萬圣節(jié)作文優(yōu)選5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

萬圣節(jié)作文 篇1
Happy Halloween。ㄈf圣節(jié)快樂。┲芪宓耐砩,德州晚報(bào)小記者團(tuán)的小記者要去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動(dòng)——戴上面具去柜臺(tái)要糖。
我和同伴們被分到四樓活動(dòng)區(qū)。給我們每人分發(fā)了一個(gè)白色面具,讓我們發(fā)揮想象力自己涂色。我拿到的是一個(gè)海盜的面具,為了讓它看起來有點(diǎn)魔幻色彩,我用油畫棒把它涂了一個(gè)“陰陽臉”——一邊肉色一邊藍(lán)色。然后又幾乎把所有的漂亮顏色都妝點(diǎn)上了,連旁邊的售貨員阿姨也直夸我布置得色彩豐富呢!等同伴們都完成了作品,給我們每人發(fā)了一個(gè)裝糖的小盒子,我們可以去要糖吃嘍!
第一個(gè)被“海盜”光顧的.是一位賣男裝的阿姨!癟rick or treat!”(不給糖就搗蛋。┪覍(duì)一個(gè)售貨員阿姨說!昂冒,但你要回答我一個(gè)問題!請(qǐng)問童裝在幾樓?”哈!這難不倒我,“五樓!”我干脆地回答!罢姘簦—(jiǎng)勵(lì)三顆薄荷糖!”“謝謝阿姨!”我看著三顆糖,喜滋滋地對(duì)說:“哈哈,開門紅呢!”
接下來我把四樓的柜臺(tái)轉(zhuǎn)了一個(gè)遍,不僅把小糖盒塞了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng),后備袋子也裝滿了呢,真是“大豐收”。∵B總服務(wù)臺(tái)的阿姨也被我的童真感染,一連給了我好幾塊阿爾卑斯奶糖呢!
ThisHalloween I am very happy!拎著滿滿一兜糖果,和同伴們互換著品嘗,享受著糖的甜和的蜜,今晚我真是心滿意足啦!
萬圣節(jié)作文 篇2
十月的最后一天是什么日子一?說起這個(gè)節(jié)日呀,大家可能不太熟悉。其實(shí),這是一個(gè)外國的節(jié)日,大家在萬圣節(jié)的夜晚,總會(huì)組織一個(gè)個(gè)游行隊(duì)伍,一群群的孩子們也會(huì)在街道上嬉鬧。糖果繽紛,金燦燦的糖紙?jiān)谠鹿庀麻W閃發(fā)亮。還有那南瓜燈,一縷縷燭光從南瓜中透出,那南瓜上的人物栩栩如生,那該多么美呀!
南瓜燈,放光明
無意中,來到家里的陽臺(tái)上,不經(jīng)意間打量著四周,我不禁有些好奇。突然,一個(gè)廢舊的小玩具進(jìn)入了我的視線。啊,那是什么呀!一個(gè)熟悉的東西進(jìn)入了浮蕩在我的腦!鞘且粋(gè)仿造南瓜燈制作的小玩具,可以在那里面放進(jìn)去蠟燭,而那些燭光也會(huì)順著那“南瓜”身上的裂痕透出來的!鞍!真是得來全不費(fèi)工夫!蔽艺聊ブ鲆粋(gè)南瓜燈來慶祝萬圣節(jié),看來是有道具了。
于是,我在家中翻箱倒柜的尋找這蠟燭,迫切地希望能將那那盞南瓜燈點(diǎn)亮。拿起火柴,將微微的火光在南瓜燈內(nèi)映出一道道金光。霎時(shí),蠟燭的燈光映滿了南瓜燈,南瓜燈在月光下就好像是一條小船,載著明亮的燈光,像遠(yuǎn)處漂去。
做糖果,彩繽紛
糖果,在我們生活中是再也平常不過了。而萬圣節(jié),也同樣有著送糖果和吃糖果的習(xí)慣。
一來到學(xué)校,突然一群同學(xué)瘋了一般的沖出了教室!安唤o糖就搗亂!不給糖就搗亂!”同學(xué)們大聲吆喝著,那聲音此起彼伏,真是令人震耳欲聾呀!
“給糖,給糖!”我立即流進(jìn)了教室!鞍!”不不由得發(fā)出一聲驚呼。只見教室里的同學(xué)們聚集成了一堆一堆的,大家在教室里瘋瘋鬧鬧,互相搶著糖果。不時(shí)的,我也加入了搶糖果的大軍。只見六六同學(xué)拿了一大兜的水果糖,五彩繽紛的,煞是誘人!鞍。〈蠹覄(dòng)手強(qiáng)呀!”頃刻間,那一個(gè)小小的塑料袋早已變成了一個(gè)個(gè)碎片,在空中飄浮。而糖果,也像一個(gè)大瀑布,飛馳而下。
這時(shí)呀!各位同學(xué)的表現(xiàn)也是各不相同呀!那六六同學(xué)正是一臉茫然,臉上的神情仿佛凝固在了一起,又似在哭,又好像在笑。當(dāng)然,那搶到糖的同學(xué)就正在沾沾自喜樓!哈——我就是其中之一。看著水果糖的降落,這世界一下放慢了許多。十幾個(gè)同學(xué)的目光一起盯著這為數(shù)不多的水果糖,周圍的喧嘩聲也仿佛都停止了。水果糖,落呀落,飄呀飄,在空中落下,就好像是在月球漫步,每落下一尺一寸都是那么艱難!芭!”一個(gè)刺耳的聲音在我們的耳邊想起了。這歷史性的時(shí)刻終于來臨了,我們就好像是一群蜜蜂,定準(zhǔn)了一朵美麗的花兒,想去采它甜美的花蜜;又好像是一群餓狼,爭(zhēng)先恐后的像一只小羊撲去。
“停!”這時(shí),我們的.主角六六發(fā)出了一聲河?xùn)|獅吼?墒,在這危急關(guān)頭誰肯讓卻一步?我搶到了兩個(gè),我搶到了三個(gè),歡呼雀躍的聲音回蕩在我們耳中,那搶到糖的人,是別提多是多高興了。而那些沒有搶到糖的人,也只有哀聲嘆氣的份兒了。還有一個(gè)男生,不但沒有搶到糖,還被桌子腿絆了一跤,狠狠地被按在了地上。
南瓜糖果一籮筐
晚上,回到家中?粗疫@萬圣節(jié)的一天,心里真是百感交集。那南瓜燈依然在陽臺(tái)上閃閃發(fā)光,可惜只是那蠟燭的淚水在南瓜燈上覆上一層薄紗;那糖果在那即將散去的燭光下閃爍,糖紙就好像是星夜里的一顆顆星星,閃閃爍爍,在這不大的小屋內(nèi)放射光明。
這一次多彩萬圣節(jié)狂歡也別有一番風(fēng)味,這都是一顆顆明亮的夜明珠,慢慢沉進(jìn)我長長地回憶中,經(jīng)久不忘。
萬圣節(jié)作文 篇3
星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。
站在邦德的門口,有一個(gè)巨大的`,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。
萬圣節(jié)作文 篇4
一年一度的萬圣節(jié)就要到了,于是我想自己做一個(gè)南瓜燈。聽起來很難,其實(shí)很簡單呢。
首先,我們不打無準(zhǔn)備之仗,要準(zhǔn)備圓形南瓜一個(gè)、勺子一個(gè)、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個(gè)螺絲、一根細(xì)繩、一支蠟燭。接著,神秘的制作過程就開始了,絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜,我們兵分兩路。因?yàn)闋敔敿覜]有圓形南瓜,就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開,我就開始想要在南瓜上刻的圖案!坝靡粡埓笮δ槪培,看起來不錯(cuò)。算了,這不太符合萬圣節(jié)的氣氛啊。用一張面無表情的臉,這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢?”我心中暗想,一個(gè)個(gè)方案在我頭腦中來回斟酌。
我忽然靈機(jī)一動(dòng),畫了一個(gè)橫眉立目,三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好,而且十分好看。這時(shí)候,爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開了。這個(gè)頂蓋可要保存好了。接下來就要把南瓜給挖空了,現(xiàn)在就該勺子同志閃亮登場(chǎng)。我舞動(dòng)大勺,開始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕:“這就是我的仇人,使勁挖啊!”一瞬間,我就力量大增,沒幾下就挖的差不多了,F(xiàn)在的南瓜金玉其外,可肚里卻空空如也。
不過,還要保存好南瓜壁,大約在一厘米左右就可以了,F(xiàn)在,就該把設(shè)計(jì)好的圖案用蠟筆畫上去了。“可憐的南瓜啊,接招吧!”我心中暗道。拿起蠟筆對(duì)著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點(diǎn)兇惡,但卻十分可愛。爺爺拿過老花鏡,看了看說道:“嗯,挺不錯(cuò)的,這洋節(jié)日還真有趣!”于是,爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的.線路開始扎。
沒多久,這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按,它們就都會(huì)掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內(nèi)部,F(xiàn)在要在南瓜內(nèi)底部中央做一個(gè)小槽。要求和蠟燭差不多大小,這樣能用來固定小蠟燭,讓它不會(huì)亂動(dòng),F(xiàn)在,這個(gè)南瓜燈已經(jīng)基本完工了,把小頂蓋蓋上一看。你別說,還真是又漂亮、又美觀,讓人真想摸摸它。
當(dāng)然了,為了攜帶的方便,如果你不想把它當(dāng)成暖壺的話,就需要做一個(gè)提手。爺爺先把兩個(gè)螺絲釘從南瓜的兩側(cè)扎進(jìn)去,牢牢地固定住。然后在外面用細(xì)繩在螺絲釘漏出來的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好,F(xiàn)在,只需要在夜晚用打火機(jī)把南瓜里的小蠟燭點(diǎn)燃,這個(gè)小南瓜燈就會(huì)發(fā)出耀眼的亮光,通體金黃,并露出一個(gè)橫眉立目的頭像。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天,是星期六,就是萬圣節(jié)的那一天。我是在蘇州讀英語的,那里都是外教,由于外國人都非常重視一年一度的萬圣節(jié),所以他們就開了一個(gè)party!party就定在星期六晚上5:00-7;00
這個(gè)party火得不得了,100個(gè)人1天多就報(bào)滿了名。我報(bào)了,也給我的超級(jí)好朋友蘇杭也報(bào)了。
我們約好4:15從吳江開往蘇州EF。經(jīng)過四十幾分鐘,終于到了。
那里沒有開大燈,第一眼便看到正中的桌子上擺放著各種各樣的南瓜燈:有歡笑的',有哭泣的,有愁眉苦臉的 ……再往旁邊看,墻上掛著蜘蛛網(wǎng)。有一個(gè)大的,還有兩個(gè)小的。每個(gè)蜘蛛網(wǎng)的當(dāng)中都有一個(gè)假的大蜘蛛,看起來很惡心。在走進(jìn)去時(shí),看到里面的人都裝扮好了,于是我們也去裝扮了。
裝扮好了之后,我們都很期待玩游戲,于是老師就安排我們進(jìn)了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”!這聽起來很恐怖,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。就是把一個(gè)人用衛(wèi)生紙裹起來!這個(gè)游戲太刺激了,裹活人吶!隨著:“three、two、one,go!”一聲,我們開始把最小的一個(gè)小孩裹起來。她一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)。她的眼神似乎在抗議,也似乎在為我們加油。我們相互議論著怎樣裹得好。7分鐘過去了,我們成功裹完了一個(gè)“小木乃伊”!
然后,我們又被接到另一個(gè)屋子里,準(zhǔn)備玩新的游戲…………
想知道接下來是玩的什么嗎?來問問我吧!
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
有趣的萬圣節(jié)作文 萬圣節(jié)派對(duì)作文06-02
有關(guān)萬圣節(jié)的作文 有趣的萬圣節(jié)作文06-07
有趣的萬圣節(jié)作文|有趣的萬圣節(jié)作文07-19
關(guān)于萬圣節(jié)的作文:令人難忘的萬圣節(jié)二-萬圣節(jié)作文06-08
(精選)萬圣節(jié)的作文02-21
(精選)萬圣節(jié)作文03-05
[精選]萬圣節(jié)作文02-21
【經(jīng)典】萬圣節(jié)作文02-23
[精選]萬圣節(jié)的作文03-07