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我與書的故事作文

時間:2026-03-04 03:13:12 我和書的故事

我與書的故事作文實用【15篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我與書的故事作文,歡迎大家分享。

我與書的故事作文實用【15篇】

我與書的故事作文1

  毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一天不睡,書不可以一日不讀。仿佛一個小書蟲的我,與書的故事多著呢!

  好書讓我成為了科學(xué)家。我愛看《百科全書》、《十萬個為什么》,有一天,我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著眼淚切洋蔥,一邊切,一邊說:“真是的,非要吃洋蔥炒雞蛋,而這洋蔥又讓我流淚,我怎么這么慘呢!

  聽到媽媽的話,我便走進了廚房,看著媽媽正在流淚,我對媽媽說:“媽媽,您只要把洋蔥放進冰箱,過15到20分鐘就可以啦!”媽媽指著我說:“好!你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了!”“你不干,我干!”說著我便把剩下的洋蔥放進冰箱。時間到了,我從冰箱里取出洋蔥對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在你切切看!”媽媽直搖頭說:“我可不想再流淚了,要切你自己切!眿寢屨f完后,我便從桌子上拿起菜刀切了起來,媽媽見我沒有流淚,佩服地說:“孩子,你是怎么做到不流淚的'?”于是我舉起一本厚厚的書告訴她:“媽媽,還不是你為我找的好老師。是他讓我知道了,切洋蔥怎樣才不會流淚的方法!”

  當(dāng)然,好書有時也會讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買書,買了好多書,我迫不及待地翻開書津津有味的看了起來!鞍ミ!”不好,撞人啦,我連忙說:“對不起,對不起!蔽姨ь^一看,呀!原來是我家門口的那棵樹。進了家門,我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空,過了一會兒媽媽叫我下樓吃飯,我哪里聽得進去呀,突然有人拍了我一下,我不假思索地叫道:“大膽,白骨精!币换仡^,只見媽媽雙手叉腰,眼睛瞪得老大:“不想吃飯了是吧!今天中午就別吃飯啦!

  是啊,書是全世界的營養(yǎng)品,你所吞下的真是智慧的精華。我將與書終生相伴。

我與書的故事作文2

  我小時候還不認識幾個字,也覺得讀書根本沒有什么好處,更體會不到會給我多少知識,每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎?

  當(dāng)時,我就是喜歡看看書中的圖畫,我覺得只有圖畫才可以給我?guī)硪恍啡,根本不懂書里的文字能給我知識!直到有一天,我突然看見書的后面寫著“書是我們的營養(yǎng)品——莎士比亞!辈抛屛矣X得自己實在太傻了。

  我從窗臺看見了一堆書在書架上,每次在那里時,我就在老板看別的顧客時,小心翼翼地走過去,《羅伯特三次報復(fù)行動》!拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。

  “寶貝,快來吃飯,等一下還要上素描課,再不快點就遲到了!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了,媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。

  我走出家門的那一刻,突然想起自己的書忘拿了,可這時偏偏被媽媽牽著手!澳闶侨ギ嫯嫷,不是去圖書館!眿寢尯吞@地對我說。我只能忍著自己的心,去畫畫了。

  回到家,我就沖進房間看起了書!白鳂I(yè)還沒做完就看書,快點寫作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯,不應(yīng)該看書,。『脽,算了還是趕緊寫作業(yè),這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會這么想。

  回想起自己讀書的'經(jīng)歷真是好笑,我要和書成為好朋友。書籍是人類進步的階梯,書是一盞燈照亮你前行的去路,書是一塊手表,給了你無限的時間,書是……

我與書的故事作文3

  我非常喜愛閱讀。每個認識并了解我的人都夸我是個乖孩子,既不調(diào)皮、也不貪玩,空閑時間就看書。嗯,確實如此,我就是一個視書如命的人……

  生活中,我似乎每天都在與時間賽跑,用“爭分奪秒”這個詞來形容,一點都不為過,為的是擠出那十分鐘課外閱讀時間。我盡可能的把時間壓縮再壓縮。即便這樣,我仍然覺得無法滿足我對閱讀的渴望。

  在家里,原本需要20分鐘才能吃完的午飯,現(xiàn)在10分鐘就能吃完。知識的.渴望給了我無限的力量,讓我的速度變得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也讓我下定決心要和時間賽跑……吃完飯,胡亂擦一下嘴巴,就趕緊捧起一本書,津津有味地看起來。

  在學(xué)校,午休時間除了完成老師布置的作業(yè)外,我會拿出一本書,讓自己好好地沉靜在圖書中,聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無人打擾的閱讀時光。

  有一次,我在房間做摘抄作業(yè)。半小時后,媽媽突然來檢查作業(yè)完成情況,沒想到作業(yè)本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看著書呢,居然連媽媽站在我身后都不知道!安堋肌!”我的耳邊突然傳來一聲“河?xùn)|獅吼”,瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過來,趕緊放下課外書,開始做作業(yè)。

  我不僅愛閱讀,還把我最喜歡的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪,他的動物小說總能讓我認識到新的動物;其次,是曹文軒,他的《青銅葵花》、《細米》等作品讓我回味無窮;最后,是丁立梅,她的作品中我只看過《草世界、花菩提》,但僅這本書,就足以讓我知道她是一個用心去體驗生活的人。

  讀了這篇作文,你們應(yīng)該已經(jīng)了解我一點兒了吧?這就是我,一個拜書為師、愛書如命的人。

我與書的故事作文4

  一本好書就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷提升一個人的修養(yǎng)。書是所有智慧大門的鑰匙,是人類永遠離不開的朋友。

  夜晚,我正津津有味地看著《老人與!愤@本書,突然媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。

  只聽見老媽對我說:“張萌,快去睡覺!”這一刻,我覺得媽媽真是煩透了,但是迫無奈,我只好不情愿地爬上了床。

  在床上,我的腦海里像播放電影一樣,放映著書中的'內(nèi)容,可剛播到一半就掐斷了。這時,我想:可憐的圣地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢?他都八十多天沒有魚獲了,可是他依然不放棄,滿懷希望地又再次劃著自己的小船出海了,真希望他今天能釣到魚!

  心中就像有一種力量在驅(qū)使著,我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,拿著手電,照著書繼續(xù)看。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地著迷地讀著!疤袅,圣地亞哥終于釣到大魚了!”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說完,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料,媽媽開門進來了,看見我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽見房間里有聲響,怎么回事?”說完便走了。我聽見外面沒了聲響,又爬起來接著看起了書。

  一直到深夜,那本書才看完!罢媸翘上Я,老人千辛萬苦,釣到那么大的魚,最終卻只帶回了一副大大的魚骨!”感嘆著感嘆著,我最終被瞌睡蟲給打敗,睡著了……

  書,是我的好伙伴,是我最忠實的朋友。它帶給我無盡的樂趣,讓我的生活更加豐富多彩。我知道,我和書的故事是永遠都不會劃上句號的。

我與書的故事作文5

  老話說得好一日無書,百事荒蕪?梢,書在我們中間有著極為重要的作用。而我與書也有著一段故事。

  小時候最先看到的是連環(huán)畫,那時的我識字不過五百,每天的主要任務(wù)就是看書,那時的連環(huán)畫十分受小朋友的.喜歡。

  這連環(huán)畫剛開始看得津津有味,后來漸漸長大了,識字更多了,對于這種書不在抱有莫大的興趣。于是,我便開發(fā)自己的動手能力。將家里的書柜翻了個底朝天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)三大武俠宗師寫的小說。這可勾起了我這個小書蟲的癮。因此便迷上了看武俠小說,整天抱著書死啃。有時甚至達到了忘了吃,忘了睡,和我說話也聽不見的地步,完全陶醉在小說之中,對外界恍若不聞。讀武俠小說則是我在讀書生涯中的一個重要的開端。

  慢慢地,看武俠小說已經(jīng)滿足不了我這個大胃王的需求了。于是,我便把主意打到了書店,從那時起,家里的書柜上又多了幾十本書。比如說:《魯迅散文精選》、《郭沫若精選》、《老舍作品》、《季羨林作品》、《三國演義》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等等名家名作。

  書就像是一位朋友,無論春夏秋冬,他始終陪伴在我身旁;書就像一位老師,帶我去獲得更多的智慧;書就像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。

我與書的故事作文6

  我讀過許多書:有小說,童話,散文…….其中我印象比較深的是一本著名的外國童話《吹牛大王歷險記》。

  這本書是德國作家埃拉斯和戈.畢爾格共同創(chuàng)作的。剛看了幾頁,我就笑得前仰后合了。一些在生活中本來不可能發(fā)生的事情被主人公說得天花亂墜,以假亂真,我不得不佩服作者無與倫比的想象力。異想天開的故事情節(jié)讓人忍俊不止,主人公騎馬跳到半空中竟能掉轉(zhuǎn)馬頭返回地面,主人公還能拉這自己的辮子跳起來,這些荒誕離奇的故事,作者娓娓到來,描繪得栩栩如生。

  讀了這本書,我覺得,讀一本好書,的確是一種享受。讀書不但能開闊人的視野,而且還能陶冶我們的情操,讓我們忘記煩惱。德國著名的詩人,偉大的作家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就象和許多高尚的人說話!痹谧x這本書的時候,我和主人公明希豪森男爵一起暢游在想象的空間里,和他到處旅行,經(jīng)歷了各種各樣奇異不可想象的冒險經(jīng)歷。我還體驗到了想象的樂趣。

  有的書催人奮進,有的書讓人歡喜鼓舞或悲痛欲絕,不論什么書,只要是好書,那就是人類進步的階梯。讀書不僅可以增長知識,還可以調(diào)節(jié)自己的情緒。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張時,我回在休息的'時候讀一篇優(yōu)美的散文或詩歌,來放松自己的心情;當(dāng)遇到挫折和困難時,我會讀一篇能讓人發(fā)奮向上,勇于進取的文章,給自己加油打氣。

  讀完這本書,讓我深深地感受到了別出心裁,引人入勝的幻想世界。作者雖然寫的故事不可能在現(xiàn)實生活中發(fā)生,但是一個接一個的有趣,夸張的小故事仍然吸引這我,讓我留戀忘返。

  讀一篇好文章,就能讓自己上一個臺階,我們要讀好書,好讀書,才能使人類文明更進步。

我與書的故事作文7

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!”我也不斷地從書中吸取到不一樣的營養(yǎng)。

  吃過晚飯,媽媽叫我去復(fù)習(xí)功課,我便不耐煩地對媽媽說:“我那本《神秘的男老師》還沒看完呢?讓我先看一會兒書好嗎?”媽媽卻毫不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做點練習(xí)題多好。”我說不過媽媽,只好去學(xué)習(xí)。

  不知不覺,已經(jīng)過去了兩個鐘頭,我的功課也已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,以為可以看書了,就從書架上把那本《神秘的男老師》拿了下來。正看得入迷時,我的書卻被不知什么時候進來的媽媽從后面搶去。媽媽氣得面紅耳赤,高聲吼道:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么還在看這些沒用的書啊!”我辯解道:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩個多小時了,應(yīng)該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書!

  “別說廢話了,再復(fù)習(xí)一會兒,等我叫你的時候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,津津有味地看了起來,我很快樂,也很恐懼——這種竊讀的滋味!

  突然,我感覺到有腳步聲,馬上把書藏到書桌里,桌子上擺的`都是正課的課本,媽媽在我周圍巡視了一下,放心地走了。我又高興地拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡中的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練武。突然,我覺得自己后面陰森森的,我以為是幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“浩浩!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來又是媽媽來“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓,但心里卻是很開心!

  書伴隨我成長,書是一幅五彩繽紛的畫卷,從它的線條中,盡覽生活百態(tài),書是一首抑揚頓挫的樂章,從它的音符中嘗遍人生百味。我愛讀書!

我與書的故事作文8

  我是一個小書迷,愛書的程度可謂不一般。遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。

  我與書的感情是逐漸與日俱增的,從《三國演義》到《紅樓夢》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

  有一次,媽媽給我買了四大名著之一《三國演義》。我拿到這本書便去附近的小公園去看?粗粗也唤肓嗣,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。

  為了多看書,我努力擠出時間,甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我還是管不住自己。

  一天,剛吃完午飯,我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺。我悶悶不樂的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機下了床,偷偷地抓起書柜里的`一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進廁所,關(guān)緊門,拿出書,蹲在地上津津有味的看起書來,連解大便也忘了。看著看著,我鉆進了書中,忘卻了一切。時間分分秒秒的過去了,書看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會受到懲罰了。

  我一看起書來就上癮,是個地道的“書呆子”。每次去書城,不看完一本書,我是絕對不會離開的。

  書給了我知識,給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書就像一扇扇知識的窗戶,向我們展示出一個個美好天地!

我與書的故事作文9

  書是一種脫俗的靈魂,是一種非凡的生命,它帶我打開知識的大門,吸取里面的精華。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!敝R的海洋是浩瀚的,海洋是由書匯成的。

  一個陽光燦爛的`早晨,我努力睜開睡意朦朧的眼睛,手在桌子上摸索著什么,啊!摸到了,是一本沉甸甸的書,頓時,我睡意全無,整個人都精神了起來,那本書叫《哈利波特與鳳凰社》,我迅速把它拿過來,像一匹餓狼一樣,貪婪地閱讀著。正當(dāng)我看得津津有味時,爸爸進來了說:”今天的暑假作業(yè)做了沒有?“我支支吾吾地說:“沒,還沒泥!”爸爸就說:“先把作業(yè)做完才可以看書!”說完,就把我心愛的書拿到了客廳的桌子上,我心不在焉地做著作業(yè),可“身在曹營心在漢”,啊,我要想想辦法怎樣才能把爸爸收繳到客廳的那本書換過來,我絞盡腦汁,冥思苦想,突然我靈光一閃,想到一個主意,我拿了一本《哈利波特與火焰杯》,躡手躡腳地走出去,因為當(dāng)時是夏天,爸爸的房間開著空調(diào),房門是關(guān)著的,我迅速把《鳳凰社》與《火焰杯》調(diào)換了,再輕手輕腳地回到我的臥室,我把門反鎖好,連借口我都想好了:因為門栓壞了,如果不反鎖門,門就會自己彈開。我不禁一陣竊喜,終于可以接著看我心愛的書了……

  書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,這個燈塔點亮了我多姿多彩的童年。書是智慧的鑰匙,它開啟了我知識的大門。

我與書的故事作文10

  書是用一張張普通的紙裝訂而成的,每張紙上印著無數(shù)個小字,煩躁之人品不出其中的趣味,我對它情有獨鐘,因為書為我打開了另一個世界,而書就是鑰匙,一把金鑰匙。

  小時候,最煩的就是父母的那一句“多讀書哈!讀多了書,長大就可以上個好大學(xué)了”。聽到他們這樣念叨,我只是應(yīng)付著點點頭就溜走了;偶爾也發(fā)了一會呆,想著父母的那句“多讀書”,便想去拿本書,看看是不是看多了書就可以考個好大學(xué)。我識字不多,沒有拼音的`書,不認識的字,于是跑去問媽媽這些字怎么讀是什么意思,媽媽開始挺激動的,但我問的次數(shù)多了,她也就厭倦了,揮揮手叫我去查字典。我轉(zhuǎn)過身去查字典,弄懂了怎么讀,念起來卻還是什么都不懂。爸爸見狀,去書柜里拿了一本標有拼音的故事書給我,叫我認真讀一讀。我接過書,跑到自己的小房間里靜靜地看了起來。漸漸的,我看了很多故事書,比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》,它們像我的摯友一樣陪著我,形影不離。

  慢慢的,故事書滿足不了我強烈的讀書欲望,我就拉著媽媽去書店里買書。有時只是單純的去商場購物,我卻偏愛去賣書的地方看幾圈,看到喜愛的書就硬拉著媽媽付款。書柜里的書從一無所有到裝不下,好多次媽媽錢包都空了,但她并不生氣,還經(jīng)常表揚我。

  后來,我寫的讀書心得在周一升旗儀式時被朗誦了出來,五年級寫的《。∵@就是父愛》登上了《九江教育》,還有一些作文也得過不少獎項。

  我與書的故事見證著我的成長,好書讓我受益終身。

我與書的故事作文11

  每個人都有一項“絕活”,有人能用左手和右手同時寫字,有的人能在敵方球籃的旁邊就投進籃中,有人能在一分鐘之內(nèi)通關(guān)“華容道”,有人能在醉酒的情況下彈奏出優(yōu)美的曲子,有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個數(shù)學(xué)家一天也作不出的難題,有人……

  那么,我的拿手好戲呢?

  是編程?不是;是畫畫?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六階數(shù)獨?怎么可能!

  難道我沒有拿手好戲嗎?難道我什么能力也沒有嗎?思來想去,好像只剩下讀書了。

  為什么會說是讀書呢?有這樣的“絕活”嗎?你一定會這樣問。當(dāng)然,雖然我沒有看過多少名著,但是《恰同學(xué)少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語》等也是略讀過一二的。況且,敢在數(shù)學(xué)課和老班的課上邊看書,邊把筆記一字不落地寫在書上,邊做練習(xí),邊做看書筆記,這樣“一舉四得”的人有多少?而且我也不是“死啃書”而把成績落下,恰恰相反,我的成績位居中上游,讀書量也是在年級里數(shù)一數(shù)二?伞俺T诤舆呑撸哪懿粷裥,當(dāng)然也免不了在課堂上看書被老師發(fā)現(xiàn)后批評的悲慘遭遇。

  有一次,我的印象特別深刻。我在語文課上偷偷看起了書,語文課上看書,好像沒什么問題。可是,我的運氣有點背。早不看,晚不看,恰好在校長巡查的時候看,而且我還坐在最后一排。在我看完準備翻頁時,余光瞥見了校長的衣角

  。當(dāng)時,我的'第一個想法是:天!我完了!書要被沒收了!這可是借的書。30多元錢!天啊,我完了!可是,當(dāng)校長看見書名以及我的筆記和練習(xí)時,把書又放下,轉(zhuǎn)身走了。

  我長噓一口氣,卻被剛才還在寫字的老師轉(zhuǎn)身看見了,被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個近視眼呢!

  這就是我與書的故事,有趣嗎?

我與書的故事作文12

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是!書能使我們的思考能力變強,寫作水平變高。

  “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會懂得沉下心來看書的。

  那時,我把讀書當(dāng)作一個任務(wù),可到最后,連這個“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個定時炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時,我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時,我被感動到了。根鳥是一個人,他聽信別人的`讒言,進入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛上了看書。

  從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學(xué)會了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來越多,我腦袋瓜里的知識也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>

  “書籍是人類進步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進步,我愛看書!

我與書的故事作文13

  古人曰:“腹有詩書氣自華。”古人又曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆奈业谝谎垡姷綍_始,我就與它結(jié)下了不解之緣。

  記得在我3歲時,我姥姥帶我回哈爾濱,令我印象最深刻的不是那兒的雪景,卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長》,字不多,薄薄的一本書。那時,姥姥一個字一個字地讀給我聽。這是我讀的第一本書,那時的我還不識字,只能對那些陌生的字眼視而不見。但卻是它們幫我打開了閱讀的大門。

  從那天開始,每到晚上爸媽都會讀一些故事書給我聽。我上幼兒園后,因為已經(jīng)認識許多字了。就開始讀一些如《神奇校車》等的書。進而,再開始讀一些二三厘米厚的書了。它們就是一雙跑鞋,讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的甜頭。

  一轉(zhuǎn)眼,我上學(xué)了。從蹣跚學(xué)步的小孩,變成了一個青蔥少年。我對書的選擇標準也更上一層樓。我開始讀一些又大又笨重、幾本摞起來能當(dāng)椅子用(我真這樣干過)的“磚頭書”。還有一些如《三國演義》《老人與海》《福爾摩斯探案集》等小說。它們構(gòu)成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的海綿,不分晝夜地吮吸著知識的甘霖。它們好像火箭靴,讓我在閱讀之路上突飛猛進。

  沒有一道結(jié)實的屏障,能把人與書分開;沒有一艘非凡的`戰(zhàn)船,能像一頁詩句把我們帶進閱讀的海洋;沒有一匹駿馬,能像一本書,把我們帶進知識的天堂!

  讀書吧,你會擁有更多的故事!

我與書的故事作文14

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我的家是書香門第,我的父母都是愛書之人,因此,從幼年起,書就早已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

  小的時候,媽媽會給我買一些繪本、畫報回家,雖然我不識字,但是我已被色彩斑斕的圖畫吸引住了,我請求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因為工作忙,只能一天給我講一個故事。我特別好奇下一個故事講的`是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書津津有味地看了起來。就這樣書開始走進了我的生活。

  漸漸地,我長大了,隨著識字量的增加,我讀的書也多起來,書已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢》這本書,突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點半了,我連早上飯還沒吃呢,但我卻舍不得離開這本《紅樓夢》,我只好拿著書去做飯,拿出幾個雞蛋開始做。過了一會兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤子上,一口吃了半個雞蛋,突然我感覺雞蛋的味道有點不對勁兒,有些甜甜的,我來到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“!我把白砂糖當(dāng)成鹽放了。本來是可口的煎雞蛋,卻因為我滿腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。

  如今書增加了我的知識,增多了我的見識,在學(xué)校有的時候,會考書里的知識,我回答的倒背如流,還變成了一個小老師,把故事講給別人聽,我可真高興呀!

  隨著時光的流逝,我從一個年幼的小女孩,變成了一個五年級的大孩子,人們都說,女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對書的喜愛。

我與書的故事作文15

  書——是一個可以讓人和它結(jié)下不解之緣的神奇事物,它仿佛擁有那么一股力量,讓你擺脫不得,又忘不得。在書中的“它”和這個“他”還有那個“她”總讓你的思想放飛在一覽無余的天邊的盡頭……

  如果在你的童年中愛上過一本書的.情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會和一本書一起掙開那些生活中的煩惱,就像小鳥逃離了籠子一樣,回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當(dāng)然,我在上一年級時便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個在我心靈中給我安撫的虛幻人物,但它卻在我剛看幾頁時便已讓我的心和它的心上了個鎖,這枷鎖雖是個鎖,可卻依然讓我愛上了它。

  還記得第一次看的那本書,那個情景。那個地方和那個時間,雖時隔已久,卻依然記憶猶新!肚蚯蚶侠鲜蟆贰J侵芰、日下午在書柜中偶然發(fā)現(xiàn)的,看見了一本沒有看過的,甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道:“這是什么時候買的書?”媽媽說:“很久啦,是你姐姐系哦啊時候買的,你拿著看吧。”我立刻拿上書跑去。邊看邊和它合二為一,融合一體了,看完便還想再看,就是不知怎么,百看不厭。

  后來上了三年級,才再多買了幾本回家,興致勃勃的。

  里面的笑貓,是那么的讓我著了魔,我的心自始至終都在放飛,新讀一本便有新的一本收獲!缎ω埲沼洝芬殉隽硕玖,到現(xiàn)在,我已買了十三本,有的雖沒買,但卻看過,每一本的故事,一想起來,便能哭個不停、笑個不停。

  我想,我已和書的心臉上了,和它已成為了朋友,那種說不出、道不明的關(guān)系。正式如此,我便已著了魔、入了迷了吧。

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