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我敬佩一個(gè)人作文

時(shí)間:2026-03-18 19:11:40 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人

我敬佩一個(gè)人作文范例(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我敬佩一個(gè)人作文5篇,希望對大家有所幫助。

我敬佩一個(gè)人作文范例(5篇)

我敬佩一個(gè)人作文 篇1

  鋼琴,人們用他們靈巧的雙手彈奏了一首首美妙的樂曲。同學(xué)們,你們是否見過用腳趾來彈鋼琴的?如果你們親眼所見,你一定會被他所彈奏的美妙音樂所折服和感動!

  劉偉,就是這樣一個(gè)年輕人,他身殘,卻志不殘。雖然在年僅10歲的時(shí)候就不幸失去了雙臂,但他并沒因此而自暴自棄,反而憑著超凡的毅力戰(zhàn)勝了自已,贏得了全世界人們的掌聲。

  小時(shí)候,因?yàn)橐淮巫矫圆,劉偉不幸碰到高壓電線,雖然生命被挽留了,但卻永遠(yuǎn)失去了他的雙臂,留下了一個(gè)光禿禿的身體。他也曾傷心,失落過,也曾想到過死亡,但在家人,朋友的關(guān)愛下,后來,他經(jīng)過自已不斷地努力,入選了北京市殘奧會,并在全國殘疾人游泳賽上獲得了兩次蛙泳冠軍。

  可是由于他身體健康的原因,他不能再從事劇烈的運(yùn)動。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉,沒有被困難壓倒,他又一次勇敢地站起來。一頭鉆進(jìn)了自已喜愛的音樂中,他憑著超凡的毅力,用自己的十根短短的腳趾,每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)練鋼琴,他還自已編曲填詞,和朋友合辦音樂酒吧。

  20xx年,劉偉參加了第一季中國達(dá)人秀,他過五關(guān)斬六將,最終憑著他頑強(qiáng)的毅力,對音樂的執(zhí)著,他獲得了冠軍。更讓人吃驚的是,當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時(shí),不能想象,這樣一個(gè)單薄,瘦弱的年輕人是歷經(jīng)了多少磨難才用他的`雙腳來彈琴的。當(dāng)他坐在一張?zhí)刂频那俚噬,?yōu)美的旋律從他腳下流出,十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場陷落入了一片安靜,人們睜大了眼睛,屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)了不起的年輕人。表演結(jié)束后,所有觀眾和評委都站起身,爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。劉偉激動地說:“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自已,雖然我體會不到擁抱別人的幸福感,但我能在琴聲中感受到更多地幸福!”

  那一年的新年,他還站上了世界的舞臺,在維也納金色大廳,向全世界人們彈奏他所熱愛的音樂。

  劉偉,他是一個(gè)真正的男子漢,他用頑強(qiáng)的毅力,不屈的精神再一次向世人證明了,中國人是多么地了不起!

  他有一句話一直深深地觸動著我的心弦,他說:“我覺得在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!蔽易鳛橐粋(gè)身體健全的人,更應(yīng)對生活充滿信心,積級向上。

  劉偉,我要對你說:“你真了不起,我要向你學(xué)習(xí)!”

我敬佩一個(gè)人作文 篇2

  我最敬佩是數(shù)學(xué)老師——王老師。

  她是女老師,年輕。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),她個(gè)子不,皮膚很白,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,漂亮。

  王老師很有學(xué)問,都知道,她的字寫得可漂亮啦!

  王老師不僅學(xué)問高,她還對我們很任呢!我們遇到難題的時(shí)候,王老師總是不厭其煩地給我們講解,直到我們懂了為止。

  王老師在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格,在生活中又對我們關(guān)心。吃飯的時(shí)候,她總會把好吃的菜留給同學(xué)們吃。有同學(xué)生病了,王老師總會像在他(她)身邊噓寒問暖,直到那個(gè)同學(xué)裁了,她才肯罷休。

  王老師對我們好,連感冒了她還給我們上課,從來都不說“累”,我們有理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  所以,我們辜負(fù)老師對我們的`期望,要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的來報(bào)答老師。

我敬佩一個(gè)人作文 篇3

  我最敬佩的人就是我的爸爸,因?yàn)樗幸欢亲訉W(xué)問,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  爸爸愛看書讀報(bào),在我家書似乎成了不可缺少的裝飾品,書柜、床頭、沙發(fā)、餐桌上等等,有好多好多大大小小的各種書籍。爸爸讀的書多,知道的也多,國內(nèi)外大事,地理知識,風(fēng)土人情……。我最喜歡聽爸爸講故事了,從我記事時(shí)起,爸爸幾乎每晚睡前都會給我講故事,我是聽著爸爸的故事長大的。

  我作業(yè)難題都是等爸爸回家給我講解,爸爸每天很晚才回家,可是不管多么累,他總是耐心地給我講題,給我檢查作業(yè),永遠(yuǎn)都不知疲倦。我向他請教問題時(shí),他對每一個(gè)問題除了給我解答,還會給我講解解題方法。在我印象中爸爸沒有不會的,我真是太佩服我的爸爸了。

  爸爸精通電腦,我看過爸爸把電腦拆得七零八散,然后還能裝回去。在爸爸的影響下,我也對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,也懂得了什么硬盤、內(nèi)存、CPU等等。爸爸經(jīng)常被鄰居叫走修電腦,誰家的電腦壞了,叫爸爸過去看看,爸爸會很爽快地答應(yīng)。有時(shí)在電話里,爸爸就能把鄰居家的.電腦故障解決了。

  有一次,我到爸爸的工作的地方去。看見爸爸穿著白襯衣、藍(lán)西服,顯得十分帥氣。帥氣的爸爸坐在電腦前全神貫注的敲打著鍵盤,一行行像英文單詞,可我又不認(rèn)識的單詞在屏幕滾動。爸爸告訴我:“那是操作的指令代碼!蔽腋职诌學(xué)會了一個(gè)查詢天氣情況的指令“WF”。

  爸爸知道的真多,爸爸的知識真淵博,爸爸真了不起。我喜歡我的爸爸,他是我最敬佩的人。

我敬佩一個(gè)人作文 篇4

  在這個(gè)大千世界上,有人敬佩默默無聞的清潔工,有人敬佩辛苦勞動的建筑師,而我敬佩無私奉獻(xiàn)的.警察叔叔。

  每天早晨我去上學(xué)時(shí),警察叔叔早就出來值勤了。他那槐梧的身材微微有點(diǎn)駝背,臉上布滿了深深的皺紋,那一定是他們堅(jiān)守崗位、風(fēng)吹日曬烙下的痕跡。每次我路過十字路口時(shí)總能看見他默默地?fù)]舞著雙手,指揮著來來往往的車輛。

  有一次,我放學(xué)回家時(shí)迷路了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)警察叔叔看見了,就走過來和藹地問:“小朋友,你怎么了?”我就像見到了大救星一樣大聲地哭了起來。后來熱心的警察叔叔把我安全地送回了家。正當(dāng)我和媽媽高興地享受天倫之樂時(shí),警察叔叔卻早已回到崗位繼續(xù)值勤了。

  這就是一個(gè)普通的警察叔叔,我長大后也要像他一樣做一個(gè)助人為樂的人。

我敬佩一個(gè)人作文 篇5

  她,是每天陪在我們身邊的人;她,是日夜指導(dǎo)我們的人;她,不是我們的父母,卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個(gè)人,我的語文老師——李老師。我敬佩她不僅因?yàn)樗R淵博,更因?yàn)樗且晃痪礃I(yè)的老師。

  那是一個(gè)周五的晚上,上完補(bǔ)習(xí)班回到家,我就趕緊寫作業(yè),很快,我就修改好了作文,抓過媽媽的手機(jī),我就要給李老師發(fā)信息。這時(shí),媽媽提醒我:“已經(jīng)10點(diǎn)了,李老師會不會已經(jīng)休息了?”抱著僥幸的心理,我還是給李老師發(fā)了我的.作文。發(fā)過去以后我既忐忑,又期待。

  正當(dāng)我捧著手機(jī)有點(diǎn)失望時(shí),“叮”一聲,李老師的信息來了,她看了我的作文,給我提出了建議,希望我能繼續(xù)修改。這時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)半了,我想著趕緊改完,還能和妹妹玩一會兒呢,于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒多久,電話鈴聲響起,李老師竟然給我打來了電話,我膽戰(zhàn)心驚地拿過媽媽的電話,李老師溫柔地問我:“嘉,剛才我給你的建議是不是沒理解,我的意思是……今天很晚了,別影響休息,明天再改吧!”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語,我眼眶都濕潤了。

  那天,我很認(rèn)真地按照老師的意見修改,再次把作文發(fā)給了李老師,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我想:明天等李老師的回信吧,于是就安心地睡了。第二天一早,媽媽告訴我,昨天晚上李老師就回復(fù)了?粗罾蠋熖舫鰜淼腻e(cuò)別字和旁邊密密麻麻的批注,原來她認(rèn)真地看過我寫的每一個(gè)字,那么晚了,她一定也很困很累。

  改作文雖然是一件小事,但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛,對我們的負(fù)責(zé),她是我在學(xué)習(xí)上的榜樣,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就想起深夜李老師幫我改作文時(shí)那瘦削的身影。

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