我敬佩一個人作文300字【經(jīng)典】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我敬佩一個人作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

我敬佩一個人作文300字 篇1

　　她一頭烏黑的長發(fā)，常常帶著甜蜜的微笑，眼里充滿著自信，她就是我的姐姐一一韋越。

　　姐姐是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)在高三了，回家作業(yè)多了，都要寫到很晚，可姐姐總說：“先苦后甜嘛！”我有些似懂非懂。

　　有一次，姐姐在寫數(shù)學(xué)試卷。做著，做著，她的'筆停了下來，只見她眉頭緊鎖，習(xí)慣地把頭看上天，思考著。隨后她便在草稿紙上算著畫著圈著……我看出姐姐又遇到難題了，一張干干凈凈的紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占領(lǐng)了，可姐姐還沒算出來�！敖憬隳阕霾怀鰜砭蛣e做了吧！明天問同學(xué)不就行了嗎？”我說道。“不，我要自己做做，如果以后還遇到這種題，我就知道怎么解答了，妹妹，你等著瞧，我一定能算出來的！”姐姐斬釘截鐵地說道。說完姐姐又拿起筆開始想，只見她一會兒滿臉愁云，一會兒又向我微微一笑，“我終于算出來了”姐姐眼里閃著勝利的光芒。

　　姐姐就是這樣，在困難面前從不低頭；姐姐就是這樣，在困難面前充滿自信，我是多么的敬佩他呀！

我敬佩一個人作文300字 篇2

　　我崇拜文思敏捷的文學(xué)家，驚嘆筆墨丹青的書法家，卻唯獨敬佩她，一個普通的小伙伴。

　　她長得很清秀，彎似弓，細(xì)如線的眉毛下，有一雙黑寶石般的大眼睛，筆挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，這就是我敬佩的人。

　　她大大咧咧，直爽又樂觀，而且樂于助人。在她的身上，有著數(shù)不清的閃光點，但它最令我敬佩的，還是她的寬容。

　　那一次 一個虎頭虎腦的小學(xué)生在走廊里奔跑，與別人追逐嬉戲，結(jié)果跑得太快，沒有注意到前面的她，而她也正和人交談，就在這時，那個小學(xué)生以“迅雷不及掩耳”之勢撞向她，我目睹了這一幕。大喊一聲：“小心！”她慌忙躲開，而手中的水壺，因著急，而砰然落地。瓶蓋與瓶身殘忍地分了別，她愣住了，臉頰通紅 眼睛閃爍著晶瑩的淚光。天吶，這好像就是她那已逝的外婆生前送給她的、她最心愛的水壺啊！那小學(xué)生嚇得手足無措 ，呆在那里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。

　　“對......對不起，我不是故意的`。”“哎，”她蹲下身子，拾起水壺，“算了吧，沒事，下次可要小心點�！闭f著，她沖著那個小學(xué)生笑了笑，在人們的贊嘆聲中走了，只剩下那小學(xué)生愣在哪里，和我對她那贊許、敬佩的目光。

　　她——寬容的她，令我敬仰，令我佩服，這就是我敬佩的人。

我敬佩一個人作文300字 篇3

　　我最敬佩的人是我的姥爺，他的皮膚黑黑的，身材瘦瘦的，可別看他那么瘦，性格卻很豪爽，而且充滿正義感。他是小隊隊長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)上了年紀(jì)，但對工作依然兢兢業(yè)業(yè)，只要大伙有事，他都會熱心幫助。以前聽媽媽說過，在一個炎熱的夏天里，發(fā)生了驚心動魄的一幕。一天下午，姥爺去地里看看莊稼，忽然，姥爺看到一個人在苞米地里偷苞米，姥爺立馬跑了過去，小偷看到有人來了，便開始跑，姥爺追了上去，小偷看到姥爺追了上來，就往稻田里跑，姥爺還是窮追不舍，小偷急了，他站住了，拿出了一把雪亮的匕首，對姥爺說：“別過來，否則我對你不客氣�！笨墒抢褷敽敛晃窇�，因為他知道，做賊者心虛。于是，姥爺對他說：“把刀放下，你還年輕，不能一步走錯步步錯�！本驮谶@時，村里人圍了上來，吧小偷制服了。還有很多其他的事情都體現(xiàn)了姥爺是一個正直、善良、熱心的人。

　　我非常尊重姥爺，而且非常敬佩他的為人，他身上的`那種正義、敢于說實話的品質(zhì)在當(dāng)今社會實在是難能可貴。我一定努力成為像他那樣的人。

我敬佩一個人作文300字 篇4

　　每當(dāng)我看到那美麗的桃花時，就會想起我的語文老師-——姚老師。

　　姚老師面貌清秀，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛。一看就知道是一個知識淵博的`人，現(xiàn)在就讓我來介紹一下她吧！

　　姚老師知識淵博，經(jīng)常在說的話中引用一些好詞，或者把課文內(nèi)容概括出來，然后讓我們記到語文書上，刻到腦子里。其礎(chǔ)較弱的人，姚老師就有請他們在黑板上寫詞語，寫不對可就要領(lǐng)“大獎”哦！這考察了我們的基礎(chǔ)，還幫我們復(fù)習(xí)了詞語。姚老師還給我們班弄了一個微信平臺，專門把同學(xué)的優(yōu)秀作文放在上面，給我們閱讀。

　　姚老師不僅在教學(xué)上想得周到，而且上課風(fēng)趣幽默。有一次，姚老師在講解我們寫作文的漏洞。姚老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)寫作文經(jīng)常會涂涂改改，說：“寫錯了字不要養(yǎng)成用修正帶的習(xí)慣，就像臉上長了斑，也不要把錯字畫成一坨一坨的，就像臉上長了痘痘，很難看！”同學(xué)們聽了，笑了起來。

　　姚老師——我最敬佩的一個人。如果我們是沙子，她就是培養(yǎng)我們的蚌。

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