星期五，我和幾個(gè)同學(xué)一起去世界之窗過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
我們到了世界之窗，剛一進(jìn)去，正好趕上了天地浪漫這一個(gè)表演，里面有好幾個(gè)節(jié)目，我都數(shù)不清了，不過(guò)有很多節(jié)目是我認(rèn)識(shí)的，像灰姑娘（這個(gè)是我記得起來(lái)的，其他都忘記了）。
看完表演，我們?nèi)タ此奖l(fā)。走在路上，總是看到毛發(fā)倒豎，面目可憎的鬼，還有鬼哭狼嚎的聲音，我覺(jué)得很好玩，一點(diǎn)都不害怕。
我們又去坐地獄列車(chē)。趙佳琦做了第一趟車(chē)。輪到我坐車(chē)了，才知道列車(chē)是阿拉丁神燈的樣子，開(kāi)起來(lái)非常像過(guò)山車(chē)，里面陰森森的'。車(chē)子上坡的時(shí)候是慢悠悠的，下坡時(shí)飛快。我坐在車(chē)上連臉都繃起來(lái)了，害怕得坐立不安。當(dāng)我下車(chē)的時(shí)候，我的腳已經(jīng)發(fā)抖了。
坐完地獄列車(chē)，我們?nèi)セ�。趙佳琦興奮不已，我卻忐忑不安，因?yàn)槲也粫?huì)滑雪。但是到了滑雪場(chǎng)，我卻迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特開(kāi)心，都有一點(diǎn)流連忘返了。
后來(lái)我們上了埃菲爾鐵塔，阿姨說(shuō)一共有108米高。到了最高點(diǎn)，我們一起用提供的望遠(yuǎn)鏡看底下，她們好多都看到了一個(gè)人在打電腦，我卻沒(méi)看到。
愉快的夜晚結(jié)束了，我覺(jué)得今天很好玩，玩得都忘記了時(shí)間。我還想再來(lái)一次世界之窗。
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