實(shí)用的我敬佩一個(gè)人作文【匯總5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我敬佩一個(gè)人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡他，他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一個(gè)中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他走起路來(lái)大步流星，給人一種陽(yáng)光健康的感覺(jué)。
聽(tīng)韓老師講課真是一種享受。開(kāi)始上課的時(shí)候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問(wèn)，當(dāng)我們回答正確的'時(shí)候，他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯(cuò)了，他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說(shuō)：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶著回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖，來(lái)開(kāi)發(fā)我們的大腦。
韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好，而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上，他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來(lái)討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說(shuō)上課不能隨便說(shuō)話，只有舉手后老師叫到你才能
發(fā)言；有的說(shuō)上課不能做小動(dòng)作，還有的說(shuō)上課不能發(fā)呆，要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說(shuō)：“大家說(shuō)的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說(shuō)不做，要從身邊的小事做起。話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩��！這次班會(huì)課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。
有人說(shuō)，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；也有人說(shuō)，老師就像園丁，那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō)，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
暑假里的一天，我和媽媽去戚城公園玩。
我和媽媽剛剛走進(jìn)戚城公園的大門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)了朗朗地讀書(shū)聲。我回頭一看，原來(lái)是坐在售票亭里的一位大約二十多歲扎著馬尾辮的大姐姐在那里讀英語(yǔ)呢！我不由自主地停下腳步，好奇地望著那位大姐姐，只見(jiàn)她碰上難讀的單詞了，左思右想還是讀不出來(lái)，她放下英語(yǔ)書(shū)，又拿起英語(yǔ)詞典，仔細(xì)地查找那個(gè)單詞。找啊找，終于找到了，她又開(kāi)始專(zhuān)心致志地讀英語(yǔ)了。
我來(lái)到那位大姐姐面前，不解的`問(wèn)：“大姐姐，你已經(jīng)有工作了，為什么還要學(xué)習(xí)呢？”那位大姐姐抬起頭，望著我，笑著說(shuō)：“即使有了工作，這么好的時(shí)間也不能荒廢呀！再說(shuō)，我又準(zhǔn)備報(bào)考研究生了，不學(xué)習(xí)怎么行呢！”說(shuō)完，就又埋頭讀書(shū)了。
大人的談笑聲，孩子們的吵鬧聲，仿佛都不能打擾她，她始終都是那么專(zhuān)心。這時(shí)，一種敬佩之情從我心中油然升起。
我要把這位大姐姐作榜樣，向她學(xué)。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
在我心里，銘刻著許多英的名字和他們的故事，像舍身炸碉堡的董存瑞，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒……而讓我敬佩的人卻是一位清潔工。
每天早晨，當(dāng)我去上學(xué)的路上總會(huì)看見(jiàn)一位穿黃色工作服，帶著口罩的清潔工，寬敞的馬路總是被他打掃的.干干凈凈。
記得有一次，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位同學(xué)把一個(gè)果皮隨手扔到清潔工剛剛打掃干凈的馬路上，他立即走到那位同學(xué)身邊，我以為他會(huì)訓(xùn)斥他，可是他卻說(shuō)：“小朋友你看這個(gè)果皮躺在馬路上是不是會(huì)影響環(huán)境呢？說(shuō)不定還會(huì)滑倒老人呢！我再打掃一遍沒(méi)有關(guān)系，但是你可不能教成一個(gè)壞習(xí)慣呀！”這位同學(xué)立刻紅了臉，趕緊撿起那個(gè)果皮扔起垃圾桶里，還說(shuō)：“謝謝您我以后不亂扔垃圾了�！�
清潔工一個(gè)城市里最低微的職業(yè)，雖然，我不知道那位清潔工叫什么，但我由衷敬佩他，因?yàn)橄胨粯拥那鍧嵐な浅鞘械拿廊輲�，他用自己的臟和辛苦換來(lái)了城市的干凈，清潔工，你是我心中最偉大的無(wú)名英雄。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
我敬佩的人是我的一位老同學(xué)——?jiǎng)⒃∶�。她有一�?duì)水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的臉蛋像紅蘋(píng)果一樣。她很會(huì)寬容別人，所以同學(xué)們都很喜歡她。
我們是一對(duì)很好的朋友，我們都喜歡唱歌。因?yàn)檫@一個(gè)共同點(diǎn)讓我們?cè)阶咴浇��？墒牵覀冸m然是很好的朋友，但我們也難免為一件小事?tīng)?zhēng)吵。
比如，有一次，她的姐姐來(lái)學(xué)校，是接她回家的，她沒(méi)有帶上文具盒，我就幫她拿回家去，她卻說(shuō)我偷她的'。我生氣的說(shuō)沒(méi)后就走了。她也慢慢回家里去了。后來(lái)的幾天我們都沒(méi)有和好。
有一天，劉浴梅摔了一跤，我幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了笑，跑出去玩了，可我跑得太快了，也摔了個(gè)跟頭。是一只溫暖的手把我扶起來(lái)，用紙巾輕輕的按住我的傷口，問(wèn)我疼不疼。我定神一看，��！是劉浴梅，頓時(shí)，心里有點(diǎn)內(nèi)疚。我謝過(guò)她后，我們又是好朋友了。
我敬佩她的寬容，她的樂(lè)于助人。
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
我敬配許許多多人，有執(zhí)著追真理的伽利略，機(jī)靈的小夜鶯和雨來(lái)，而我最敬佩的卻是我們的科學(xué)老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂(lè)于助人。有耐心。
以前的一年級(jí)的時(shí)候，朱老師正好是我們的`班主任。有一次，我撒尿回來(lái)，因?yàn)楸粍e人絆了一下，正好磕在石堆里，被一塊尖尖的石頭戳了一個(gè)小小的洞。流了許多血，李恩沛看見(jiàn)了，就去告訴 朱老師，朱老師立刻跑過(guò)來(lái)，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費(fèi)。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂(lè)于助人還十分有耐心。
在讀一年級(jí)的時(shí)候，我們還小，不懂事，對(duì)什么都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來(lái)都不放棄，一直到我們對(duì)這件事理解了才不會(huì)講。而且我們做錯(cuò)了事，朱老師就會(huì)讓我們改正，她 從來(lái)都不會(huì)批評(píng)我們。
這就是我最敬佩的人。
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