我敬佩一個(gè)人作文優(yōu)秀【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我敬佩一個(gè)人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
我最佩服的人是我同學(xué)——張雪，她今年X歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次測(cè)試的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊贿�有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗫偸敲星懊┠�，因�(yàn)樗匠Ｉ险n的`時(shí)候很少說話，注意聽老師講課，雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就那我沒辦法了�！睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候也很喜歡說話，但她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過的同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的壞習(xí)慣，但是每次都堅(jiān)持不長時(shí)間就又開始說話了，我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己亂說話的好習(xí)慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧，而是去進(jìn)行踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比，還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時(shí)候，我總是不禁贊嘆到：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢！
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧�，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的`眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個(gè)人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
炎熱的太陽炙烤著我們，公交站也在烈日下茍延殘。一旁的樹木垂頭喪氣地站在路邊，耳畔吹來的風(fēng)也是燥熱無比，我熱得在公交站踱來踱去，
正當(dāng)我抱怨著炎熱的太陽時(shí)，一個(gè)龐然大物朝我們快速移動(dòng)了過來，而他這個(gè)龐然大物就是公交車。人們一見公交車來了，便爭(zhēng)先恐后地向公交車走去�！肮卉噥砹�!”不知誰一聲大喊，人群就蜂擁而上，向著公交車上擠去，似乎在爭(zhēng)搶著什么，而我也想躍躍欲試。這時(shí)，站在我前面的那個(gè)人，似乎聽懂了我的心聲，主動(dòng)退到了我的后面。
“啊！排得像長龍般的隊(duì)伍！終于輪到我了�！蔽倚θ轁M面地拿著我的公交卡向刷卡區(qū)走去，“嗶——請(qǐng)重刷！”怎么會(huì)這樣呢？我?guī)е蓡栍种匦滤⒘撕脦谆�，可都還是沒有成功。我心里別提有多緊張了，臉上的笑容瞬間凝固，臉頰兩側(cè)的汗珠直流，仿佛都快流出一條小河了。我似乎還聽見有人在說：“哈哈，又是一個(gè)沒帶錢的，這下好了啦，我們又有好戲看了�！甭犃诉@些話，我更是緊張得要哭出來了，此時(shí)，耳畔吹來的的風(fēng)似乎也在嘲笑我，兩旁的樹木更是在一旁鼓掌呢！我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來�？晌疫�是鼓起勇氣，抬頭像司機(jī)求助，可是，司機(jī)卻冷冷地丟下一句：“下車吧！沒錢就下去，別在這浪費(fèi)大家的`時(shí)間！”這時(shí)，我既生氣，又有一種說不出的難過。
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，一只手貼著我的身體直奔刷卡區(qū)，“嗶——嗶——”兩聲刷卡聲過后，我轉(zhuǎn)過身去詫異地望著他，而他卻笑著對(duì)我說：“沒事，一塊錢而已。”我正想邀請(qǐng)他去我家做客，可他卻一溜煙跑下車，消失在人群中。
時(shí)間是個(gè)神奇的東西，他總讓生命中那些揮之不去的瞬間，俞發(fā)珍貴。那個(gè)人早已消失在了人海，但他在我不知所措時(shí)伸出的援手，以及那種讓人敬佩的品質(zhì)，讓我感動(dòng)，更讓我難忘。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)有一些帶給我們便利的人。他們也許是在道路上維持秩序的警察叔叔；也許是每天按時(shí)打掃樓道的保潔員阿姨；也許是給我們買東西結(jié)賬的收銀員……他們都很了不起，但我最敬佩的是小區(qū)里的園丁們。
一個(gè)炎熱的周末，我正要去上奧數(shù)課。忽然，我看到了一個(gè)蹲在草叢里的背影。那是一位小區(qū)里的園丁。只見他身著藍(lán)色的襯衫，頭上戴著一頂大草帽，汗珠大滴大滴地落下來，汗水將他的藍(lán)色襯衫浸濕了一大片。他伸出那雙粗糙的大手，小心翼翼地修剪著灌木，剪刀發(fā)出“咔嚓，咔嚓”那均勻而又有力的聲音。他把修剪下來的枝葉堆在一起，那個(gè)草堆的.高度都到我腰的位置了。他好像在說：“加油，我就要剪完了，一定要給大家一片整齊的灌木叢！”他修剪完的灌木叢與原來的截然不同：原來的灌木叢亂七八糟，枯枝敗葉和嫩綠的幼芽交錯(cuò)在一起，顯得格外雜亂；而修剪完的灌木叢呢，只留下好的枝條和嫩綠的幼芽，又把多余的枝條剪下，形成一個(gè)正方形的整齊的灌木叢。
我被震驚了，原來勞動(dòng)的力量是這么強(qiáng)大�。@丁們是多么偉大，為我們打造了一個(gè)整齊而又充滿綠色的“家園”，讓我們能夠在整潔、舒適的小區(qū)里快樂地生活下去。
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
要問我最敬佩的一個(gè)人是誰？我會(huì)毫不猶豫的回答：“是我的爸爸�！�
我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農(nóng)村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點(diǎn)。第二點(diǎn)就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個(gè)游戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對(duì)于一個(gè)大人來說這樣的游戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對(duì)我的教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的題�；氐郊液笪铱戳舜蟀胩於紱]看出來。這時(shí)我便向爸爸請(qǐng)教，誰知爸爸看過題后就還給了我，還很生氣。爸爸為什么不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因?yàn)槲矣心芰ν瓿蛇@道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊！
我的.爸爸就是這樣一個(gè)人，他對(duì)我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
【我敬佩一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
我敬佩一個(gè)人作文07-06
我敬佩的一個(gè)人作文07-09
讓我敬佩的一個(gè)人作文11-07
【精選】我敬佩的一個(gè)人作文12-17
讓我敬佩的一個(gè)人作文01-23