(通用)溫暖的冬天作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖的冬天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的冬天作文 篇1
在北方人眼里,南方的冬天是冷的,像一把冰冷的刀刺進(jìn)人的肉體里。我宿舍有個(gè)北方同學(xué),他說南方怎么會(huì)有這股鬼天氣,我們不解,問怎么了,他說南方不下雪的天比下雪的北方冷多了,在家里,他只要穿三四件衣服,可到了這里五六件都不夠。從他的話里,我們知道南北方的天氣相差這么大。
可在南方里的意識(shí)里,南方的天也不是很冷,況且今年每天都有暖暖的太陽,照在每一個(gè)散步在校園的人身上。好幾次,我看到幾個(gè)躺在干枯草地上的學(xué)生說今年的天氣真實(shí)好,比往年好多了。說這些話時(shí),我能體味到他們心中的喜悅,這喜悅也傳染到了我臉上,我露出一絲微笑。我想也真是的,今年的天氣溫暖的很,像母親的懷抱,我們躺在里面,盡情地生活好每一天。
學(xué)校的生活是好的,沒有巨大的壓力。走在校園的小道上,能看到一對(duì)對(duì)情侶,他們是那么的開心,沉浸在他們的幸福中。在路邊的石凳和草地上,能看到女孩坐在男孩的腿上,或者女孩躺在男孩寬大的懷抱里,他們說著悄悄話,旁若無人,他們只在兩個(gè)人的世界里。女孩臉上燦爛的笑容在這個(gè)干枯的有點(diǎn)寒冷的冬天成了一道美麗的風(fēng)景,照耀每一個(gè)過路人,照耀干枯的草地和落了葉子的樹枝。好幾次,我看到過路人的中年人看著他們笑了,不知道他們是羨慕他們還是笑自己曾經(jīng)一瞬間的愛情,他們心里會(huì)惋惜過去沒有愛情的青春?jiǎn)幔课也恢,真想跑上去問問他們過去的愛情經(jīng)歷。
學(xué)校的生活是輕松的,也是緊張的。現(xiàn)在到了期末時(shí)期,個(gè)個(gè)同學(xué)都投入到緊張的復(fù)習(xí)中。早上,你能看到同學(xué)背著書包手上提著包子匆匆走在去圖書館的路上。他們臉上的表情是那么的嚴(yán)肅,好象在思考重大的事情,是的,他們?cè)谙氲纫幌碌搅藞D書館是否還有位置,如果沒有了,其他教室還有嗎?還看到幾個(gè)同學(xué)騎著自行車飛快地往各個(gè)教室沖去。我還看到一個(gè)女孩,一邊走一邊吃包子,吃完了,說道,我把書放在圖書館占位置,不知道有沒人拿走呢。說完,飛快從我身邊沖去。這些人現(xiàn)在最大的愿望就是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)老師畫好的重點(diǎn),等到了考場(chǎng)上能自如應(yīng)付。成績(jī)考好了,回家也能過個(gè)好年,和同學(xué)也能玩?zhèn)盡興,來年也不用再修課。成績(jī)考砸了,父母要說,吃飯也不香,和同學(xué)也玩得不爽快,來年還要再花幾個(gè)星期的時(shí)間學(xué)習(xí)。為了未來的快樂,現(xiàn)在勤奮點(diǎn)也是值得的。
晚上十一點(diǎn),天上的`星星一眨一眨,好象在告訴人們現(xiàn)在是休息時(shí)間了?赡愕浇淌依镆豢,還是有很多同學(xué)埋著頭做題目了。你也能看到幾個(gè)同學(xué)在一起說悄悄話,問哪個(gè)題目會(huì)考的概率大點(diǎn),哪個(gè)題目老師說過一定不考。他們是那么的勤奮,認(rèn)真,把身邊的一切忘記了。你也能看到一男一女走在樹底下,他們手挽著手,偶爾能看到男孩吻女孩的臉,發(fā)出一聲清脆的響聲,為寂靜的夜晚增添了美妙的聲音。
宿舍的燈都熄滅了,同學(xué)們才從教室里出來,他們的肚子餓了,于是跑到小買部買點(diǎn)零食,一邊吃一邊往宿舍走去。看著他們疲憊的身影,真想對(duì)他們說一聲,注意身體,晚上睡個(gè)好覺。
不知道他們是否能聽到?赡芩诖采纤麄冞在想白天做過的題目呢。
學(xué)校后面有個(gè)小湖,以前有很多同學(xué)在里面釣魚,我看到有個(gè)同學(xué)沒半個(gè)小時(shí)的工夫釣到三四條大魚。很多次我也想去試試,因?yàn)楹芏嘣驔]去成,F(xiàn)在我走在湖邊,踏在干枯的草地上,發(fā)出沙沙的響聲。湖里的水少了許多,能見到湖底。水很渾濁,像豆?jié){一樣,上面還漂了幾個(gè)塑料袋,不知道里面還有沒魚了?粗@湖,我的心一陣陣冰冷,比冬天的寒冷空氣還冷?删驮谖肄D(zhuǎn)身那一刻,我看到一男一女,他們臉上浮現(xiàn)出燦爛的微笑。男孩在女孩臉上親了一口,女孩在男孩面前跳了起來,撒嬌。他們快活的情景感染了我的心,也感染了這個(gè)受到過污染的湖。我的心像大海里的波浪一陣陣蕩漾開來。我開心走開了。
讀書是我的愛好,當(dāng)空閑時(shí),會(huì)捧上朱自清的散文集或者余華的《兄弟》走在安靜的小道上。看到一塊空地方,坐下來,先抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天,讓思緒安靜下來。偶爾能見到幾只小鳥快活的飛過。等它們飛遠(yuǎn)了,她們矯健的影子還浮現(xiàn)在我頭腦里。當(dāng)一顆浮躁的心安靜下來后,我開始翻開第一頁。我一頁一頁看下去,看到好的句子,默默地念上幾遍。幾個(gè)小時(shí)過去了,黃昏來臨了,小鳥也要?dú)w巢了,我起身拍拍褲子上的干草,往宿舍走去。我的心是飽滿的,我從書中學(xué)到了怎樣做人和做學(xué)問。晚上我肯定能睡個(gè)好覺。
南方的冬天是冷的,冬天的景色也顯得蕭條,樹葉落光了,草也枯黃了。但只要你去發(fā)現(xiàn),會(huì)感受到很多溫暖的地方。當(dāng)你看到一個(gè)老人和一個(gè)五歲的小孩走在一起有說有笑時(shí),你心中的冰冷會(huì)消逝地?zé)o影。當(dāng)你看到城市邊緣村莊上的炊煙一陣陣升起來時(shí),你會(huì)想起你的美麗而又遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),那時(shí)你心中會(huì)有幸福,盡管有點(diǎn)憂傷,但你還是會(huì)想起坐在門前的母親。當(dāng)你接聽到母親的電話時(shí),你會(huì)溫暖地叫上一聲母親。
讓每一個(gè)生活在冬天的人用一顆溫暖的心去感受冬天里的溫暖,體味每一陣吹過你臉的冬風(fēng),相信你的冬天會(huì)很幸福,很快樂,甚至比春天還快樂。
溫暖的冬天作文 篇2
寒風(fēng)凜冽,肆意地吹向各處,樹枝都被吹得凌亂不堪,然而在這個(gè)寒冷的冬天,奶奶溫暖了我。
每個(gè)早晨我都起很早,又因上學(xué)很早,奶奶必須比我起得早,給我做早飯。一起床,我就能聽到奶奶給我做飯的聲音,不一會(huì)飯就熟了,飯香彌漫在餐桌周圍,熱騰騰的米飯和菜,上面還冒著熱氣,每日必喝的一杯白開水,無一不溫暖著我。在出門之前,奶奶把早就放在暖氣上的手套遞給我,手心立馬就感覺到溫暖,奶奶還常常叮囑我,把我裹成一個(gè)粽子,暖和極了。
每次放學(xué)回家,手指都會(huì)凍得通紅,奶奶見了眉頭一皺,拿出事先準(zhǔn)備好的熱水,倒入杯子,讓我捧著,她輕嘆一聲,對(duì)我嘮叨起來,她雖然嘮嘮叨叨總是那么幾句,但我深切地感受到她對(duì)我的關(guān)心,心里溫暖極了,偶爾看到奶奶臉上的皺紋和黑白相間的發(fā)絲,不禁有些不是滋味,奶奶已經(jīng)老了,可她還在為我操心,心里像是有根針,扎著我的心。
如果我放學(xué)晚了,奶奶都會(huì)不放心,從媽媽的口中得知,她總是看鐘,在房子里走來走去,實(shí)在不放心,穿上衣服竟往外走,媽媽勸也勸不住,在外面等啊等,全然不顧外面的`寒冷,寒風(fēng)如猛獸般不留情面地向奶奶吹去,把奶奶的臉都吹紅了,可她似乎感覺不到寒冷,依舊在外面等我。終于,我回來了,奶奶如孩子般笑了,又真怪我回來得太晚,我的眼睛有些濕潤(rùn),雖然處在寒風(fēng)中,但我的心充滿了溫暖。
在這個(gè)寒冷的冬天,奶奶溫暖了我,溫暖了我的冬天。
溫暖的冬天作文 篇3
冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩,若隱若現(xiàn)的,我渴望冬天里的陽光,也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名學(xué)生,進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學(xué)校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設(shè)施應(yīng)有盡有,里面還有老師,同學(xué),校長(zhǎng)的關(guān)愛。
記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上,只聽見腳下的雪“吱吱”作響?熳叩綄W(xué)校的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰!這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊,讓我們?cè)谙卵┨煲膊粫?huì)被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長(zhǎng)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,站在門口,撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的`陽光,讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課,是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過,再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽光,讓我感到暖意。
記得一年級(jí)時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學(xué),每次課間去小便時(shí),也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時(shí),我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師,而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。
冬天里,我看見了溫暖的陽光和關(guān)愛,讓冬天不再寒冷。
溫暖的冬天作文 篇4
雖然冬天十分的寒冷,但是一想起那位“怪叔叔”就會(huì)讓我有一絲絲春天的暖意。
那天早上,我在車站等車,飄飄灑灑的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。路燈還微微的亮著。人們匆匆地趕著路,誰還愿意在這該死的天氣中在外面多待一會(huì)兒?刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,我不斷的搓著手、跺著腳。恨不得把整個(gè)人都裹在衣服里。唉!春天什么時(shí)候才能到呢?“嘀嘀嘀”車來了,我回過神,上了車,人不是很多,還有很多空位。我急忙坐到那里,這時(shí)我看見一個(gè)人很奇怪,那個(gè)人怎么不坐呢?站在那里干什么呢?一連串的問題在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。
唉,管他呢!也許人家不愿意坐吧!我沖那位站在窗戶邊的'“怪叔叔”做個(gè)了鬼臉。這時(shí)一位老奶奶要下車了,對(duì)站在那里的“怪叔叔”說:“小伙子,我要下車了,你上這坐吧!別站在那里了,怪累的!”“怪叔叔”搖搖頭:“大娘,我不坐,不累”。老奶奶嘆了口氣,下了車。這時(shí)我更疑惑了,“怪叔叔”臉凍得發(fā)紫,哆哆嗦嗦的站在那里!斑@人真傻!”我心里想著,窗外的雪仍然下著,窗戶已上了一層厚厚的霜,我把衣服裹得更緊了。再看看那位“怪叔叔”依舊站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,“怪叔叔”向我走來,他要干什么?原來他要下車,咦?他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看車窗,!那……個(gè)……洞……北風(fēng)無情的帶著雪花,爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)來,我望著“怪叔叔”離去的背影,似乎想起什么,我站起身來,向那個(gè)洞走去,默默的站在那里,望著“怪叔叔”遠(yuǎn)去的背影,車廂里的人們向他投去了贊揚(yáng)的目光。
溫暖的冬天作文 篇5
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。冬天,寒冷的代言,可20xx年的冬天,卻是溫暖的,溫暖著我的心,讓我體會(huì)到了善與美。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,在下學(xué)路上,無意間看見同樓的小女孩正在向收廢品的說著什么:“……您能給我?guī)讐K塑料泡沫板嗎?……”我心中不禁想:又是什么手工作業(yè)吧?
第二天,媽媽讓我下樓將電器的包裝扔掉,戶外冷風(fēng)刮在我的臉上,穿透衣服,我縮了縮脖子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小女孩正在兔子窩旁。看到我,小女孩滿臉期待地向我要塑料泡沫,我想反正也是扔,便一股腦兒地將所有的都給了她。這時(shí)我很奇怪,手工作業(yè)也不用那么多吧?忍不住問她,要那么多塑料泡沫做什么。小女孩紅著臉說:“冬天來了,天這么冷,兔子會(huì)凍到,我想用這些塑料泡沫在籠子外搭起來,給它御寒。”樓下的兔子是被人丟棄的,因?yàn)殚L(zhǎng)得太大養(yǎng)不起了,大家看它可憐,就把家里的菜給它點(diǎn),就這樣一直在樓下養(yǎng)著。瞬間我的心激起一陣溫暖的波瀾,久久不息。風(fēng)也不像剛才那樣凜冽,雖然寒氣依舊凍人,但心卻是熱的……
讀過很多感人的.童話,似乎像這樣的善念與善舉,只有在書中,在那個(gè)夢(mèng)般的世界中才能找到。殊不知,在這忙碌的社會(huì)中,有這樣看起來平凡無奇的人,憑借一顆溫厚善良的心,演繹著美好的故事。
溫暖的冬天作文 篇6
花開,葉落,蟬鳴,雪飄。
一個(gè)又一個(gè)四季流過,轉(zhuǎn)眼,冬天不帶聲響地降臨了。
今年的冬天,又是怎樣的呢.......
老師,你可否還記得?。
冬天里,同學(xué)們是蠟梅,而我卻因身體不適只能做個(gè)看花人。
看吶,窗外的雪花一片一片地覆在大地,覆在校園,覆在那一朵朵綻放的笑臉上,也覆在了我的心口上,化成了冰水。
心里涼涼的。
望著空無一人的.教室,再望著門外那一張張刺眼的笑臉,不經(jīng)意間,一股溫?zé)岬囊后w順著眼角滑到臉頰,順著臉頰流到了嘴角。此時(shí),一雙溫暖的大手輕拂過我的臉,溫柔地擦拭淚水,那是小心翼翼的,是愛撫的。。
是老師。
我詫異地抬起頭,看著老師明澈的眸子,對(duì)上了隨即而來的溫柔目光,仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。
“老師,我......”嗓子里像是被堵住了一般,一個(gè)字也擠不出來,只是依然不住地流淚,而且淚水再也止不住了。
老師撫摸著我的頭,微笑著,好像已經(jīng)看出了我的心思,“老師知道,你也想出去?對(duì)不對(duì),孩子?”
我激動(dòng)地點(diǎn)頭,哽咽著,凝視老師微皺的好看的眉毛,眉宇之間透著心疼。
老師再一次擦干我的眼淚,然后不顧寒冷地把外套脫了,緊緊地裹在我身上,又將脖子上的大圍巾解開,圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。
老師沒再說話,而我早已領(lǐng)會(huì)到了她的意思,我不再傷心難過,趕快跑到門口,卻被橫空飛來的大雪球擊中,老師的外套全濕了。我和老師相視一笑,流下了幸福的淚水...... 身是涼的,可心是熱的。
謝謝您,老師。
我相信,日后的我,一定還會(huì)想起----這個(gè)冬天是溫暖的。。
因?yàn)橛心?/p>
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