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我與書的故事作文

時間:2026-01-29 12:30:25 我和書的故事

(集合)我與書的故事作文14篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)我與書的故事作文14篇

  我與書的故事作文 篇1

  我很喜歡看書,看書可以讓人忘掉所有憂愁與煩惱。在上幼兒園大班的時候,我就把一、二年級的必讀書給看完了,三年級的時候,又把四、五年級的'必讀書一掃而光,長年的讀書習(xí)慣讓我煉成了一副好記性,還讓我學(xué)到了許多知識。

  有一段時間,我的培訓(xùn)班很少,除了作業(yè)我?guī)缀跽於几C在家里,撲在沙發(fā)上,旁邊放著的,是一疊疊書,我喜歡看小說,特別是世界名著:《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。新華書店那標著“世界名著”的架子旁,總能看見我的身影。

  記得一次看書的小故事:一天,我在新華書店看那本沈石溪的《鳥奴》,忽然,廣播里響起來即將關(guān)門的通告。我當時想:還有15分鐘看書的時間呢!再看一小會兒吧!看著看著,書使我忘記了一切,被書中的“老毛”感動了。一盞燈滅了,我沒發(fā)現(xiàn);兩盞燈滅了,我還是沒發(fā)現(xiàn)……

  “嚓”,書店突然陷入了一片黑暗,我了嚇一大跳!坝腥藛幔俊蔽液ε碌膯柕。無人回答,只有書店里空蕩蕩的回聲在層層回蕩。

  過來很久,我才被書店老板發(fā)現(xiàn)。

  哈哈,很好笑吧!我和書的故事還有很多!現(xiàn)在不說了。我愛看書,但愿,這個習(xí)慣能保持下去。加油!

  我與書的故事作文 篇2

  我最喜歡讀書,尤其喜歡一些小說。只要手里有一本書,我就忘了吃,忘了睡,恨不得一下子讀完。我愛書那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深髓,書是知識的原泉。

  我的房間里有一個書柜,里面的十幾本書我都看過了好多遍,可還是會從中受到啟發(fā)。記得一次,媽媽又給我買了一本書,是《魯濱孫漂流記》。呵,多么厚的書。∥移炔患按姆_書,不一會兒,我就被迷住了。主人公悲慘離奇的身世時刻牽著我的心;我多想翻到最后一章知道結(jié)局,又想先把他的經(jīng)歷讀完。媽媽要去上班,對我說“一然,記住等洗衣機洗好以后把衣服曬出來“。我一直看著書,連洗衣機已經(jīng)停了也沒發(fā)覺。中午,媽媽回來了,一看我還趟在床位上看書,就什么都要知道了?扌Σ坏,說:“你呀,真是個小書蟲啊”

  書是我們的`老師。書,讓我擁有了一份最原始的愛好!

  我與書的故事作文 篇3

  我有很多的興趣愛好,如:打羽毛球、滑滑板、讀書、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛好就是讀書。因為讀書可以豐富我們的知識,開闊眼界,陶冶情操……

  我讀過很多書:《三國演義》、《三十六計》、《中華上寫五千年》、《西游記》等。在我高興的時候,我會看書,因為我可以獲得很多知識;在我傷心的時候,我會看書,因為書能把我從一個世界帶到另一個世界,使我忘記現(xiàn)在的煩惱;在我無聊的時候,我會看書,因為書中有趣的知識可以讓我現(xiàn)在的生活有意思起來。

  我和書之間還發(fā)生過很多有意思的故事呢!有一次,我在學(xué)校里僅因為一件不起眼的'小事而被老師批評了,心里很不是滋味;氐搅思依,我竟發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我很想找人訴說我的苦衷?墒且粋人也沒有,不能找人訴說苦衷。不說吧,我心里還很憋屈,不好受。說吧,有沒有人。這該怎么辦呢?有了!我一直把我經(jīng)?吹臅斪髋笥褋砜创N铱梢院臀业摹芭笥选眰冊V說我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”們都找來了,一一擺在我的面前,向他們訴說我的苦。說完了,我的心里很舒服。

  從那以后,每次我受到委屈我都會找我的“朋友”們訴說我的苦。我與他們的感情越來越深了。這就是我與書之間的故事。

  我與書的故事作文 篇4

  我和書發(fā)生過許多故事,有開心的、傷心的、有趣的……現(xiàn)在我想寫寫我和書之間的趣事。

  記得讀二年級的時候,每次上廁所,我會隨手拿一本書,一邊蹲馬桶,一邊看書。如果沒有書,總覺得少點什么,這算不算一種壞習(xí)慣呢?

  有一次,我向往常一樣蹲在馬桶上看書,看得太入迷,忘記了時間。突然,聽到媽媽叫我,我一急,“咚”的一聲,手上的書掉進了馬桶。哎呀!書被弄臟了,我可憐的書呀!在媽媽地幫助下,那本書才恢復(fù)以前的樣子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再這樣看書,可要穩(wěn)!

  還有一次,我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我去小店買鹽,我一邊看著一邊走著。來到一家面包店,我說:“老板,有鹽嗎?”面包店的老板笑著回答:“小朋友,你走錯了,這里只賣面包,隔壁才有鹽買!蔽襾淼礁舯谛〉,對阿姨說:“阿姨,我要買鹽。”阿姨笑著問我:“小朋友,你要買幾包鹽呀?”糟糕!我剛才沒聽清楚媽媽的`交代就跑下了樓,而且也忘了帶錢。我只好垂頭喪氣地回了家,媽媽看到我空手而歸,不禁有些生氣:“以后交代你的事情,你一定要聽清楚!”

  你看,看書是一件好事,如果“走火入魔”,就會發(fā)生一些令人哭笑不得的事情!

  我與書的故事作文 篇5

  我是一個標準的小書迷,一日不看書就如隔三秋,這不,在我和書之間就發(fā)生過一些故事······

  前年暑假的時候,我去深圳的舅舅家做客。有一天,姐姐帶我去書城看書,一到書城,我就像劉姥姥進了大觀園,深圳的書城真大啊!幾層樓都是書(我們這里的書店只有一層),我想在這里看書,不跟緊大人可是要走丟的哦!

  我跟著姐姐來到兒童圖書區(qū),這里的書真多啊!我眼花繚亂,看看這一本,喜歡,看看那一本,更喜歡,都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》,站在一邊看了起來。看了一會兒,我覺得有點累了,索性找了一個角落,一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的夢想中,忽然一個人一把抓住了我的胳膊,嚇了我一跳,抬頭一看,原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的.手,一邊緊張地說:“可找到你了,你快把我嚇死了,如果把你給丟了,我回去怎么給姑姑交代呀!”

  轉(zhuǎn)眼暑假快結(jié)束了,我要回家了,舅舅問我要帶些什么,我毫不猶豫地說:“把姐姐看過的書讓我?guī)ё甙?”就這樣,別人坐飛機都是帶些吃的喝的玩的,我卻帶了一大包的書回家。

  在我和書的交往中,我學(xué)到了很多知識,我和書的故事,還會繼續(xù)發(fā)生······

  我與書的故事作文 篇6

  有一句話是這樣說的:“書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。

  記得那一次,我的作業(yè)久久還沒有完成,就拿起書來津津有味地看起來?墒刮胰f萬沒想到的是——爸爸突然出現(xiàn),嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬把劍射向我,他那平靜的'模樣猶如是一座隨時都可能爆發(fā)的火山,所以我只好迫不得已把書收了下去,寫起作業(yè)。爸爸回去的時候,眼睛瞪了我一眼,使我全身發(fā)冷。但是書就像被女巫施了魔法似的,不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了,便像小偷似的把門窗都關(guān)上,才放下心來看起書?墒,過了一會爸爸說要進來檢查一下,使我的心撲通撲通地跳著,然后我把門窗打開,接著便把書收好,重新寫作業(yè)起來了。等爸爸看完之后,我又重新把書拿起來看。

  可好景不長,媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點反常,所以來到我房間里一看我在看書,于是我的美夢便結(jié)束了。

  書是我的朋友,他教會了我許多知識;書是無聲的老師,幫我打開新世界的大門;書是知識大門,讓我遨游在這知識的海洋中。

  我與書的故事作文 篇7

  人們都說,書是知識的源泉,經(jīng)常閱讀,對我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無一害。

  每次讀到有趣的故事,我都會沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公,感受著主人公的喜、怒、哀、樂,仿佛自己也把書中的情節(jié)經(jīng)歷過一遍一樣,多有趣呀!

  在我看過的那么多書中,我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的`主人公白雪公主,因為太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是,她遇上了心軟的獵人,逃過一死。當她逃到森林里的時候,又遇上了了七個善良的小矮人,這七個可愛的小矮人對她無微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖,并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。

  如果沒有獵人和七個小矮人的幫助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見,我們在生活中應(yīng)該做像七個小矮人這樣樂于奉獻、樂于幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖,這個社會就會處處充滿愛,世界就會變得更和諧!

  我與書的故事作文 篇8

  書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。

  這個暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。

  一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了!边^了5分鐘,媽媽恕火沖天地對我說:“還不去,還要到什么時候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時,我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會讓我看閑書!我心里萌生了一個想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的'名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個小時,才出來。這時候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!

  開學(xué)了,老師給我們提幾個問題,我都知道,看來看書是有好處的!

  我與書的故事作文 篇9

  最近我迷上了看書,什么武俠小說啊,科幻小說啊,動物園小說啊……我都喜歡看,但我最喜歡的還是漫畫。

  漫畫里的情節(jié),有搞笑的`,有傷心的,有刺激的,內(nèi)容波瀾起伏;剛剛還是一副其樂融融的場面,可瞬間就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下來了。

  每當我在看書時,就好像遨游在文字的海洋,在森林里傾聽著一切,周圍的一切一下子都消失了,只剩下我一個人在看書,每次我都停不下來,同學(xué)喊我回教室都沒聽見,連上課我也險些遲到。

  我對書的喜愛可遠遠不止這些,我在上廁所時依舊拿著書在看,經(jīng)?催^了頭,蹲在廁所里忘了出來!學(xué)習(xí)在推薦書目的時候,我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補作業(yè),爸爸每次都要責罵我?guī)拙,可我就是停不下來?/p>

  你看下課聲又響起來,我又捧起了我的書。

  我與書的故事作文 篇10

  我是一個小書迷,因為愛看書,發(fā)生了不少故事。

  每天放學(xué)后,我都是在圖書館等爸爸來接的。可是,有一天,我在去圖書館的路上,看到了“智慧島”里的書柜上有一本我一直想要看的書——《查理九世》,剛剛出的32集。我立刻跑過去,拿起書來,津津有味地看起來?粗粗,耳邊響起學(xué)校催促回家的音樂,可是我怎么也從書中拔不出頭來,心想,再看五分鐘,就去圖書館等爸爸!可是這個五分鐘很快被我忘記了,不知道又過了幾個五分鐘,我才突然醒悟:哎呀!抬起頭來,校園里的燈已經(jīng)全滅了,只有智慧島的燈還亮著,一輪圓月掛在藍黑色的'天空。

  我忽然想起,爸爸還在圖書館等我呢!我邊想邊狂奔起來,跑向圖書館。剛轉(zhuǎn)到圖書館的路上,就看到爸爸正在門口的燈下等著我呢!圖書館的門已經(jīng)關(guān)上了,只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里,說:“對不起爸爸,讓您久等了!倍职謪s慈愛地說:“我看到你在看書,看得很入迷,所以就干脆在老地方等你,免得打擾你……”

  讀書的故事那么多,這個故事最溫情!最難忘!

  我與書的故事作文 篇11

  小時候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書,我就拿著書在裝。可是現(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。

  因為我長大了,需要通過閱讀懂得更多的知識,要不然會落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。

  有一次,我找到一本書看得津津有味,有個人同學(xué)過來對我說:“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會毫不猶豫地接了過來,可這次我沒有,因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫,但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學(xué)習(xí),我也能感受到更多的快樂。現(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰有好看的.書我便會迫不及待的想要借來看,感覺已經(jīng)到了一日不看書,整個人沒精神。

  前段時間,我買了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來,一頁、兩頁、三頁……看得津津有味,直到媽媽叫我寫作業(yè)時,才能從書中走出來。這時發(fā)生一本書都快看了一半,這才感覺眼睛很酸,手腳也麻了,不過我渾身輕松。在接下來的幾時間里,所有的課外時間我都花在看這套書上,一口氣看了好幾本。

  書籍是人類進步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。

  我與書的故事作文 篇12

  我非常愛看書,每一次爸爸帶我到博庫書城去買書,我必須得買五本書。每一天,我們習(xí)慣八點鐘睡覺,可是,有一天,因為讀的那本書太精彩了,我一直看到了九點鐘,還舍不得把書放下。這時候,爸爸沖著我喊:“徐以勒,睡覺了!徐以勒,睡覺了!”一連喊了兩三遍,才停了下來。我說:“知道了!边^了一會兒,爸爸見我還在看書,就說:“再不睡,就把那本書扔掉。”我只好把這本書藏了起來,假裝去睡覺。等爸爸睡著了,我起來,把那本書找到,然后,我又津津有味地看了起來。書的.樂趣把我吸引進去了,當我看完這本書以后,一看時間已經(jīng)12點了,我就急忙跑到床上,帶著書香進入了夢境。

  有一次考試時,我又一道題不會做,就隨便填了一下,突然想起我以前讀過的書上有這道題的答案,趕緊改成書上的做法,結(jié)果這次考試取得了高分。

  書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,它幫助我學(xué)到了更多的知識。

  我與書的故事作文 篇13

  它是多么質(zhì)樸無華,又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

  它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂,令人愉悅,它蘊韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對我這樣如饑似渴的少年來說,它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到愉悅的歡快時,去品嘗甜密的贊美時而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時,它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說“自信人生二百年,會當水擊三千里!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的'流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠遠不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

  它就是書,我愛它的深奧綿長,愛它的永無止境,愛它的每一個段落,每一個句子,每一個詞語,每一個字。

  我與書的故事作文 篇14

  在我們小學(xué)生的生活中,書,是必不可少的,讀書的`過程中不僅可以獲得許多知識,而且其樂無窮,說出來你可能不信。其實我一開始并不喜歡書。下面我就來講講我與書的故事。

  一二年級時,我特別喜歡看電視,早上起得早,看一會兒,中午有時間也會看一會兒,晚上睡覺前更加要看一會兒,總之就是無電視,無動畫不歡。媽媽自然看不下去了,就勸我:“別看了,去看看我給你買的故事書!蔽液懿磺樵傅啬闷饡x了起來。我就是這么一讀,我深深地愛上了讀書。

  當看到主人公遇害,我為他擔心?吹街魅斯撾U,我特別高興,看到主人公被騙,我有點心寒……我好像也成了書中的一員,與他們一起冒險。

  后來,因為廣泛閱讀,我的作文水平提高了,我的課外知識豐富了,我好幾次在全國作文大賽中獲獎,每次看到獎狀時我都無比高興,同時也在心里感謝著我讀過的書。

  讀書,使我快樂,我愛讀書。

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