我的課余生活作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文5篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有時畫畫，有時彈鋼琴，有時吹笛子，但我最喜歡看書。
我最喜歡看書，一看到別人拿本書覺得好看，就讓媽媽買。每天上學(xué)總是不會忘記帶本書，下課的時候。別的同學(xué)出去玩耍，我時常坐在自己的座位上專心致志讀書，教室里同學(xué)們的'吵鬧聲我好像聽不見似的。每天晚上寫完家庭作業(yè)，我做的第一件事也是讀書。每當(dāng)我拿起書就會如饑似渴地讀起來，真是愛不釋手。天長日久，書成了我形影不離的好朋友，常常陪著我。
我看過的書可多了，有漫畫、童話、作文、兒童文學(xué)……看漫畫書可以幫我把煩惱拋到九霄云外，看童話書可以讓我和主人公結(jié)交朋友。
有書陪伴，使我的課余生活其樂無窮；有書伴隨，我擁有了豐厚的知識。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我的興趣愛好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。
我從小就喜歡看書，等我長大一些，媽媽就常帶我去圖書館�，F(xiàn)在，我還經(jīng)常到圖書館去看書呢。那里有各種各樣的圖書，有科技類的、有學(xué)習(xí)類的、有生活常識類的，還有安全知識類的？我最喜歡的就是故事書啦！看書的時侯，我就像和書中的.主人翁交上了朋友，和他們一起游歷奇妙的世界。有一次，在圖書館里，我看見一本《笑貓日記》，書名讓我很好奇，于是，就翻開書頁看了看，里面的內(nèi)容生動有趣，我讀著讀著就沉醉在書中，怎么也停不下來。直到八點半，圖書館要關(guān)門了，我才戀戀不舍地離開了圖書館。
告訴你們吧，自從喜歡上看書以后，我從書中學(xué)到了許多連爸爸媽媽都不知道的知識，我還讀到許多美麗的故事，書里有一個大大的世界等著我去探索！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩，騎自行車、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中，我最喜歡是彈鋼琴。
小時候我就喜歡上了鋼琴。那時，常常聽哥哥彈鋼琴，那琴音美妙極了，聽起來像坐過山車，時而心潮澎湃，時而平和舒緩。四歲時，我就開始學(xué)鋼琴了。
去年，我去香港參加鋼琴國際大賽，老師給我選了一首超越我年齡的曲子，節(jié)湊飛快，快到手指都快跟不上大腦的節(jié)奏。我每天要對著嚴(yán)厲的節(jié)拍器練習(xí)，心里牢記：節(jié)奏要穩(wěn)，不能太快也不能太慢！同時，還要不斷調(diào)整手指落下時的輕重，輕到似乎沒碰到琴鍵也能發(fā)出聲音；重到身體全部的力量都集中在指尖上，彈出厚實的聲音。我用了整個暑假的時間，只為彈好一首曲子。當(dāng)我坐在比賽現(xiàn)場的鋼琴旁時，心情既興奮有緊張。當(dāng)我談完整首曲子，得到觀眾和評委的認(rèn)可和掌聲時，我不由得笑逐顏開，耳邊響起老師對我說過的話：“當(dāng)你緊張過后，你會戀上這個舞臺的，舞臺是有魅力的！”
有付出就有收獲！我享受鋼琴帶給我的.快樂，這種快樂是無畏艱難的勝利感，是獲得獎牌時的成就感。
我的課余生活作文 篇4
愛彈古箏，喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦；我愛畫畫，喜歡五顏六色的世界里蘊藏著豐富的內(nèi)涵；我最愛跳舞，喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞，舞動著不一樣的世界。
開始學(xué)舞蹈時，我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假，愛跳舞的我就在家拼命地練習(xí)，常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人，開學(xué)后，舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排，這讓我信心倍增。又通過不懈的努力，老師終于把我調(diào)到第一排了，還讓我當(dāng)上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極，我想：終有一天，我的`未來會因為舞蹈而十分精彩！
可是，有一次舞蹈課，我發(fā)燒了，需要在醫(yī)院打點滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動著，我越看越煩躁。著急地想：拉下一節(jié)課，我該怎么補回來呀？躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管，直奔舞蹈室。這時，左邊床上的奶奶坐了起來，我馬上有了靈感：我要練基本功，練一字馬。于是，我坐起來，把插針管的手放好后，慢慢移動著雙腿，練習(xí)起基本功來！媽媽看了，一邊搖著頭一邊無奈地說：“你喜歡舞蹈，也不至于這么瘋狂吧！”那時候的我根本聽不見媽媽的話，執(zhí)意練習(xí)。
我愛跳舞，已經(jīng)有點癡迷了。只要有音樂，我渾身的細(xì)胞都想跳躍，有一次參加書畫比賽就出糗了。那天，我看手冊正入迷時，耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的書，陶醉在音樂中，還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈�！疤鹛穑阍诟陕锬�？”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 �！澳闾谜婧�，像個小仙女！”“像一只蝴蝶在翩翩起舞！”參賽的同伴們紛紛鼓勵。我開心極了，并暗自下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)跳舞，用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。
不要問我是愛彈古箏多一點還是畫畫多一點？或者是愛畫畫多一點還是愛跳舞多一點？我的回答只有一句：我最愛的是跳舞！
我的課余生活作文 篇5
在一個書桌旁，有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測，有時候哭，有時候笑，有時候哀傷，有時候興奮。哈哈，猜出這個女孩是誰了嗎？想出來了吧，是我呀！
我是一個書迷，同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書，我特喜愛。看故事書，能夠體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想；看寓言書，能夠從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理；看偵探書，能夠更加增強人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書，人類又怎樣去決定人心險惡和真假里外呢？又怎樣得到知識呢？
我是一個書迷，所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地擺好坐姿，手捧一本書，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書中的文字，多享受啊�？蠢哿�，喝杯添加了蜂蜜的.龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會，我沒有報名，所以只能去后勤，也給辦理運動員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來的哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩，我沉幻在了書的夢幻世界里。“小玉，我們要排隊回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我此刻正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來是很讓人無語的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠到近，由近到遠……”喂，有沒有搞錯，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無賴的翻了個白眼，連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個書迷呀！哎，誰叫我天生就愛看書呢？
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