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我與書的故事作文

時(shí)間:2026-01-20 23:23:18 我和書的故事

我與書的故事作文13篇[精]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書的故事作文13篇[精]

  我與書的故事作文 篇1

  今天,我回憶起了少年時(shí)期的一些故事。這令我想起少年時(shí)期我與書的故事。

  書可以說是我最好的朋友了。我吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候看,就連上衛(wèi)生間時(shí)也看?芍^是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的一次,我聽一些人說,要想讀書好,就要懂得“煮書”二字,這句話在我心中扎下了根,令我幼小地心靈萌生了一個(gè)可笑的念頭。在一次爸爸媽媽出去的時(shí)候,我自己在家,然后,我找來了桶和熱水,還有我最愛看的故事書,還有漫畫書一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來”。等爸爸媽媽回來后,我高興的對(duì)他(她)們說:我的讀書技術(shù)又長進(jìn)了”。他(她)們聽了非常高興,然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的.作品前。這時(shí)他(她)們被我弄糊涂了,說:這是什么?我大聲的說:這是煮書!你們不是說:“只有會(huì)煮書,讀書才有長進(jìn)嗎?”這時(shí)候爸爸媽媽笑了起來,并且對(duì)我講了“煮書”的真正含義,那一次我才知道“煮書”就是讀書要讀的透徹,不要光讀皮毛,還要多讀書。

  這件哭笑不得的事,讓我懂了個(gè)道理:“書讀百遍,其意自現(xiàn)的!

  我與書的故事作文 篇2

  書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。

  這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。

  一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了!边^了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說:“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時(shí),我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的.名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!

  開學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問題,我都知道,看來看書是有好處的!

  我與書的故事作文 篇3

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  讀書,聽到這個(gè)詞,我就很開心。書,就像一個(gè)我無話不說的好朋友。

  我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。

  古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……

  這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個(gè)小時(shí),書中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開懷大笑,合不攏嘴。

  書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時(shí)候,總覺得自己就是書中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!

  能在書海里暢游,是最開心的.事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

  讀萬卷書,行萬里路。

  讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  我與書的故事作文 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是一件多么幸福的事!遨游在書的海洋里,真是一種無盡的享受!

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。聽媽媽說,在我很小很小的時(shí)候,她就給我買書,可我出于小孩的本性,一下子就把書撕了個(gè)精光?墒,等我大一些的時(shí)候,就漸漸地迷上了它,看了這個(gè)月的,我就會(huì)期待下一個(gè)月的,并且每個(gè)月的書我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……

  后來,媽媽特地為我買了許多繪本,那時(shí)候我看到書,就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來,幾乎每一次看繪本,我都會(huì)看得如癡如醉,還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的`“小朋友”——漢字。

  自從我上了小學(xué)一年級(jí)后,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個(gè)笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),我就開始讀一些短篇小說。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書,就忘了吃忘了睡。

  讀書給我?guī)砜鞓,豐富了我的知識(shí)。多讀書,讀好書,是我一生永恒的追求。

  我與書的故事作文 篇5

  在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來,而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一,我與書的故事也開始了。

  有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書中,追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過來,奇怪地問:“怎么啦?”我繪聲繪色地將書中的情節(jié)講給媽媽聽。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié),還連說帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書,我翻來覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團(tuán)結(jié),和足智多謀讓我嘆服,每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃,也是我學(xué)習(xí)的可取之處。

  在那以后我才真正愛上了書,我與書那妙不可言的緣份,也日益加深。書柜里的`“朋友”漸漸多了起來:在《茶花女》中,我領(lǐng)略了凄美的愛情;讀《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的善良;我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來越喜歡鉆進(jìn)書的世界,陶醉于它們帶給的快樂!

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得書亦師亦友,已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游,我與書的故事還要繼續(xù)……

  我與書的故事作文 篇6

  書,大家應(yīng)該不陌生吧!今天,我就來講講我讀書的故事吧!書,對(duì)于我來說是生活必需品,它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣,令我回味無窮。

  酸

  當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花,這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí),她的妹妹出了車禍,成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。

  甜

  有一次單元考,我語文考了100分,我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開始不答應(yīng)。我就極力央求,媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的`,就像喝了蜜一樣甜。這套書一到,我就迫不及待地打開,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。

  苦

  我最愛的一本書被弟弟撕壞了。我十分難過,整天無精打采的。媽媽還一直安慰我說沒關(guān)系,唉,他們真不懂愛書人的心情此時(shí)此刻是怎樣的,倒霉!

  辣

  我一邊走一邊看《城南舊事》這本書,我從書中領(lǐng)悟到了許多知識(shí),也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒想到,撞上了樹,頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘!

  我讀書的心情是五味雜糧。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,又時(shí)而辣。讀書給我豐富的知識(shí),給我的生活增添了無限光彩。

  我與書的故事作文 篇7

  它是多么質(zhì)樸無華,又是多么深?yuàn)W綿長。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

  它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的`接受X+Y。它令人快樂,令人愉悅,它蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識(shí)。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對(duì)我這樣如饑似渴的少年來說,它的作用更是不言而喻。我對(duì)它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的歡快時(shí),去品嘗甜密的贊美時(shí)而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。在我一次一次失敗時(shí),它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅(jiān)不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

  它就是書,我愛它的深?yuàn)W綿長,愛它的永無止境,愛它的每一個(gè)段落,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語,每一個(gè)字。

  我與書的故事作文 篇8

  說起書,我還真有不少,歷史類的,文學(xué)類的,科學(xué)類的、藝術(shù)類的、漫畫類的,我的書柜里有好多好多書,書柜大致分兩個(gè)區(qū)域,一部分是我看過的,比如《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》《丁丁歷險(xiǎn)記》等等,我都非常喜歡。另外,在我的書柜上層還有一部分,是我還沒來及看的書,還靜靜的躺在那里等著我去翻開它們

  書柜里有一本我很珍貴的書,記得那是我七歲生日,媽媽送給我的一本書,書名叫《老人與!罚瑒傞_始看的時(shí)候,我覺得這本書沒什么意思,在媽媽的勸說下我看了幾眼,里面的主人公,讓我很感動(dòng),故事情節(jié)把我深深的吸引了,我迫不及待的看完了這本書。這本書主要講了:一位老人在海上一無所獲的84天,雖然在最后關(guān)頭他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,結(jié)果鯊魚還是把能吃的魚肉都吃完了,最后老人拖回去的只是一副大魚骨架。老人雖然一無所獲但他面對(duì)困難從不退縮,迎難而上的精神很值得我學(xué)習(xí),看完這本書以后我懂得了面對(duì)困難的.事情不能退縮,要像書里面的老人一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,長大我也要做一個(gè)頂天立地的男子漢。

  讀書可以讓我學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和道理,開卷有益,我要和書做朋友,用更多知識(shí)武裝我的小腦袋,嘻嘻

  我與書的故事作文 篇9

  自從幼年起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個(gè)東西。

  記得在一個(gè)暑假中,媽媽在網(wǎng)購買了幾本圖書,其中有一本是獲得安徒生獎(jiǎng)曹文軒老師的《螢王》,聽到了這個(gè)消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來,書到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過書本,把它們整整齊齊地?cái)[好在書架上,繼續(xù)去洗我的碗。

  洗完碗后,我就捧起書本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠,我翻開了它的第一頁,就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了,我沉浸在一個(gè)書的王國里,這里安靜又充滿了無限的`知識(shí),就在這時(shí),媽媽突然打開了門,告訴我應(yīng)該睡覺了,可是不是才過了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過了一個(gè)小時(shí)了。

  我還沒看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書本,開起了燈,又讀了起來,可是沒過幾分鐘,媽媽又來了,說:“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書收起來,媽媽走后,我想,我今天一定要把這書給讀完!等媽媽睡覺了以后,我重新開起臺(tái)燈讀了起來,在我的王國里閱讀起來,直到十二點(diǎn)快把書讀完后又合上書本,輕放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起書本,每重復(fù)看一次書,都有不一樣的感覺,書讀一次就感覺懂得越多,明白它的意思,真是“書讀百遍,其義自見!”

  書就是人類精神的食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。

  我與書的故事作文 篇10

  我好靜,從小就悶在家里。玩具玩膩了,便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書上面去了。于是,看書,便成了我最大的愛好。

  我看書的內(nèi)容非常廣泛,文學(xué)、童話、科普等,任何種類的書,只要思想健康,能看懂,我便會(huì)捧起它,如饑似渴地看起來。

  為了多看書,我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我卻管不住自己。

  一天,已經(jīng)到了睡覺時(shí)間,我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺。我只好悶悶不樂地躺在床上。忽然,肚子一陣發(fā)脹。于是,我偷偷下了床,抓起書柜里的一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,沖進(jìn)廁所。我拿出書,蹲在地上津津有味地看起書來?粗粗毅@進(jìn)了書中,忘了一切。時(shí)間分分秒秒地過去了,書看完了,我才立起兩條發(fā)酸的'腿出了衛(wèi)生間。

  我一看起書來就上癮,是個(gè)地道的“書呆子”。每次去商店,不買到書,我決不會(huì)心滿意足。在我的心目中,書比模型、游戲機(jī)更有吸引力。

  是的,我不能不看書,因?yàn)闀o了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識(shí)的窗戶,正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。

  我與書的故事作文 篇11

  尤安·艾肯說:假如我一個(gè)人獨(dú)自去旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇帶上幾本書。我也有這么一個(gè)習(xí)慣,每一次坐飛機(jī)時(shí),我都會(huì)帶上一本書,等到自己坐穩(wěn)后,就開始看書。

  有一次,姐姐給我買了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會(huì)沉浸在書的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒聽見,因?yàn)樘珜P目磿耍詈,媽媽只好上樓來叫我,我才下去。媽媽見我這么愛看書,就給我買了一套科學(xué)漫畫,雖然說它是漫畫,可是,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。比如,達(dá)爾文的進(jìn)化論、最小的原核生物是什么……

  自從我把科學(xué)漫畫帶去學(xué)校后,我們班的何雨桐,天天向我借,后來她和我說:“吳桐,你的書太好了!我把里面的.知識(shí)背下來后,回去考我的爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書還是不錯(cuò)的吧!”

  記得有一次,我從外婆家坐公交車回家,結(jié)果手上拿了一本書,看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車,然后走回家。

  我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有來接我,我的外婆就提主意說:“對(duì)面有家圖書館,你可以去那兒看看書!蔽腋吲d地答應(yīng)了,然后去了那家圖書館。一進(jìn)店門,好幾排花花綠綠的書,呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個(gè)飽了,我像一匹餓狼,把書里所有的知識(shí)全都吞到肚子里,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開了圖書館,希望下次有機(jī)會(huì)再來。

  這就是我與書的故事。

  我與書的故事作文 篇12

  我有一位書朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂。

  有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說,看著看著,我竟睡著了,快來看看我的夢是怎樣好玩的吧!

  “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來,摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來了聲音,這是叫聲,但怎么聽著那么熟悉?讓我想想……啊!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場面我好像在哪兒見過,哦!我想起來了,這畫面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說里的'畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說里,這怪獸可是兇惡無比的呢!對(duì)了!按照小說里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來還對(duì)花草過敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒那么簡單!原來,那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過來,真是虛驚一場!

  真沒想到我會(huì)夢見打怪獸,好可怕哦!

  我與書的故事作文 篇13

  小時(shí)候,我還沒有接觸到書的時(shí)候,我什么都愛玩,而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹……直到有一天,我開始讀書了。

  那是我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》,一開始我還很多字不認(rèn)識(shí)。那時(shí)我就愛看圖畫,看得我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,加上連讀帶猜,不一會(huì)兒,我竟然一口氣把一本書都看完了!于是我又讓媽媽買了,第2本,第3本,第4本……接著,我又看了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《爆笑校園》,還有我愛看的《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,這本書讓我明白了科學(xué)的重要性和創(chuàng)意性。

  后來,我上了三年級(jí),慢慢的我開始看文字類型的書,通過文字讓我聯(lián)想到了更多精彩豐富的畫面,而且這些畫面讓我的思維和想象力不再被控制。

  逐漸的我愛上看文字書了,我起床迷迷糊糊看;上課偷偷摸摸看;放學(xué)回家時(shí)邊走邊看;回家寫作業(yè)悄悄看;連上廁所也要看書。

  有一次,我寫作業(yè)時(shí)看書,媽媽無聲無息的走過來,嚇得我魂飛魄散,還好我速度夠快,立刻把書收了起來,逃過一劫。媽媽前腳剛走,只見我又看起書來。過了一會(huì)兒,媽媽又走了進(jìn)來,我又立刻收起書……游擊戰(zhàn)一般的`寫完了作業(yè),又趴在床上笑嘻嘻的看起書來,媽媽無奈的笑了笑,就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……

  書,讓我明白了許多道理;書,讓我心里有了許多多彩的畫面;書,讓我不再調(diào)皮、瘋狂。

  書能給我們帶來許多的好處,讓我們一起讀書吧!

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