讓我敬佩的一個(gè)人作文精品【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的讓我敬佩的一個(gè)人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
生活中，有許多令人敬佩的人，比如三國(guó)時(shí)期的諸葛亮、關(guān)羽；唐朝的李世民；宋代的楊延昭、楊宗保以及抗戰(zhàn)時(shí)期的黃繼光�，F(xiàn)在也有許多人令我們敬佩。
她既是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也是我們啃食的“營(yíng)養(yǎng)棒”。她把知識(shí)給了我們，還受到我們的“不孝‘。可是她卻還是不求回報(bào)的給予我們知識(shí)和做人的道理。她就是——老師。
不只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師值得大家敬佩，世界上的每個(gè)老師都值得尊重和敬佩。是他們，為我們?nèi)找共賱�，像蠟燭一樣把自己點(diǎn)燃，只為了照亮我們通往成功的道路。
記得有一次，班上的小張同學(xué)因?yàn)闆]有做作業(yè)，下午放學(xué)被留在了老師的辦公室，老師無(wú)償?shù)亟o他補(bǔ)習(xí)，把老師耽誤到了七點(diǎn)半才回家，然而老師不僅沒有責(zé)怪他，還利用課余時(shí)間耐心地輔導(dǎo)他。
還有班上的.小尹同學(xué)，也是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做，老師沒有不管他，還是像往常一樣把他帶到辦公室，煞費(fèi)苦心地給他輔導(dǎo)，等他做完才一起離開。另外一次是放學(xué)時(shí)候，一直在校門口等待也不見家長(zhǎng)來(lái)接，老師很擔(dān)心他的安全，便放下工作，送他回家……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，可真令人敬佩，謝謝你們，我敬愛的老師，愿你苦心終成善果，桃李滿天下。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
擁有瘦高的身材，小麥色的皮膚，以及那豪爽的氣概，一股莫名的敬佩感不禁油然而生。在學(xué)校一同陪伴我，和我一起打造(友情之夢(mèng))，伴隨著我成長(zhǎng)，一同歡笑著度過(guò)每一天。他是誰(shuí)呀?他就是我最敬佩的同學(xué)--陳國(guó)清。
國(guó)清的體育能力無(wú)人可敵，各種球類都非常厲害，他甚至是跆拳道高手呢！，只要被他打到一拳一腳，保證痛得哇哇叫！有一次要進(jìn)行躲避球比賽，大家一致公認(rèn)他有這能力，并推舉他做大家的隊(duì)長(zhǎng)，但他卻謙虛的婉拒了，并自愿當(dāng)后補(bǔ)選手，這也讓我看到國(guó)清的另外一面:他不喜歡出風(fēng)頭。但正當(dāng)比賽開始時(shí)，他卻又像林書豪一般，帶領(lǐng)著大家打贏這場(chǎng)勝仗，讓我們不僅贏得好成績(jī)，也在童年記憶中，留下美好難忘的一頁(yè)。
國(guó)清在美術(shù)方面很有天分，更是美術(shù)比賽中的常勝軍。我時(shí)常在教室后方欣賞他的作品，色彩分明，線條完整，取材更是有新意，這些都是我可以學(xué)習(xí)的地方，我希望有朝一日能和他一樣，把美術(shù)能力練習(xí)到爐火純青的境界，伴我一起翱翔這個(gè)彩繪天地，盡情發(fā)揮美術(shù)迷人的獨(dú)特光彩。
在日常生活上，國(guó)清最讓我佩服的，就是他那顆有如陽(yáng)光般熱心助人的好心腸。好品德不是只要長(zhǎng)得帥，更不是生長(zhǎng)在富裕的家庭，還要有發(fā)自內(nèi)心，樂于助人的純潔心靈，我想，他心中一定住著一位天使，讓他能始終如一，廣結(jié)善緣，并把溫暖傳送給身旁的每一個(gè)人。
國(guó)清在課業(yè)上的'表現(xiàn)很突出，這并不代表他天生就很聰明，而是他努力換來(lái)的。愛迪生說(shuō)過(guò):“天才是靠一分的天份，加上九十九分的努力�！边@句話可以在他身上得到驗(yàn)證。但他從不以此為傲，反而十分謙虛。古人說(shuō):“驕傲是在成功之路上的大敵”，我們要學(xué)習(xí)如何謙虛，才能暢飲成功的美酒，品嘗用辛苦努力得來(lái)的美好滋味。
國(guó)清，不僅是我童年的“益友”，更是我學(xué)習(xí)上的的“良師”！他是我心中的哥哥，更是在我受到挫折時(shí)，第一個(gè)伸出援手的朋友。我和他會(huì)在一起打造“友情之夢(mèng)”及人生的了望臺(tái)，我想對(duì)他說(shuō):“能認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友，真是開心！”
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
聽曹孟德這個(gè)人的名字，大家一定很熟悉吧。沒錯(cuò)，他就是曹操。
曹操，字孟德，是東漢末期三國(guó)的以為偉大詩(shī)人和軍事家。他既會(huì)作詩(shī)也會(huì)劍術(shù)，堪稱能文能武。同事，他也是魏國(guó)的一國(guó)之帝。
在我認(rèn)識(shí)曹操這位歷史人物之前，一些人評(píng)價(jià)他是漢賊，又給他一個(gè)號(hào)“名為城鄉(xiāng)，實(shí)為漢賊”，后來(lái)，我對(duì)他這個(gè)號(hào)蠻感興趣，于是在《三國(guó)演義》這本書中去津津有味品了一下這位歷史三國(guó)中的“漢賊”，書中提到的曹操起初是東漢末期的一個(gè)割據(jù)軍閥，因?yàn)樗囊活w雄心抱負(fù)，使得他不斷上進(jìn)。讀到后面，猜知道他的這個(gè)號(hào)是劉備給他取的。
前不久，學(xué)了一首他的詩(shī)《龜雖壽》這是曹操晚年創(chuàng)作的，里面描述的'意思是他的一生不斷積極進(jìn)取，特別體現(xiàn)出他那一顆雄心抱負(fù)的心。
曹操愛納用賢才，英雄，積極聽取謀士的意見。同事他在軍事上的多疑之心，造就他戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。而他面對(duì)失敗卻又積極鼓勵(lì)他的軍士，用驕兵必?cái)?lái)告誡他的軍士們。他曾在官渡之戰(zhàn)以二三萬(wàn)的兵馬戰(zhàn)勝了袁紹的十萬(wàn)大軍。他曾“挾天子以令諸侯”是的他的勢(shì)力越來(lái)越大，最終建立了魏國(guó)。
曹操也是重情重義之人。他和關(guān)羽的關(guān)系到底達(dá)到什么程度呢？至今也有人議論紛紛。由官渡之戰(zhàn)前劉備和關(guān)羽走失，一直把他當(dāng)做自己的知心人一樣看待，而在長(zhǎng)坂坡關(guān)羽又親自放了曹操。關(guān)系非同一般��！對(duì)于這件事劉備也懷疑過(guò)，可是劉備看的出關(guān)羽的忠誠(chéng)，又和關(guān)羽拜過(guò)兄弟之交，所以拋開了那個(gè)疑心。自關(guān)羽老了以后，獨(dú)守荊州城，被東吳勢(shì)力保衛(wèi)，呂蒙取了關(guān)羽首級(jí)，由孫權(quán)獻(xiàn)給曹操。曹操聽說(shuō)關(guān)羽死了，一下子愣住了，他的將領(lǐng)們便說(shuō)，皇上不就少了一個(gè)蜀國(guó)勁敵了。而曹操卻說(shuō)：一代英雄就這樣取了。據(jù)樹上記載，關(guān)羽死后不就。曹操也老病復(fù)發(fā)去世了。
也許我認(rèn)為曹操這一生知心人也就關(guān)羽最明白他了，關(guān)羽其實(shí)認(rèn)識(shí)曹操比比劉備還認(rèn)識(shí)早些。關(guān)羽很欣賞曹操的那個(gè)偉大抱負(fù)的心，對(duì)他也是崇拜的。
在我的眼中，歷史上的偉人都是只能文或只能武的。而曹操能文能武，又重情義講義，所以我覺得他不應(yīng)該是“漢賊”，而應(yīng)該尊稱英雄。在歷史尊稱第一位是英雄也許就是曹操，曹孟德。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
大千世界，蕓蕓眾生，整個(gè)世界有許多東西都是未知的。在一個(gè)人小的時(shí)候都是一個(gè)“好奇寶寶”，我也不例外，在我的心目中，總有一個(gè)高大的身影為我解答難題，他就是——我的哥哥。
我和我的哥哥相差十五歲之多，雖然如此，但是，聽媽媽說(shuō)，我哥哥小時(shí)候和我長(zhǎng)的一樣呢！他有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，一張嘴能說(shuō)會(huì)道的，仿佛世界上的一切他都知道。有時(shí)，爸爸也得向他請(qǐng)教呢！
我的哥哥就是一個(gè)“百事通”，只要是我提出的問(wèn)題，他都能給我解答。記得有一次，我向哥哥提出了一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)與地球的問(wèn)題：太陽(yáng)與地球在宇宙中是怎么轉(zhuǎn)的呢？哥哥聽了，張口便向我解釋道：“太陽(yáng)與地球在每時(shí)每刻都在轉(zhuǎn)到，太陽(yáng)在自轉(zhuǎn)，而地球在……”他給我講的繪聲繪色，聽得我都入了迷，好像身臨其境，在那個(gè)下午，個(gè)個(gè)都在不厭其煩的想我普及知識(shí)，又給我講解了月球與地球的知識(shí)。那一次，哥哥在我心目中的`形象更高大了，我更敬佩他了。
他還是一個(gè)“植物專家”。一個(gè)星期天，爸爸帶我去了花鳥市場(chǎng)給我買了一盆仙人掌�；氐郊液�，我天天給它澆水，可是一個(gè)星期后，仙人掌變得病懨懨的。我嚇了一大跳，二話不說(shuō)就趕緊把爸爸叫了過(guò)來(lái)，爸爸一臉茫然，也是一頭霧水。明明按時(shí)交了水了呀，怎么會(huì)變成這樣了呢？哥哥聽到我們說(shuō)的之后唉聲嘆氣，三步并做兩步走了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)我們?cè)趺戳�。我們把事情一五一十的告訴了他，他聽了以后哈哈大笑，拍著我的肩說(shuō)：“小兄弟，你澆水澆多了，仙人掌本來(lái)生長(zhǎng)在沙漠里，那里水源奇缺，仙人掌生存能力強(qiáng)，不需要澆太多的水，你這是要把仙人掌淹死了呀！下星期每三天澆一次水，一次是原來(lái)的三分之一就行了！”我恍然大悟，爸爸也明白了。哥哥“百事通”這個(gè)名號(hào)可不是白當(dāng)?shù)难剑?/p>
哥哥真是令人敬佩，他懂得的知識(shí)可是真不少！他是我最敬佩的一個(gè)人了。以后，我可要向他多多“取經(jīng)”多學(xué)到一些知識(shí)，爭(zhēng)取也當(dāng)上一個(gè)“小百事通”。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
他長(zhǎng)著濃眉大眼，白皮膚。那雙眼睛大而有神，上課時(shí)，總閃著光芒。他頭發(fā)烏黑，額頭前留了一點(diǎn)流海兒。在同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)論不休時(shí)，總要去問(wèn)問(wèn)他。英語(yǔ)老師有時(shí)說(shuō)一些英語(yǔ)，同學(xué)們聽不懂時(shí)，就會(huì)問(wèn)他：“老師讓我們干什么？”他就是我們班的“小博士”—李毅銘。
李毅銘很偏愛書法，他去學(xué)書法總是早去晚歸。上課時(shí)，他不跟同伴說(shuō)話。專心地練字，經(jīng)常向老師請(qǐng)教。有時(shí)，一個(gè)字，他都掌握了好幾種寫法。他現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)草書了。李毅銘把毛筆字的一些要領(lǐng)運(yùn)用到鉛筆、鋼筆字里，因此，同學(xué)們對(duì)他的鉛筆、鋼筆字刮目相看。在每年舉辦的寫字比賽中，他的作品都能被貼到展板上展示。告訴你們吧，他在校內(nèi)外參加比賽還多次獲獎(jiǎng)呢！
李毅銘從來(lái)不嘲笑別人。我剛開始練書法的.時(shí)候，連橫平豎直都做不到。書法班的一些同學(xué)嘲笑我，連橫都寫不平。但李毅銘卻沒有嘲笑我，反而為我把哪一橫寫平，還給我講了寫字的要領(lǐng)。
這就是讓我敬佩的書法家——李毅銘。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)敬佩的人，我心中最敬佩的人就是我的鄰居王奶奶。
我的鄰居王奶奶是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛幫助人，誰(shuí)家小孩病了，她主動(dòng)去治，下雨了，誰(shuí)家東西沒收，她主動(dòng)去收，有一次，我問(wèn)她：“王有點(diǎn)，你怎么那么愛幫助人呢？”她笑著回答說(shuō)：“鄰里之間，誰(shuí)家也免不了有困難，我?guī)椭鷦e人做些力所能及的事，我自己也活得充實(shí)呀�！�
她是這么說(shuō)的，也是這么做的。
那是一個(gè)盛夏的中午，知了不停的.叫著，王奶奶到我家送報(bào)，她剛跨進(jìn)門檻，突然天空中響起悶雷，打起了閃電，緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說(shuō)話，又像是想起了什么，把報(bào)紙往媽媽手里一塞就跑下樓去。我見她沒帶雨傘，就抓起雨傘跑下去。
只見她跑下樓去，向五保戶張奶奶家跑去，我想：王奶奶準(zhǔn)是又去做好事去。她跑到張奶奶窗前，停下，俯下身，熟練地把報(bào)紙上的蕎麥皮聚在報(bào)紙中間，折了幾次，準(zhǔn)備跑向樓道，可剛邁出幾步，報(bào)紙破了，蕎麥皮掉線一地，趕緊蹲下，把蕎麥皮撿起，拿衣服裹著。十水順手頭發(fā)滴了下來(lái)，滴到她的眼睛上，可她用手一抹，又繼續(xù)撿，我疾步上前，把傘撐在王奶奶頭上。她笑著說(shuō)：“謝謝，今天去你家時(shí)看見張奶奶家量曬了蕎麥皮，到你家時(shí)，又下了雨，就過(guò)來(lái)幫忙收一下�！边@時(shí)，張奶奶從家里走了出來(lái)，看了看王奶奶兜關(guān)的，頓時(shí)明白了一切，懷著感激的心情說(shuō)：“好人哪，你真是個(gè)好心人�！薄扒颇阏f(shuō)的，咱們不都是街坊嗎？”
王奶奶就這樣一個(gè)熱心幫助他人的人，她真值得我敬佩！
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
世界上有60億人，但最讓我敬佩的只有一個(gè)人，那就是我親愛的媽媽。
我的媽媽1米58高，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，笑起來(lái)露出潔白的.牙齒，是那樣的和藹、親切。
小時(shí)候，我不懂事，常惹媽媽生氣。但媽媽總耐心地教導(dǎo)我，即使動(dòng)了怒，之后也會(huì)向我道歉，從小我就感受到了媽媽對(duì)我那深深的愛。不過(guò)最讓我敬佩的還是媽媽以身作則的好品格。
有一次，楊老師給家長(zhǎng)布置了一樣作業(yè)：寫一段關(guān)于周恩來(lái)的話。媽媽接到這個(gè)作業(yè)后，立刻專心致志地沉思了起來(lái)。半個(gè)多小時(shí)后，媽媽把她打的草稿給我看。哇！看了這篇文章，我對(duì)媽媽簡(jiǎn)直佩服得五體投地：字寫得清清秀秀，文章寫得一絲不茍，個(gè)個(gè)字都能看出媽媽的“才”。我壓根兒沒想到媽媽如此博學(xué)多才。我甚至有點(diǎn)兒喜出望外，大叫道：“Very good！好好好！”
瞧，我媽媽是多么負(fù)責(zé)��！佩服！她嚴(yán)格要求我，也嚴(yán)格要求自己，使我自愧不如。
雖然一天事情很多，但我在家依然快樂無(wú)比。因?yàn)�，媽媽�?jiān)持平等主義。
在咱家，媽媽從來(lái)不擺母親架子，和我像好朋友一樣幸福地生活著。有一次，咱們要出去玩，但要到哪兒還沒決定，于是咱們各說(shuō)己見，經(jīng)過(guò)一番討論，采取了我的意見。在這樣沒有明顯劃分的家里真好。媽媽堅(jiān)持：誰(shuí)有道理誰(shuí)勝，母、女一樣。
三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試我考砸了。原以為回去要吃筍子炒肉了，但讓我驚訝的是，媽媽不僅沒說(shuō)什么，只叫我把錯(cuò)改了，還鼓勵(lì)我加油，我感動(dòng)極了。從此，我對(duì)什么考試都不怕了，因?yàn)�，我有一個(gè)在身后支持我、激勵(lì)我的好媽媽。
我親愛的媽媽是不是很值得尊敬！
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
在我的心目中，最值得我敬佩的人就是我的英語(yǔ)老師——宋英老師。
我剛升入五年級(jí)不久，就聽說(shuō)我們要換英語(yǔ)老師了。我們驚嘆不已，對(duì)英語(yǔ)老師有著許多猜疑：“你覺得，老師是男是女？”“老師姓啥？”“不會(huì)是個(gè)小個(gè)頭吧！”“如果是個(gè)很嚴(yán)厲的呢？”
迫不及待的一天來(lái)了，我們將在下午第一節(jié)課初識(shí)新老師。此時(shí)，我們并不是坐好等待老師，而是時(shí)不時(shí)朝門外望望。
“吱呀——”一聲，門開了。一個(gè)圓溜溜的小腦袋從門縫里鉆講來(lái)，緊接著，一個(gè)年輕的女孩，嘴角微微一笑，路出一口白牙，臉上呈現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，不緊不慢地走上講臺(tái)。
“嗯，你是走錯(cuò)了教室，還是——”班長(zhǎng)立刻站起問(wèn)道。
她中等個(gè)子，很瘦，臉上有許多劉海，非常整齊。她的睫毛很長(zhǎng)，用水靈靈的'眼眸打量著我們。終于女孩說(shuō)道：“我，就是你們的新英語(yǔ)老師。”
“��？”大家聽了她的話，都目瞪口呆，口里都能裝下一個(gè)雞蛋了。沒想到，我們的老師居然是個(gè)小丫頭！
她輕盈地走上講臺(tái)，笑容滿面，用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)：“good morning class！ My name is Songying， your new English teacher ……”簡(jiǎn)單介紹自己后，便開始講課。
她的聲音是那么動(dòng)聽，如同潺潺的流水，如同柔和的微風(fēng)，令人陶醉。在她潔白的小臉上，總是洋溢著笑容，讓人每一刻都感到愉悅……
就在這課的高潮，突然，聽到有兩人在竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝裁搓P(guān)于游戲升級(jí)的事。
原來(lái)，是“無(wú)人可治之調(diào)皮大王”張飛和他的同桌說(shuō)話。宋老師像個(gè)順風(fēng)耳，“跳”到了張飛旁，一轉(zhuǎn)頭，他們就裝模作樣地端端正正坐好，可一切都晚了。
“你的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔敚覉@三結(jié)義的張飛，是一個(gè)猛將，敢做敢當(dāng)?shù)挠⑿�。”宋老師昂首挺胸地說(shuō)，“我，可不希望你——張飛，當(dāng)現(xiàn)代的狗熊��！”
張飛低下了頭，臉紅通通的……沒想到調(diào)皮大王被新老師制服了。
宋老師，您的口語(yǔ)那么流利，像屋潺流淌的小溪；您的管理方式那么特別，像潤(rùn)物無(wú)聲的春雨；您的課又那么有趣，像流年忘返的樂園。只有您，才是我最敬佩的人！
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