實(shí)用的萬圣節(jié)的作文9篇【薦】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。

萬圣節(jié)的作文 篇1
今天晚上,我要去夏恩英語學(xué)校參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。一路上,我聽見余老師說萬圣節(jié)的由來,原來萬圣節(jié)還叫“鬼節(jié)”。
不知不覺到了夏恩,我看見許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝,有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人,我扮成了一個(gè)蜘蛛俠。游戲開始了,大家拿著游戲券爭先恐后地去玩游戲了。一共有11個(gè)游戲,最有趣的是4號(hào)游戲。我拿起老師準(zhǔn)備好的大撒子往上一拋,“咚”,撒子落地了,我一看,原來是“2”,我走上樓梯,敲了兩下門說了句英語,突然門開了,助教獎(jiǎng)給了我一支鉛筆。
最恐怖的.是”鬼屋“。我們走進(jìn)一個(gè)漆黑的房子,里面沒有一絲亮光。助教給我們講起了故事:“從前,有一群男孩放學(xué)回家了,但一個(gè)男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后,我們看見了男孩子們的試卷,都是零分。再往前走,大家看見了一個(gè)書包,老師讓我們?nèi)ゴ蜷_,但沒人敢去,老師便自己打開了,只聽“啊”的一聲尖叫,一只血淋淋的手出現(xiàn)在我們的面前,我們連忙閉上了眼睛,緊緊地拉住了助教的手。
助教又叫我們往上看,更可怕的一幕出現(xiàn)在我們面前,一個(gè)小男孩的尸體掛在吊扇上,血肉模糊。原來失蹤的小男孩讓電風(fēng)扇卷到了天花板上,已經(jīng)死去了。這時(shí)候,大家都嚇得不敢喘大氣,緊緊地靠在助教周圍。突然一陣哭聲傳來,我們一看,原來是小男孩的媽媽在傷心地哭,她背對(duì)著我們,披散著頭發(fā)。
助教讓我們?nèi)グ参恳幌驴奁膵寢,有人上去了,又聽“啊”一聲尖叫,男孩媽媽的臉一下子轉(zhuǎn)過來,露出了真面目,好象是一張黃色的臉,看上去十分恐怖。大家沒仔細(xì)看就跑了出來,連禮物都不要了。這次“萬圣節(jié)”真恐怖啊!
萬圣節(jié)的作文 篇2
我們的萬圣節(jié)拉開帷幕,今天雖然不是萬圣節(jié),但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。
我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹!斑@是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼!泵妹么蠼小N铱焖僬旅婢哒f:“哪里有鬼?”哈哈,我的臉具成功。
萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具!翱,那邊來了一個(gè)鬼!泵妹么舐暤亟泻。爸爸、媽媽也一個(gè)那刀子,一個(gè)拿棒子。我吼了幾下,爸爸的.棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑!澳銈兌忌袭(dāng)了!耙稽c(diǎn)也不好玩!薄斑@才是萬圣節(jié)!蔽艺f!叭f圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片!卑职趾蜌獾恼f!安桓銈冋f了。”我慢慢說!鞍。煤ε,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地說!安恍,你對(duì)臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節(jié)。 蔽殷@訝地說!安豢戳,跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。
萬圣節(jié)的作文 篇3
自17世紀(jì)起,慶祝萬圣節(jié)的傳統(tǒng)在南部英格蘭逐漸消失,代之以在11月5日舉行的`火藥陰謀(Gunpowder Plot)紀(jì)念會(huì)。但在蘇格蘭,愛爾蘭和北部英格蘭萬圣節(jié)依然盛行。直到21世紀(jì)初,南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節(jié),只是方式完全美國化了。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。
萬圣節(jié)的作文 篇4
10月20日的晚上我和楊旭凡、盧天翼等人一起去世界之窗過萬圣節(jié)。進(jìn)門時(shí)我很激動(dòng)又緊張因?yàn)槲覜]來參加過萬圣節(jié),所以我認(rèn)為里面一開始就是一座大鬼屋,進(jìn)去一看沒想到不是大鬼屋,我的心情平靜了下來。
往前走了走,我看見一個(gè)長頭發(fā)的女鬼和一個(gè)古代裝扮的'僵尸。道路兩旁都是鬼怪,我們來到一座鬼屋,本來我不害怕的,可是我被鬼摸了一下,我好緊張,然后我和媽媽就跑出去了。
萬圣節(jié)的作文 篇5
10·31日我們五年級(jí)5班利用中午休息和外語自修課的時(shí)間開展了一次別開生面的萬圣節(jié)游藝活動(dòng)。大概是想快點(diǎn)參加活動(dòng),這天的中飯似乎比平時(shí)吃得快了很多,不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)迫不及待的站在了教室門口。同學(xué)們穿著各式各樣的`萬圣節(jié)服飾,有女巫,仙女,忍者,蝙蝠俠,公主還有王子,由義工家長們帶領(lǐng)著來到了操場。我們這些可愛的家長們已經(jīng)早早的把操場布置好了,每個(gè)活動(dòng)分別劃分好了位置,有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。
大家手拉手唱著萬圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳,家長們紛紛舉起了相機(jī)捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個(gè)小房子都貼著一個(gè)我們學(xué)過的英語單詞,家長義工說一個(gè)單詞我們就跳到相對(duì)應(yīng)的方格內(nèi),每個(gè)同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加,能正確跳出房子的同學(xué)都拿到了一份小禮物,既玩了游戲又學(xué)到了知識(shí),小伙伴們開心極了,有的同學(xué)還玩了好幾遍!那邊足球小射手也同樣排起了長隊(duì),同學(xué)們一個(gè)當(dāng)射手一個(gè)當(dāng)守門員,你來我往,個(gè)個(gè)都象小球星!也許是我們活動(dòng)太精彩了,好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊(duì)伍中,偌大的一個(gè)操場好不熱鬧!活動(dòng)的高潮是由我們的班主任李老師和英語老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬圣節(jié)禮物,有南瓜徽章,萬圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力,真是太豐富了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了!大家都意猶未盡,期盼著下一次的歡聚!
萬圣節(jié)的作文 篇6
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng) !”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的`跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果
去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路
萬圣節(jié)的作文 篇7
十月三十一日是萬圣節(jié),今年我們過了一個(gè)特別的萬圣節(jié)。我們學(xué)校組織了我們?nèi)ラL隆歡樂世界進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一大早的,我們宿舍就沸騰起來了:刷牙的,疊被子的,做衛(wèi)生的,什么都有。我們太興奮了。
我們班被分成五個(gè)小組,我們這一小組是坐一號(hào)車。
到了目的地,我們在擺滿南瓜的門口拍攝了一張全班福,就分小組自由活動(dòng)了。我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是飛船。我記得最清楚的是因?yàn)樘碳。一開始先轉(zhuǎn)了一圈,然后一個(gè)一個(gè)圈子轉(zhuǎn)起來,我的心臟都快跳出來了。
吃完中飯后,我們這個(gè)小組又去玩水上漂流。我和我的`同學(xué)被水噴了一身,還好穿了雨衣。在玩碰碰船時(shí)遇到了幾個(gè)沒禮貌的人,他們插隊(duì),還好遇到我們這幾個(gè)女俠心胸寬廣,沒跟他們計(jì)較,如果是他們遇到是莽漢或小肚雞腸之輩,我估計(jì)夠他們喝一壺的了。本來心情是挺好的,但看到那幾個(gè)小輩,心就很不爽。我的心里也陡然來了一股阿Q精神:本女俠不陪你們玩了,你們這些人真是沒素養(yǎng),好像從沒上受過教育一樣……
到了下午快三點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們幾個(gè)都覺得疲倦了,就相互挽扶著出了園。再見了,我的長隆歡樂園!不想再見了,那幾個(gè)插隊(duì)的“大佬”!
萬圣節(jié)的作文 篇8
親愛的同學(xué)們你知道“萬圣節(jié)”嗎?有親身體驗(yàn)過這個(gè)洋節(jié)日嗎?
這個(gè)周六我在過了一個(gè)洋氣的萬圣節(jié),下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個(gè)節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此,我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節(jié)活動(dòng)的小朋友們,非常多,簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的兔子耳朵頭箍,也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先,講述了萬圣節(jié)的來歷,萬圣節(jié)的游戲,相應(yīng)的'英語單詞。活動(dòng)現(xiàn)場,所有的英語老師跳了“江南style”的騎馬舞,快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的同學(xué)們的熱情都hihg起來了。隨后,分教室參加游戲活動(dòng),有做南瓜燈,有猜謎,有看英語電影。我每個(gè)項(xiàng)目都參加了,而且小有獎(jiǎng)品哦——一個(gè)毛毛蟲的玩偶,F(xiàn)場還有好吃的飲料和小零食,2個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了。
好開心,這個(gè)是我過了第一次萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇9
萬圣節(jié)到了,課外老師特地給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物。我們議論紛紛,問老師,“是什么禮物啊?”老師說:“下課了,你們就知道了。”
下課了,我們每人都分到了一個(gè)黏乎乎的,惡心的東西。有人分到到了鱷魚,有人分到了蛇,還有人分到了蜘蛛······有些人尖叫,有的.嚇得在喊救命。我就是分到了蜘蛛,蜘蛛分到我手里的時(shí)候,我也嚇了一跳,我還以為是真的黑蜘蛛。聽老師說這些都是假的,我仔細(xì)地看,這只蜘蛛果然是假的。
我把“蜘蛛”帶回家,叫媽媽先閉上眼睛,待媽媽睜眼看到眼前的黑蜘蛛時(shí),媽媽尖叫道:“有一只黑蜘蛛!”我把假黑蜘蛛拿下來,追著她,媽媽趕緊逃跑了······
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