我與書的故事作文【共12篇】
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我與書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我與書的故事作文 篇1
我與書之間有著深厚的友誼,可以說是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢,就讓我來講講吧!
有一天,我像往常一樣,坐在家里寫作業(yè)。寫著寫著,忽然想起了課外書,于是寫作業(yè)的時候,就成了我“竊讀”的時間!端{色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本,當然,沒有多久,我的`“竊讀”計劃就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了一頓罵。不過,我還是一有空就會溜進房間,繼續(xù)在書的海洋里,自由自在地遨游。
我有時看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯,我也只是“哦”了一聲,非要奶奶叫上好幾遍,才會依依不舍地合上書。在吃飯時間,我會不由自主地回憶起書中精彩的,滑稽的片段,有時會突然笑起來,讓大家一頭霧水。
我最喜歡去的地方是新華書店。不過,在書店坐久了也是很累的,每到這時,我就會想:“要是有一個24小時開門的書店就好了,坐在里面看書,看累了就可以小睡一會,也就不會坐的腰酸背痛的了。”
我是一只愛看書的小書蟲,那你呢?
我與書的故事作文 篇2
在我童年的小小世界里,有一個陪伴我,理解我的忠實伙伴,他就是——書。書是我的營養(yǎng)品,給我無盡的力量;書是我童年的玩伴;也是帶我走向知識海洋的導師。
書不知不覺的來到了我的`童年世界,他給我知識,智慧與歡樂。他是我的“開心果”,也是我的“長生果”。
童年的一次玩耍,讓我得到了這個營養(yǎng)品,他是在一堆干草里,被我給拾回來的,我很愛它,把他擦干凈,給他報書皮。他是我最喜歡的一本故事書,在看書前,我都要把手洗的干干凈凈,才會翻看。有時我好像進入了書的世界,就算媽媽,爸爸他們喊我,我也一動不動的在那看著。書是我一生不可缺少的好伙伴,他讓我開心,快樂,擁有完美的童年。
我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗,是書給我營養(yǎng),讓我不斷成長。我從書中學到了很多,故事書讓我了解了故事中人物的悲歡離合,童話書讓我知道了善良才是真正的美從書中我還明白了許多大道理,比如,人要將心比心,人不應該只注重外表的美,更應該注重心靈的美很多很多,是書告訴了我,充實了我,滿足了我。
書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
我與書的故事作文 篇3
我有很多的興趣愛好,如:打羽毛球、滑滑板、讀書、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛好就是讀書。因為讀書可以豐富我們的知識,開闊眼界,陶冶情操……
我讀過很多書:《三國演義》、《三十六計》、《中華上寫五千年》、《西游記》等。在我高興的時候,我會看書,因為我可以獲得很多知識;在我傷心的時候,我會看書,因為書能把我從一個世界帶到另一個世界,使我忘記現(xiàn)在的煩惱;在我無聊的時候,我會看書,因為書中有趣的知識可以讓我現(xiàn)在的生活有意思起來。
我和書之間還發(fā)生過很多有意思的故事呢!有一次,我在學校里僅因為一件不起眼的小事而被老師批評了,心里很不是滋味。回到了家里,我竟發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我很想找人訴說我的苦衷?墒且粋人也沒有,不能找人訴說苦衷。不說吧,我心里還很憋屈,不好受。說吧,有沒有人。這該怎么辦呢?有了!我一直把我經(jīng)?吹臅斪髋笥褋砜创。我可以和我的“朋友”們訴說我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”們都找來了,一一擺在我的面前,向他們訴說我的苦。說完了,我的心里很舒服。
從那以后,每次我受到委屈我都會找我的`“朋友”們訴說我的苦。我與他們的感情越來越深了。這就是我與書之間的故事。
我與書的故事作文 篇4
書是我們最好的朋友,我看過一本叫《格林童話》的書。
里面的內容非常精彩,有一個叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個叫大拇指的`主人公,有一次它被兩個陌生人買走了,他讓爸爸媽媽不要擔心,自己會回來的。就這樣他到了農場,他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡著了,他就被牛吃了,沒過幾天,這頭牛的主人就把牛殺了,最后大拇指終于出來了,他和他的爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內容太精彩了,看到這里時,我爸叫我去睡覺,我就假裝聽見了,因為這本書的內容太精彩,我看著看著就不知不覺地睡著了,第二天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)書在我的臉上。我想:為什么我的書在我的臉上?我把昨天的事情忘得一干二凈了。
我又拿起書看了起來,我看了半個小時媽媽才起來,對我說:”都八點了,還不上寫字課。這時我才想起來,我還要上課。
這就是我和書的故事,從書中我學到了很多知識,讀書讓我增長了見識,我也很快樂。
我與書的故事作文 篇5
它是多么質樸無華,又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。
它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂,令人愉悅,它蘊韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對我這樣如饑似渴的.少年來說,它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到愉悅的歡快時,去品嘗甜密的贊美時而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時,它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說“自信人生二百年,會當水擊三千里!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠遠不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……
它就是書,我愛它的深奧綿長,愛它的永無止境,愛它的每一個段落,每一個句子,每一個詞語,每一個字。
我與書的故事作文 篇6
劉向叔叔說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話令我如癡如醉,因為我以前也是很笨的,可現(xiàn)在就有點小聰明啦!
小的時候,我一天只會看電視不會學習,因此我的成績不斷下降。姨媽看見我這樣不愛學習,就買了一本作文滿分給我看,我打開書里面都是字+拼音,每天放學回來,我都會津津有味地讀書,天長日久,我作文能力不斷提高,同學們都問我,為什么在這么短的時間成績變得這么好?我說:“只有好好學習,天天向上才行!”一次,我們的作文題目是難忘的一件事,這就好啦,我可以大顯身手了,我把平時積累的好詞好句都用上了,現(xiàn)在像酵母一樣發(fā)揮出來。這次作文,老師給我評了最高分,高興地我?guī)滋鞄滓箾]合眼,這可是我第一次拿到這么高的.成績呀!老師還讓我在班上大聲朗讀,這可讓我威風威風~~~這篇作文讓我念念不忘,真是美得我無法形容~~~~~
俗話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲呀!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我們要多讀書,少看電視。讓書籍伴著我們一生讓我們每個人都越來越聰明起來
我與書的故事作文 篇7
每一本書都是一首動人的樂曲,扣人心弦。它會在我煩惱時,為我解憂;它會在我傷心時,給我慰藉;它會在我害怕時,送我鼓勵因此,我與書結下了不解之緣。
書是有靈魂的,它由一個個有生命的漢字組成。每當我捧起一本書津津有味地品讀時,便情不自禁地沉浸其中,跟隨書中人物或喜,或悲,或嘆息你瞧,我又開始美妙的讀書之旅了!
那天,《胡小鬧·日記!你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛在胡小鬧和他舅舅的幫助下,成為兩次登上報紙的優(yōu)秀學生。反復品讀,我終于明白,只要戰(zhàn)勝自己,一切皆有可能,誰也阻擋不了我們前進的腳步!
明白了這一點,我在老師的教導下,克服了在學習中磨磨蹭蹭的問題。上課時,我聚精會神聽講,不說和學習無關的'話,不做和學習無關的事;課下寫作業(yè)時,給自己規(guī)定時間功夫不負有心人,在期中考試中,我的總成績躍居班級前茅。
在書中,我找到了快樂,得到了自信,擁有了力量。書,就是我的良師益友,我和書的故事還在繼續(xù)
我與書的故事作文 篇8
在我們小學生的生活中,書,是必不可少的,讀書的過程中不僅可以獲得許多知識,而且其樂無窮,說出來你可能不信。其實我一開始并不喜歡書。下面我就來講講我與書的故事。
一二年級時,我特別喜歡看電視,早上起得早,看一會兒,中午有時間也會看一會兒,晚上睡覺前更加要看一會兒,總之就是無電視,無動畫不歡。媽媽自然看不下去了,就勸我:“別看了,去看看我給你買的故事書。”我很不情愿地拿起書讀了起來。我就是這么一讀,我深深地愛上了讀書。
當看到主人公遇害,我為他擔心。看到主人公脫險,我特別高興,看到主人公被騙,我有點心寒……我好像也成了書中的一員,與他們一起冒險。
后來,因為廣泛閱讀,我的作文水平提高了,我的`課外知識豐富了,我好幾次在全國作文大賽中獲獎,每次看到獎狀時我都無比高興,同時也在心里感謝著我讀過的書。
讀書,使我快樂,我愛讀書。
我與書的故事作文 篇9
每當我躺在炕上,就會想起令我哈哈大笑的一件事。
那時我11歲,已經(jīng)會做一些簡單的飯了,比如煮方便面。
那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽到媽媽叫我,讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我,雖不愿將手中的書放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。
于是我一邊看書,一邊做飯。我把水放入鍋中,書也沒離手。然后,我一邊看書,一邊把方便面袋打開,把面放進去,再把調料加上。然后,我再把煤氣灶打開,點火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。
于是,我又躺在炕上,開開心心的看起了《西游記》。因為那本書里的'“三打白骨精”的內容太讓我著迷了,結果把煮面這一件事忘得一干二凈。
當我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來煤氣灶好像沒關。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動關上了。明白了,這肯定是媽媽關上的。
不一會兒,媽媽從外面走了進來,對我說:“煤氣灶我已經(jīng)幫你關上了,我看你看書太入迷了,就沒叫你。另外,讀書是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事!甭犃藡寢尩脑,我慚愧地低下了頭。
媽媽對我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。
我與書的故事作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯,F(xiàn)在想起來,我與書之間也有一個小故事呢!
那時的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的問題,媽媽卻一點也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來了。
有一天,考驗我的時候來了,學校里來了一場考試,聽說這次的作文要寫150字,對于那時才上一年級的我,的確是一場挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題,我突然覺得,腦子里有無限的'智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。
幾天后,成績出來了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個消息,十分高興,呵呵,書真是個好東西啊!它讓我受益匪淺。
我與書的故事作文 篇11
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,可我就是不相信,直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識的,也可以說是因為我姐姐,和我哥哥。我哥哥每天都會對我說:“弟,別看書小,他里面可是有很多有趣的東西!苯憬阌终f:“對呀弟弟,多讀書可是對你有很多好處呢。”就從這天我可以說就愛上書了,我的第一本書是一個科幻小說,《笑貓日記》我每當中午讓閱讀的時候都會拿起它來讀,我讀的很快,根本沒有在意它的細節(jié),不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書,里面竟然有我們班當時最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的'時候我并沒有覺得書很好看。因為我的一個小習慣才讓我喜歡上它,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說,就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書,有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內容,現(xiàn)在我在乎得不只是內容,我開始尋找里面的小細節(jié),不管是那一本書,我都是這樣讀的。
正是因為這樣,我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進步的階梯”。
我與書的故事作文 篇12
在小區(qū)里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里,有著兩個大書柜。這兩個大書柜是長頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書。每天一放學,我就立馬奔向這兩個大書柜,津津有味地看起書來。
最近,我迷上了《魔法樹》。書中的情節(jié)一波三折,讓人如癡如醉;兇狠的`魔法雪人,不講理的夫人,和藹可親的月亮臉,還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處,我急得直跺腳;精彩處,我拍手叫好。
閱讀一本好的書籍,就好像乘上一列遠行的列車,窗外美麗的風景一幅幅地映入眼簾。書成了一堵無形的墻,把我和外面的世界隔絕開來。可能我每次看書時總看得太入神,每次媽媽叫我吃飯時,我好像融入到了書中,完全沒聽見媽媽對我說的話。直到媽媽推開我的房門,我才意識到要吃飯了。而且我總覺得家里的書不夠看,學校在推薦書目的時候我一買就是一大摞,這也成為了老爸的一大煩惱。
杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我看這么多書也不是白看的。我的寫作水平提高了不少。以前寫作時,我總要絞盡腦汁,現(xiàn)在寫作時總能妙筆生花,用詞毫不費力。
書里,有美麗的風景,有引領我們走進知識殿堂的道路。讓我們快樂讀書,一起享受書中的每好。
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