我與書的故事作文【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書的故事作文 篇1
書是我最親密的朋友。書,讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事,只聽劇情,聽不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字,理解了越來越多的詞匯,也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的.單詞和句子,書讀的越多,積累的知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?
書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界?傊槐緯俏倚闹凶钐鹈鄣幕。
我與書的故事作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言。是啊,書籍可以使人進(jìn)步,讓人類進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來講也一樣,書籍是一位不說話的教師,也是一個(gè)充滿知識(shí)的故地,更是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙,所以我視書籍如珍寶。同時(shí),我對(duì)看書如饑似渴,我和書也發(fā)生了一些小故事。
星期六的.早上,吃過早飯以后,媽媽騎電動(dòng)車帶著我去圖書館看書。我找到了一本神話類型的書,里面有許多神話人物和小動(dòng)物。我看這本書入了迷,媽媽叫我回家我根本沒有聽到。過了一會(huì),媽媽生氣了,大喊一聲回家了!,把我嚇了一大跳。
我把這一本書帶回了家。在電動(dòng)車上看書差點(diǎn)沒把我摔下去。終于到家了,我坐在沙發(fā)上又繼續(xù)看了起來,中午的時(shí)候媽媽叫我吃飯我也沒有聽到,晚上看書看的太入迷,一直看到了十二點(diǎn)。導(dǎo)致第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。幸好爸爸把我送到了學(xué)校。
這就是我與書的故事,你們有那些有趣的故事呢?趕緊寫一寫吧!
我與書的故事作文 篇3
人們都說,書是知識(shí)的源泉,經(jīng)常閱讀,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無一害。
每次讀到有趣的故事,我都會(huì)沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公,感受著主人公的喜、怒、哀、樂,仿佛自己也把書中的情節(jié)經(jīng)歷過一遍一樣,多有趣呀!
在我看過的那么多書中,我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主,因?yàn)樘^美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運(yùn)的是,她遇上了心軟的獵人,逃過一死。當(dāng)她逃到森林里的時(shí)候,又遇上了了七個(gè)善良的小矮人,這七個(gè)可愛的`小矮人對(duì)她無微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖,并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。
如果沒有獵人和七個(gè)小矮人的幫助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見,我們?cè)谏钪袘?yīng)該做像七個(gè)小矮人這樣樂于奉獻(xiàn)、樂于幫助別人的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處充滿愛,世界就會(huì)變得更和諧!
我與書的故事作文 篇4
“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”書帶給了我們豐富的知識(shí),書帶我們穿越時(shí)空的大門,書帶給我們無限的樂趣,有一些故事讓我刻骨銘心。
穿越時(shí)空的往事,來到那年暑假。那年暑假是我知識(shí)的“收貨節(jié)”,我與書幾乎天天“打交道”。我這次看了一本書《西游記》,最佩服的是孫悟空,孫大圣那“大鬧天宮”,那反抗精神和斗智斗勇的精神,想了一想,跟我那弟弟一樣,都那么調(diào)皮。
那年暑假,媽媽也逼著我看一本書《三國演義》,起初我還不答應(yīng),媽媽說:“要是不看,“竹筍炒肉片”等著你哦!”我只好硬著頭皮讀了下去,我一看才知道,這本書還挺好看的,就津津有味地看了起來。我讀到“關(guān)公單刀赴宴會(huì)”佩服了關(guān)公的斗智斗勇;我讀了“關(guān)公走麥城”當(dāng)時(shí)我還大哭一場。我常常廢寢忘食,也有時(shí)覺得媽媽說的對(duì)。
“讀萬卷書,行萬里路”,我覺得讀一本好書,就像和高尚的'人談話一樣,讓人的心靈得到洗禮。書是全世界的營養(yǎng)品,書能使我們感受到悲歡離合;書能給我們?cè)鲩L知識(shí)。我覺得我們要“多讀書,讀好書”,才能真正領(lǐng)悟到“讀書好”。
我與書的故事作文 篇5
高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛讀書。
有時(shí)書的豐富多彩,吸引了不少的小書蟲,我也是小書蟲其中的一個(gè)人。一有書就忘掉了全部的事情,愛書也會(huì)讓我鬧出許多笑話。
有一次,媽媽讓我給她倒杯水。我那時(shí)正沉靜在書的海洋里,我過了好一會(huì)兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書。媽媽見我還不去倒水,發(fā)怒了,媽媽叫到快點(diǎn)去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了,我便一邊跑去一邊嘀咕道:倒?倒醋?倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓(xùn)斥:我叫你倒水你倒醋干嗎?耳朵聾啊!我又快速的'去倒水。這回可倒對(duì)了,我又地續(xù)沉浸在書的將洋里了。
在五彩繽紛的課余生活里,書無非是我的最愛,我愛書,更愛閱讀它,因?yàn)槲矣X得讀書是一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了"書中自有黃金星,書中自有顏如玉的真正的意義。
我與書的故事作文 篇6
我從小就不喜歡讀書,總認(rèn)為把學(xué)校的內(nèi)容學(xué)好就行,但直到那一次,讓我徹底改變了對(duì)讀書的看法。
那天,我媽媽和朋友一起去超市,把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會(huì)兒就回來。
因?yàn)闊o聊,我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來,這書看起來好無聊啊!我只好在書架邊走來走去,又不敢大聲說話,怕圖書管理阿姨說我。
百無聊賴中我只得自己尋找樂趣。時(shí)不時(shí)向門口處張望,嘴里還念念有詞:“老媽,你怎么還不回來!”無奈,我只好回到座位上發(fā)起呆來。
突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來,拿起一本書認(rèn)真地讀了起來,我也沒在意,一邊哼著小曲,一邊摳起手來。后來,圖書管理員阿姨終于受不了我了,對(duì)我說:“孩子,讀書能使我們開闊視野,豐富我們的生活,你現(xiàn)在坐在這,一定不要浪費(fèi)這不起眼的幾分鐘的時(shí)間!笔堑,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”阿姨說得對(duì),于是我便拿起書安靜地讀了起來。
不知不覺間,我竟走進(jìn)了書里,就連媽媽回來叫我都沒聽見,幾個(gè)小時(shí)之后,我終于把這本書讀完了,抬頭一看,媽媽正看著我笑呢!
讀書,是人生中的'必修課,只有安靜下來,好好地讀每一本書,就會(huì)有大收獲。
我與書的故事作文 篇7
在我們小學(xué)生的生活中,書,是必不可少的,讀書的.過程中不僅可以獲得許多知識(shí),而且其樂無窮,說出來你可能不信。其實(shí)我一開始并不喜歡書。下面我就來講講我與書的故事。
一二年級(jí)時(shí),我特別喜歡看電視,早上起得早,看一會(huì)兒,中午有時(shí)間也會(huì)看一會(huì)兒,晚上睡覺前更加要看一會(huì)兒,總之就是無電視,無動(dòng)畫不歡。媽媽自然看不下去了,就勸我:“別看了,去看看我給你買的故事書!蔽液懿磺樵傅啬闷饡x了起來。我就是這么一讀,我深深地愛上了讀書。
當(dāng)看到主人公遇害,我為他擔(dān)心。看到主人公脫險(xiǎn),我特別高興,看到主人公被騙,我有點(diǎn)心寒……我好像也成了書中的一員,與他們一起冒險(xiǎn)。
后來,因?yàn)閺V泛閱讀,我的作文水平提高了,我的課外知識(shí)豐富了,我好幾次在全國作文大賽中獲獎(jiǎng),每次看到獎(jiǎng)狀時(shí)我都無比高興,同時(shí)也在心里感謝著我讀過的書。
讀書,使我快樂,我愛讀書。
我與書的故事作文 篇8
小時(shí)候,我很頑皮,媽媽說我是一個(gè)“混世魔王”。是書改變了我,讓我從一個(gè)只知道玩的小頑童,變成一個(gè)知書達(dá)理的懂事男孩。在四歲生日那天,我沒有去幼兒園上學(xué),在家里撒歡,被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當(dāng)我正拿一根短棒在家里胡亂躥時(shí),上大學(xué)回來的姑姑來家了,姑姑一看見我,便拉著把我的小臉小手洗得干干凈凈,然后讓我安安靜靜地坐在沙發(fā)上,鄭重其事的.送我一套紅袋鼠幼兒畫報(bào)。我一子被迷住了,里面的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧,講衛(wèi)生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。
在識(shí)字后,我就開始讀童話書了。讀了《美人魚》,我感到了愛不一定擁有道理,當(dāng)美人魚變成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》,我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的真理,當(dāng)丑小鴨變成天鵝時(shí),我真心地為它感到快樂。到二年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,便開始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》,我感受到了魯濱孫的智慧,不禁感嘆道,一個(gè)人在荒島上求生需要多么大勇氣啊!讀了《愛的教育》,我也像主人公一樣審視周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
書,既是座燈塔,照亮人生的前途,更是一把能夠翻越大山的梯子,幫助你通往成功。
我與書的故事作文 篇9
書是人類的精神食糧;書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是一把鑰匙,為人類打開智慧的大門;書伴隨我們成長;我認(rèn)為讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。
有一次,我和媽媽逛街買菜,正好路過書店。媽媽繼續(xù)往前走,而我卻在書店門口徘徊著。媽媽停下腳步,只見我呆呆地站在書店門口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書店。媽媽往回走,拉住我,讓我快走,我只好苦苦哀求著媽媽,媽媽才讓我進(jìn)去看一看。
一進(jìn)了書店,我就無法自拔,沉謎在書店形形色色的書里。我看見了一本書,我覺得非常有趣,我知道時(shí)間緊迫,我一目十行,厚厚的一本書,不知不覺已經(jīng)看完了。我讀的很快,囫圇吞棗;大有“不求甚解”的`味道。書中吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何時(shí),我愛上了書,書就像是我的一位好朋友,陪在我身邊。
我與書的故事作文 篇10
在我學(xué)會(huì)爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長了,我便和書便成為了一對(duì)天生的好朋友。俗話說:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀——毛澤東!本瓦@樣,我每天和書在一起,久而久之,我便和書結(jié)下不解之緣。
記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)舉行很多次的.訂書活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢我去交訂書的費(fèi)用,剛剛一開始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面,媽媽打算過幾天去拿回那個(gè)錢包,但是,學(xué)校的那個(gè)訂書的活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說:“看書多好啊,又可以懂得更多的知識(shí),看書的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書,還積累了很多句子,比如:讀破萬卷書,下筆如有神——杜甫;讀萬卷書,行萬里路——?jiǎng)⒁停蛔x過一本好書,就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽完了這番話,連夜開車去拿回錢包,還幫我訂了那些書,我大聲地說:“謝謝媽媽!
從這件事后,我更加地愛惜書本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì)長多一些知識(shí)。我想讓書陪伴我一生,因?yàn)槲疑钌畹刂溃x書有益!
我與書的故事作文 篇11
書是如此的神圣和精彩!而我,仿 佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候,我就開始看書了。不知怎么的,我對(duì)漢字有一種特別的偏愛,深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來。
就這樣,我上幼兒園班的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí),書成了我最好的伙伴。
原來,我家所有的.書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺得半個(gè)柜子里還有幾本書。
小學(xué)二年級(jí)后,開始接觸小說。沈先生西施的動(dòng)物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒有做筆記的習(xí)慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會(huì)安靜,氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來。書還能開闊人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)
鳥兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們?cè)陂喿x之前努力進(jìn)步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!
我與書的故事作文 篇12
冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!睍前槲页砷L的朋友。書是教會(huì)我寫作文的老師,書是我一生的伴侶。所以我愛讀書,想讀好書。
我剛上二年級(jí)的時(shí)候,就被爸爸逼著讀《三國演義》?晌覍(duì)《三國演義》并沒有什么興趣,因?yàn)槔锩娴挠⑿廴宋锝Y(jié)局悲慘。但是看著看著,我不知不覺就看完了。神奇的是,里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時(shí)候都起到了很大的作用,從此。我就愛上了讀書!
三年級(jí)的時(shí)候,偶然聽別人說,三年級(jí)的作文要寫三百到四百字。所以,我讓爸爸去給我買了一本三年級(jí)的作文書,我認(rèn)真地讀了起來。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙?jí)的時(shí)候作文寫的'更好。
四年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。看了一下后,我知道,馬小跳是一位淘氣,富有同情心,熱愛動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn),但是也有很多優(yōu)點(diǎn),我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面,陸陸續(xù)續(xù)看了很多書,認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理,我所看的書有我們的語文書中沒有的知識(shí)。
我愛讀書,更愛讀好書!
我與書的故事作文 篇13
如果你問我買過多少本書的話,我的回答是:“記不清了。”
在我還沒有上幼兒園的時(shí)候,一兩歲時(shí),爸爸給我買了我人生中第一本書,那是一本故事書。每天,爸爸媽媽都會(huì)教我識(shí)字。當(dāng)我上了幼兒園之后,爸爸媽媽為了讓我學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),又幫我買了兩本練習(xí)。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)了,我由于不懂新知識(shí),考試只得五六十分,爸爸每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我的成績直線上升
二年級(jí)了,爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習(xí)。
三年級(jí),爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當(dāng)時(shí),一百塊錢的書和兩張光碟,爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。
四年級(jí)我的爸爸又幫我買了練習(xí)。四年級(jí)下冊(cè)時(shí),爸爸晚上幫我輔導(dǎo)作業(yè),我努力奮斗,終于獲得一張前100名的`獎(jiǎng)狀。
昨天,我問爸爸:“可不可以幫我買一本作文書,爸爸說:“我想想先!蔽覇柊职郑骸爸R(shí)不是無價(jià)的嗎?”爸爸回答說;“對(duì)的,你說得一點(diǎn)沒錯(cuò)!蔽壹鼻械貑枺骸澳强梢再I嗎!卑职终f:“有時(shí)間就和你去買!”哦,太好了。我開心得一蹦三尺高。
毛澤東因?yàn)樽x書多,所以為人民做了很大的貢獻(xiàn)。周恩來多讀書,變成了總理。讀書一定能讓人聰明。
我也要多讀書,為人民做貢獻(xiàn)。
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