誤會作文400字優(yōu)秀(5篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的誤會作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

誤會作文400字 篇1
我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠,我記得在上個星期二的放學時,發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學以后說起。一放學,我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學回家后忽然跑進來。一進門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來。這時我媽媽走進來,不分青紅皂白的.就批評我。說:“誰讓你打他的,你是哥哥,應該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過你老師沒教過你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說:“我沒打他!蔽覌寢層袣夂艉舻恼f:“做了錯事還不承認。”我媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩,我也懶得解釋。心想:“我媽媽也不相信我!蔽乙慌ゎ^又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會,我作業(yè)寫完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子里練習吹,弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說:“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹!蔽艺f:“好到時你要告訴我媽媽你為什么哭!钡艿苷f:“好。”于是我大聲叫我媽媽快來,我媽媽問了弟弟后對我說:“對不起,我沒弄清楚是怎么回事就批評你,我媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時,或者被誤會時。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。
誤會作文400字 篇2
“可惡!敢背叛我們!”“什么!誰背叛你們啦!”在一陣陣辯論聲中,我被誤會了。
“你怎么能背叛我們?”郭睿對我吼道,然后伸手將我一推,我毫無防備的向后退了好幾步。就在這時,黃晨曦狐假虎威的說道:“你找扁?”說完用那幸災樂禍的眼神瞟了瞟 咧著嘴笑了!澳悄阋灰獊碓囋嚕俊蔽覊阎懘舐暯械。黃晨曦知道惹不起學過跆拳道的我,便一言不發(fā)了。
“你這個叛徒”朱自強來了,他揚了揚拳頭吼道。那一雙眼睛仿佛在嘲諷我,想一想之前經常被你們冤枉,今天終于被我逮住了。我的肺都快氣炸了。
“是朱自強說你是叛徒的.”!郭睿咧嘴笑道。那語氣里有一絲冰冷、威逼。“沒錯就是朱自強說的”,黃晨曦答道,兩個人的語氣仿佛是商量好的。
“對,就是我,”朱自強咽了咽口水,遲疑的答道。眼里閃過一絲害怕。忽然,一陣風吹來,令我此時感覺到格外的冰冷。
時間在此刻好像僵住了,忽然一聲大吼打破了此刻的僵持!爸熳詮姟蔽覜_上前一把抓住他的衣領,“你這個無恥的家伙”。朱自強不敢看我!八罵你呢”郭睿他們還在后面加油添醋。
“你們也好不到哪兒去!”我扔下朱自強憤憤離去。郭睿他們楞在原地。
此時我心里像打翻了五味瓶一樣,十分難受,只聽見啪啪的腳步聲,節(jié)奏不一。
被別人誤會的感覺真不好受,有苦說不出,欲哭無淚。最可怕的是它傷害了人的心。
誤會作文400字 篇3
今天,我和媽媽之間發(fā)生了一點兒誤會。
上午,我上完英語課,按照慣例去樓下等媽媽來接我,當我走到樓下發(fā)現媽媽和我們班的張琳琳在說話,本來,我也沒在意,可是接下來看到的一幕,卻令我很惱火,張琳琳竟然坐到了我的專用座位上,媽媽載著她朝著她家的方向走去,更可氣的是,她看到我以后還神氣地向我做著鬼臉!鞍,媽媽,有沒有搞錯,我才是你親兒子,這會兒竟然把我一個人丟在路邊,去送別人。”一想到這些,我就很生氣,正當我一頭霧水的時候,媽媽回來了,我很不情愿地上了車。
一路上,媽媽和我說話,我也不回應,叫我,我也不理會。一直到了下午放學的時候,碰到我們倆的媽媽在談話,我才明白事情的`真相。原來,是張琳琳的小妹妹睡著了,她的媽媽不放心讓她一個人呆在家里面,所以就沒有來接她,我媽媽知道以后,擔心她一個人過馬路有危險,所以就把她送回家。這時,我突然想到了我自己,以前上學時,媽媽因為忙不能來接我,都是張琳琳的媽媽把我送回家的,想想那時的無助,心里覺得很不舒服。所以現在一看到她媽媽沒有來,我就會主動讓媽媽送她回家,人家?guī)瓦^我,我也得學會幫幫人家呀。
誤會消除了,通過這件事,讓我明白了不管誰有了困難,大家都應該互幫互助,這才是大道理。
誤會作文400字 篇4
今天,我和爸爸,媽媽還有姐姐跟著旅游團來到了一個村子。聽說這里的龍井茶非常好喝。
我們聽服務人員介紹龍井茶的歷史,龍井茶的特點,比方說可以緩解心臟病、高血壓等的病情。工作人員還每人給我們沏了一杯龍井茶,讓我們品嘗。我感覺真的很好喝。說龍井茶好處的時候我可能聽錯了,聽成了可以治療糖尿病。因為媽媽有糖尿病,我就纏著她讓買100元的龍井茶。
可是媽媽說:“家里已經有很多茶葉了,今天就不買了!蔽也辉敢,還是纏著她。媽媽生氣的.說:“你這孩子怎么這樣,出門就想花錢,大人掙錢容易嗎?”看媽媽真的不想買,我哭著說:“它可以治病。 眿寢屔鷼獾恼f:“不用!你真是個不省心的孩子!笨磱寢尣焕斫馕遥腋械胶芪,眼淚忍不住掉下來。媽媽看我哭了,更生氣了,說:“你就知道哭,一點出息都沒有!薄皨寢,你誤會我了。你有糖尿病,應該治一治啊!蔽铱拗爸寢尲泵ε艿轿业纳磉,抱著我說:“對不起孩子,我誤會你了!薄皼]事,只要你好好的就好!蔽倚χf。
誤會作文400字 篇5
星期一的思品課上,莫老師對我們全班說:“這個星期由男生負責二樓會場的衛(wèi)生,由女生負責課室的衛(wèi)生!”我們全班異口同聲地說:“好!”
到了五睡起床……莫老師走進課室,對我們說:“你們男生誰愿意去二樓會場搞衛(wèi)生?”我和李兆鴻、林俊烽等人都舉起了手。莫老師對我們說:“舉手的跟我下去搞衛(wèi)生!”
到了二樓會場,莫老師開了門,說:“剩下的就靠你們了!”
我們幾個拿了幾把掃把,認真地掃起地來。我們那掃掃,這掃掃,連椅子下面也不放過……
經過了十幾分鐘后,我們終于把地掃完了。這個時候,午讀的鈴聲早已打響,我們還沒回過神來,已經像一個個“被槍殺的烈士”累倒在地上了。
上課的鈴聲打響了,我們幾個“被槍殺的烈士”終于“復活”了!我們慢吞吞地站起來,飛快地向課室跑去……
由于我們男生沒有在課間的時候抓緊時間到二樓會場去搞衛(wèi)生。所以到托管課時,我?guī)е嗄猩蕉䴓菚䦂鋈ジ阈l(wèi)生。誰知二樓會場里面有人。我們看了看,打消了這個念頭,垂頭喪氣地走回課室里寫作業(yè)。
第二天的語文課上,莫老師問我們男生為什么在第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生。由于我們沒留心聽講,所以只有極少人聽得見莫老師說的`是“第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生”而不是“上托管課下去搞衛(wèi)生”。
下課了,不知誰向莫老師說了是上托管課的時侯去,而不是上第二節(jié)課去。聽了這句話,莫老師的氣消了,我們的誤會也解除了!
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