溫暖的春天作文優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的溫暖的春天作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的春天作文優(yōu)秀1
春天,是一幅畫卷,絢麗多彩,令人陶醉其中。春天,是個(gè)青年,充滿青春活力。春天,是個(gè)小孩,頑皮可愛。
春天來了,到處生機(jī)勃勃,冰雪融化了。小草爭(zhēng)先恐后地從地里探出頭來。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,松樹脫去厚厚的白棉襖,穿上涼爽的綠裝。其它樹木也相繼穿上綠裝。登高望去,猶如一個(gè)軟軟的綠毯。梨花、杏花、桃花……都開了,香味撲鼻而來。百花齊放,讓看的人應(yīng)接不暇。這些花兒正在相互媲美呢。
沉睡中的動(dòng)物也從睡夢(mèng)中醒來。小燕子從南方飛回來了,它輕輕地掠過湖面,湖面漾起了美麗的波紋。小鳥一展她那美麗的歌喉,在樹上唱著優(yōu)美的`樂曲。小松鼠在樹枝上跳著跑著,好像在舒展筋骨。熊懶洋洋地邁著悠閑的步伐。白天鵝穿著美麗潔白的衣服在湖中優(yōu)雅地跳舞。那是一幅多么美妙的畫面。
人們都脫長(zhǎng)了厚厚的棉襖。那些小孩子正在放風(fēng)箏,看他們玩得多開心,風(fēng)箏各種各樣,它們?cè)斤w越高,越飛越高,最后只能看見幾個(gè)小小的黑點(diǎn)。農(nóng)民正在聚精會(huì)神的播種。他們可真辛苦。播的可認(rèn)真了。生怕多播一個(gè)或少播一個(gè)。沒過一會(huì)他們就汗流浹背了。春風(fēng)姑娘輕輕地走來,農(nóng)民們才感到一絲涼爽。那個(gè)年輕老師正在帶著孩子們春游。他們和老師玩得很高興。
我愛春天!愛美麗的春天!愛鳥語花香的春天!愛生機(jī)勃勃的春天!
溫暖的春天作文優(yōu)秀2
冬天是那么的寒冷,我終于盼來了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉,換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了,又可以看見小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,我們每一次見面他都會(huì)對(duì)我招手,聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服,為大自然添上了色彩,它非常的愛美。
我喜歡這個(gè)春天,因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利,很生機(jī),為什么說生機(jī)呢?是因?yàn)榛ú輼淠荆L(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人,所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂。這樣自己也就會(huì)快樂,也就會(huì)更加接近春天的.腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬物,萬物又溫暖了我。
春風(fēng)吹醒了萬物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣著,也削弱了人們的心理防線,讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩,只剩下那精巧的幾縷去過濾陽光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風(fēng)拂動(dòng)著人們的發(fā)絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風(fēng)中,解開衣扣,享受這柔情的愛撫。
春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛。
溫暖的春天作文優(yōu)秀3
春天,一個(gè)溫暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨,來的轟轟烈烈;不像秋天的雨,那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨,帶著寒風(fēng)來到。春雨姑娘是上帝派來為大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍時(shí)傷害到了大地,只好慢慢地飄下來,好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上,讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨,總是那么適時(shí)適量。春天的風(fēng)。輕輕地拂過人們的臉頰,吹走了上一年的疲乏,開始新一年的快樂生活。
“二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng),像一位頂級(jí)造型師,把柳樹姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上,孩子們都笑了,應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣,去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的,總是那么輕柔。春天的生物,都是那么充滿活力;蛟S是為了報(bào)答,報(bào)答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。小草,從土里悄悄地鉆出來,軟軟的',綠綠的;▓@里,小草簇?fù)碇鴭善G的花朵,而花兒幫小草擋著太陽。孩子們放學(xué)了就往公園跑,因?yàn)橐弥猴L(fēng)放一放風(fēng)箏,不然就要再等一年了。
畢業(yè)的青年忙著整理個(gè)人檔案,在春天的鼓勵(lì)下,他們要開始新的歷程,新的體驗(yàn)。鄉(xiāng)下的花田里,蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天,迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡,萬物復(fù)蘇的季節(jié),是美麗的季節(jié),是短暫的季節(jié),更是溫暖的季節(jié)!
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