萬(wàn)圣節(jié)作文常用【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日：萬(wàn)圣節(jié)�。÷�(tīng)說(shuō)會(huì)出現(xiàn)鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺(jué)得頭痛，就到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的風(fēng)景！
突然，我看見(jiàn)一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀，披著一件黑袍，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我表弟和他的同學(xué)啊，我說(shuō)：“表弟敢在萬(wàn)圣節(jié)和他的同學(xué)出來(lái)玩，看我嚇一下他們，讓他們看看我的厲害。”我拿起我的鬼面具和黑袍我就走，我叫來(lái)了一位同學(xué)來(lái)當(dāng)我托，我踩著的滑板出現(xiàn)在了弟弟和他同學(xué)面前，我看到了我同學(xué)，我飄了過(guò)去，我假裝吸他的血，其實(shí)我在裝血，吸完以后，我把頭昂的高高的，然后低頭假裝看到了他們，我額頭上的血從頭上流了下來(lái)，怪嚇人的。我弟弟和他的`同學(xué)看了以后，趕緊跑回了家，表弟還摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說(shuō)了昨天的事，我偷偷的笑了一下。
我?guī)е鴮?duì)明年萬(wàn)圣節(jié)的期盼，希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)比今年更恐怖。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
10月31日是萬(wàn)圣節(jié)，同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬(wàn)圣節(jié)。
下午1點(diǎn)鐘的時(shí)候老師帶我們?nèi)ノ鍢且黄鸲冗^(guò)這美好的萬(wàn)圣節(jié)。
老師為了能讓我們開(kāi)心的度過(guò)
萬(wàn)圣節(jié)，特意組織了四個(gè)游戲。接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下這四個(gè)游戲吧：第一個(gè)游戲是先拿兩個(gè)綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛，然后你拿著綠色的'三角形走到墻邊把三角形對(duì)準(zhǔn)墻上的南瓜眼睛貼上去，貼準(zhǔn)了南瓜眼睛你就贏了；第二個(gè)游戲是先圍一個(gè)圈，一個(gè)小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友說(shuō)：“5”，接著圍圈的小朋友就5個(gè)人抱在一起；第三個(gè)游戲是每個(gè)人都有一張凳子，每個(gè)人的凳子上都有數(shù)字，中間有一個(gè)人，聽(tīng)到音樂(lè)小朋友就開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)音樂(lè)一停小朋友就坐在凳子上，中間的小朋友說(shuō)：“10”，小朋友就看凳子上的數(shù)字是不是10，是10的話你就輸了；第四個(gè)游戲是先用嘴把蘋(píng)果咬上來(lái)然后用手拿著蘋(píng)果吃，1分鐘看誰(shuí)吃的蘋(píng)果最多，誰(shuí)就贏了。
啊，萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見(jiàn)了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來(lái)今天是萬(wàn)圣節(jié)！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個(gè)節(jié)目是走秀，我們?cè)诓汤蠋熀蛥抢蠋煹膸ьI(lǐng)下伴著音樂(lè)走著貓步，在紅地毯上走秀，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是討糖果，一聽(tīng)到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無(wú)所獲，不過(guò)在接下來(lái)到別的班級(jí)討糖果環(huán)節(jié)，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的'最后一個(gè)節(jié)目是逛跳蚤市場(chǎng)，高年級(jí)的哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品，我們開(kāi)心地選購(gòu)自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。
今天我們天長(zhǎng)小學(xué)成了歡樂(lè)的海洋，搞怪的樂(lè)園。大家都玩得很開(kāi)心！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
10月31日是西洋萬(wàn)圣節(jié)前夕，美國(guó)的街上四處可見(jiàn)精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺(jué)魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。
這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí)，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的.地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來(lái)奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來(lái)時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，使得鬼魂無(wú)法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà)，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它
點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
回想去年的萬(wàn)圣節(jié)，那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮。想看看那天是幾號(hào)，結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬(wàn)圣節(jié)，我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。可是等了好久，也不見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō)：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”這個(gè)主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大部隊(duì)”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開(kāi)她家們時(shí)，我們說(shuō)得第一句話就是：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”之只見(jiàn)這位可憐的.家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō)：“不帶你們這樣的！”無(wú)奈，她只好貢獻(xiàn)了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標(biāo)走去。
到了第一個(gè)目標(biāo)，我們敲開(kāi)了們，這是我們同學(xué)家，他一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到我們，看見(jiàn)了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見(jiàn)他一臉警惕的問(wèn)：“你們要干什么？”我們賊笑的說(shuō)：“你應(yīng)該知道了吧！交出來(lái)吧！”他見(jiàn)我們堅(jiān)決的樣子，長(zhǎng)嘆了一口氣，給了我們10快錢(qián)，說(shuō)：“我家沒(méi)買糖，給你我的零花錢(qián)，你們自己買吧！”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個(gè)目標(biāo)，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門(mén)，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢(qián)，說(shuō)：“別難為我了，我被“打劫”好多次了�！边@樣一句話就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦！
這時(shí)，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財(cái)產(chǎn)，高高興興的走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里�。∥覀兿却蛄苏泻�，然后說(shuō)：“要不玩點(diǎn)什么？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家請(qǐng)注意！我要撒糖了！”“奧！”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們都站著不要?jiǎng)樱瑢?duì)我圍成一個(gè)大圈，我閉上眼，摸著誰(shuí)我就給誰(shuí)糖！”“好�。 蔽覀兎浅８吲d，于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快，這一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)就在歡呼聲之中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日：萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上，小孩子們會(huì)扮成鬼，挨家挨戶的敲門(mén)討糖吃。小孩子還會(huì)說(shuō)：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋？不想的話就拿糖來(lái)。”
今天，我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服，戴著別樣的帽子：比如有的小朋友戴著高高的巫師帽，有的還把佐羅的'衣服給穿上了。進(jìn)去以后，我們?cè)谝粋�(gè)地方坐好聽(tīng)著老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了，我們看的是《萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷》這部視頻。看完后，老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯(cuò)！下次再來(lái)！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
今天是個(gè)快樂(lè)的周末，因?yàn)槲乙獏⒓哟笊接⒄Z(yǔ)班的萬(wàn)圣節(jié)。
早上，我起得很早，因?yàn)槲覀円獏⒓哟笊接⒄Z(yǔ)班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。吃過(guò)早飯，爸爸騎著電動(dòng)車帶我匆匆忙忙地來(lái)到教室里，只見(jiàn)教室里裝扮一新，有南瓜燈，氣球等，非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛俠面具等，我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果，大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
叮叮叮，上課了，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì)兒，老師們來(lái)了，有的穿著南瓜衣的，有的穿著巫婆衣的……活動(dòng)開(kāi)始了，老師首先給我們講了萬(wàn)圣節(jié)的.由來(lái)和傳說(shuō)。接著是帶我們做游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手參加，可惜，老師沒(méi)有叫到我。接下來(lái)是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，真倒霉，又沒(méi)有抽到我。最后，老師給我們看電影，真好看，真精彩!看我電影，進(jìn)行最后一次抽獎(jiǎng)，還是沒(méi)有我，我很失望，不過(guò)，玩的開(kāi)心才是重要的。
今天真是個(gè)快樂(lè)的日子，我又失望但也開(kāi)心。
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