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誤會(huì)作文600字

時(shí)間:2026-03-29 00:18:15 誤會(huì)

(精)實(shí)用的誤會(huì)作文600字10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的誤會(huì)作文600字10篇,歡迎大家分享。

(精)實(shí)用的誤會(huì)作文600字10篇

誤會(huì)作文600字 篇1

  在我們的生活中,工作中,隨時(shí)隨地都會(huì)遇到誤解。面對(duì)誤解,是無地自容,還是坦然面對(duì)?是恕氣沖天,還是不屑一談?我想,每個(gè)人都會(huì)做出不同的反映。

  人生四十年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在那些前輩面前,妄談人生,妄談做人,可能會(huì)被眾人貽笑大方。但,人生不過如此,始終在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作---清零,一步步走地是路,一步步放棄地是負(fù)重,路越走越長(zhǎng),時(shí)刻卑謙,時(shí)刻低眉,時(shí)時(shí)刻刻地成長(zhǎng)。正因懂得這些,知道背付著沉重上路的滋味,所以才會(huì)在成長(zhǎng)的過程中舍棄一些東西,而舍棄,也要有選擇的進(jìn)行。留下那些認(rèn)為好的,有用的,進(jìn)行升華,進(jìn)行提煉,也算是人生旅途中收集的美景吧。

  面對(duì)誤解,有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用語言解釋問題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的.手中掌握。美,不因?qū)Ψ讲欢蕾p而消失,美,依舊存在。

  面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的生活經(jīng)歷不同,年齡不同,認(rèn)識(shí)問題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑溃却,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和,然后,你對(duì)他說,你理解他,你會(huì)幫他解決能夠解決的問題。相信,誤解會(huì)煙消云散。但是,過程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。

  有些誤解,可能一生難以消除。但,要學(xué)會(huì)獨(dú)處守心,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)判斷。靜夜思空,將白天經(jīng)歷的事情,回放一遍,用心去體會(huì),結(jié)合現(xiàn)狀、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)去分析,然后做出判斷:有,則改之;無,則加勉。不用刻意的去解釋,不用特意的去消除。做一個(gè)真正的自己。

  大千世界,眾生百態(tài)。別人在你的眼里也許分文不值,你,在別人眼中,未必價(jià)值連城。愛別人才會(huì)愛自己,尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。

誤會(huì)作文600字 篇2

  “蘇冰清,快去上學(xué)!”一看,原來是我的好朋友張思怡在喊我,我急忙收拾一下,下樓了,我面帶微笑向她問好,我們一起上學(xué)去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。

  新學(xué)期,班級(jí)里要選班干部,時(shí)間是星期五下午最后一節(jié)班會(huì)課,那節(jié)課競(jìng)爭(zhēng)可真激烈啊.

  首先,是競(jìng)選班長(zhǎng)和委員,同學(xué)們都積極到講臺(tái)上去演講。由同學(xué)舉手投票表決。接著是競(jìng)選課代表。先是語文,因?yàn)橹挥袇蔷Ьб粋(gè)人競(jìng)選語文課代表,所以這個(gè)職位非她莫屬。接著是數(shù)學(xué),我一聽見這個(gè)詞就激動(dòng),就興奮。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)“官”有興趣,但是我的膽子小,看沒人上,我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺(tái)上。雙眼望著天花板,雙腿只發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴,口齒不清。下來后,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕自己落選。開始投票了,全班只有兩個(gè)人沒有舉手。我高興極了。然后是英語,,張思怡踴躍的站到了講臺(tái)上,她的演講有條有理,同學(xué)們都被她所感染,鼓起了熱烈地掌聲。可是,正當(dāng)我們認(rèn)為沒有人的時(shí)候,我的.另一個(gè)好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學(xué)們的掌聲。投票時(shí),我不知該如何抉擇。最后,我選擇了李露露,張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了,我心里好難受后悔當(dāng)初投給了李露露。放學(xué)回家,我們沒有一起走,我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上,天空中飄著小雨,我就像還沒有變成白天鵝的丑小鴨,被人排斥。

  那幾天,我和她一直僵持著,都沒和對(duì)方說一句話。直到有一天放學(xué),我看見她一個(gè)人回家,我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況,她原諒了我,我們又和好如初了。

誤會(huì)作文600字 篇3

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

  “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的.撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!

  認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx。10。16 看完信,我覺得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯(cuò)過這“美麗的誤會(huì)”。

誤會(huì)作文600字 篇4

  星期天,爸爸讓我去給鄉(xiāng)下的外公送拐,可我十分不情愿。經(jīng)過商量之后,爸爸給我十元錢,讓我自由支配,而我要把拐送給外公。

  “哎,這鬼天氣,熱死人了”我抱怨著。到了車站,一位阿姨為我端來了一把椅子,“謝謝您,我不用!薄靶∨笥眩悴恢腊,這是我們車站專門為腿腳不方便的乘客設(shè)置的座椅!薄安,不,您誤會(huì)了,我是給別人去送拐的”說著,我還踢腿踢腳給她看,旁邊的人都笑了。

  “嘟嘟”汽車終于來了,車上的人比較多,我生怕拐碰到別人,只好夾在腋下。站在車上,我想著:“大熱天給外公送拐,爸爸給我十元錢,倒也劃算,不過……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路,我望向聲音來源,原來是一個(gè)五六歲的小妹妹,“大哥哥,你坐!薄安挥昧,小妹妹,還是你自己坐吧!蔽倚χf,“大哥哥,可是你的腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著我!安,不,你誤會(huì)了!蔽也恢撛趺凑f才好,楞了半天才冒出這句話。

  “沒買票的.同志請(qǐng)買票!笔燮眴T的聲音響起來了,我從口袋里掏出五角錢,“買五角錢的票!比欢燮眴T卻沒有接我的錢,而是笑瞇瞇的看著我說:“小朋友,國(guó)家的殘疾人保護(hù)法規(guī)定殘疾人乘車是可以半票或免費(fèi)的!薄安唬,您誤會(huì)了,我不是殘疾人,我是去給別人送拐的!闭媸亲屓丝扌Σ坏,我已經(jīng)被這一連串的誤會(huì)感動(dòng)了。

  其實(shí),我們多出一點(diǎn)愛,賣火柴的小女孩就不會(huì)再大年夜凍死,祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。

  其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!

誤會(huì)作文600字 篇5

  人與人之間,或家人,朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的,總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵,這些爭(zhēng)吵的原因可能是不能解決的問題,也可能是人們之間的誤會(huì)……今天,我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。

  記得前幾天的一個(gè)下午,下課玲響了,同學(xué)們一轟而散,有的出去玩兒,有的下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書……我就在包干區(qū)打掃,打掃完后。我便在教室里和

  同學(xué)們玩兒。過了一會(huì)兒,黃佳琴便怒氣沖沖地來找我:“韓月,我招伱惹你了。”我是杖二和尚--摸不著頭腦,說,:“怎么了?”黃佳琴說:“伱說呢?伱為什么要把我的本孑弄壞了?”我更糊涂了,說:我沒有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著我的手,帶到他的座位上,生氣地說:這不是壞本子是什么?還不承認(rèn)。我也被她惹急了,大聲喊道:伱有什么證據(jù)能夠說昍這是我弄壞的'!八f的!秉S佳琴皆著張?chǎng)斡暾f!皝脩{什么說是我弄的,伱是親眼看見的,還是聽欠間的?我問他。他笑著說:“我不知道。伱不知道就說是我弄得,你怎么不說是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦,比竇娥還寃呢。于是,我便大哭起來。我想:哭有什么用,又不能解決問題,還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來,向黃佳琴的位置走去,對(duì)黃佳琴說:對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火,但,這真不是我弄壞的。黃佳琴說:“我已經(jīng)知道了,應(yīng)該是我和你說對(duì)不起才對(duì),我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過想你發(fā)火!庇谑,我們都笑了。

  瞧,人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜,但只要善于溝通,之間的問題就能解決的。同學(xué)們,如果你和別人之間有誤會(huì),請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!

誤會(huì)作文600字 篇6

  不知從什么時(shí)候,來了一個(gè)賣麻團(tuán)的老人,從早到晚都叫個(gè)不停,這還怎么叫人活嗎?

  這不,星期六的早晨,才六點(diǎn)二十,我還在睡夢(mèng)中呢?這該死的老人又在這時(shí)候打斷我的黃粱美夢(mèng),我憤然拿起5塊錢,直朝下面走去,剛才天空還是蒙蒙亮,所以大街上人來人往的日子恢復(fù)了往日的寧靜。“真是的,賣什么麻團(tuán)嘛?說不定也沒有那么好吃!蔽乙贿呑,一邊嘀咕著。來到樓下,我一眼就看見了他,于是,便趕緊跑過去,我在買麻團(tuán)的'時(shí)候,同時(shí)也打量著他:花白的頭發(fā),兩顆被劉海遮住了的眼睛顯得格外明亮。“小朋友,你的麻團(tuán)好了!崩蠣敔敶种氐脑捳Z打斷了我的遐想。

  買完麻團(tuán),在去回家的路上,我路過一個(gè)小賣部時(shí),不經(jīng)意地朝里面看了一眼,哇,真是令人眼花繚亂,在去回家的路上,我買了一瓶特意為我“量身定做”的純牛奶,走著走著,我把手往口袋里一模,心不由自主地一緊,錢不見了!這時(shí),我“靈光一閃”,肯定是那位賣麻團(tuán)的老人拿走了我的錢,于是我快步返回。

  到了那里,只看見那位麻團(tuán)老人還在遠(yuǎn)處,若無其事地給顧客們做著麻團(tuán)。那位老人見我走過來,便停下手中的活,和藹可親地對(duì)我說:“小伙子,你怎么又回來了?”“哼!你拿走了我的錢,還想抵賴。”正當(dāng)我和那位賣麻團(tuán)的老人爭(zhēng)論不休的時(shí)候。突然,一張紙幣接觸著我的身體,一看,是小賣部的那位妹妹,她笑瞇瞇地對(duì)我說:“大哥哥,這張紙是你丟的吧?”我定睛一看,正是我之前丟的那20元錢,我看著那位賣麻團(tuán)的老人,他不但沒有責(zé)怪我,還微微一笑,這讓我更加自責(zé)。同時(shí)也感激那位幫助我的小妹妹,于是我在眾目睽睽之下,不好意思地離開了。

  現(xiàn)在過去已有幾個(gè)星期了,想起他我就感到羞愧,但也為他種善解人意的精神而感到敬佩。

誤會(huì)作文600字 篇7

  每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的'想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。

  在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛。”他說完這句話,我也沒有多理他,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦!庇珠_始玩著泰迪熊。

  過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。

  我恍然大悟,正想與他說謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點(diǎn)走到后門,就會(huì)錯(cuò)過了,我拿過泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì)不會(huì)也這么做呢?或許我根本就不會(huì)理那個(gè)老奶奶……

誤會(huì)作文600字 篇8

  在人生的道路上,我已經(jīng)走過了十幾年,經(jīng)歷過酸甜苦辣咸。其中,經(jīng)歷過的一次“苦”——被老師誤會(huì),使我的心四分五裂。

  那一天,天氣晴朗,萬里無云。天空藍(lán)得透亮,藍(lán)得純凈。綠樹紅花,青青草地,草地里可愛的小蟲兒在歌唱著,嬉戲著。我懷著美好的心情到學(xué)校,像是得了什么大獎(jiǎng)似的。

  我飛快地跑到教室里端正地坐在自己的座位上。但是,好事常常伴隨著壞事。上課了,老師來了,給我們上課,這堂課我聽得很認(rèn)真。這時(shí)坐在我背后的人,捅了我一下說:“你知道那個(gè)電視好看嗎?”我轉(zhuǎn)過身去,略帶慍色地問她:“關(guān)我什么事呀,沒看見我正在聽課嗎?”突然老師轉(zhuǎn)過身來,怒斥到:“上課找人說話,你不聽課,別人還要聽課的呀!”我心中滿滿的.不滿,五官都錯(cuò)位了,牙咬得“咯咯”響,說:“是她先找我說話的!”“竟然還跟我頂嘴,她是個(gè)好學(xué)生,怎么可能會(huì)講話呢?別再無理取鬧了!你問問旁邊的人看看,是誰講話了!”我生氣地問:“是你先說的,對(duì)吧?”沒想到,她污陷是我先說的。她還委屈地說:“老師,她每次上課都要找我說話的!睈喝讼雀鏍,我滿肚子委屈,心像是墜入無底深淵,孤獨(dú)無助,眼淚似乎要流了出來,我咬咬牙,用仇視的目光瞪著她。都是因?yàn)樗屛夷涿畹乇沉撕阱,她還不承認(rèn)。她得意地笑著,簡(jiǎn)直是笑里藏刀。老師嚴(yán)厲的目光,化成無形的匕首,刺痛著我的心,劃出了深深的痕跡。此時(shí)的天失去那原本的藍(lán),變得黑沉沉的,變成沉重的大石頭,壓在我心頭。

  被誤會(huì)的感覺真壞,像是冬日里的刺骨寒風(fēng),像是傷口上的一把鹽,像是一把無形的刀……讓人耿耿于懷,深深地刺痛你的心。

誤會(huì)作文600字 篇9

  今天是周末,因?yàn)槲易蛱焯硭,?dǎo)致今天9點(diǎn)才起床。因?yàn)橐话銒寢屢笪?點(diǎn)之前必須起來,今天我并沒有按規(guī)定的時(shí)間起來,導(dǎo)致媽媽非常生氣。

  我起來時(shí),媽媽一把拉住了我的被子,順手幫我疊好被子。皺眉頭說,又起這么晚,每天晚上就睡不著。這么懶!我又些不好意思了,只好感覺去衛(wèi)生間刷牙洗臉。媽媽今天要去買菜,臨走前生氣地說,在家趕緊寫作業(yè),不能玩電子產(chǎn)品。我怕又惹媽媽生氣,乖乖的答應(yīng)了。

  媽媽出去買菜了。我想讓媽媽放心,非常認(rèn)真的完成了作業(yè),而且很快就做完了。因?yàn)槲医裉炱鸫蔡砣菋寢屔鷼饬耍覜Q定幫媽媽打掃衛(wèi)生,來表示愧疚和道歉。我非常努力的洗了碗,還拖了地,還把自己的衣服洗了。我覺得媽媽應(yīng)該不會(huì)生氣了吧。

  已經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)了,媽媽還沒有回來。我拿起手機(jī),躺在沙發(fā)上,想要給媽媽打一個(gè)電話。打電話之前我還把自己的作業(yè)收拾好了,倒了一杯水想要休息一會(huì),畢竟不停地做了這么久的作業(yè)與衛(wèi)生。可能是因?yàn)閶寢寷]有聽到手機(jī)鈴聲,所以沒有接聽。我就用手機(jī)看了一下下午的網(wǎng)課。

  就在這時(shí)媽媽打開了門回來了?吹轿姨芍嘲l(fā)上,玩著手機(jī),還倒了一杯水,看到我收拾好的作業(yè),以為我沒有寫作業(yè)。加上我早上這么遲起,非常生氣,還沒有等我解釋就開始罵我了,我出去時(shí)還提醒你寫作業(yè),你就這么懶,還一直在看手機(jī),這么不自覺。我也沒有解釋,但是媽媽明明就是在誤會(huì)我啊,終于我忍不住哭了。

  媽媽回到了廚房看到了干凈的碗筷,看到了打掃干凈的.客廳,看到了我書包里整齊認(rèn)真完成的作業(yè)這才意識(shí)到她誤會(huì)我了,馬上向我解釋,還向我道歉了。我原諒了媽媽。

  其實(shí)我也知道媽媽是為了我好才這么兇的,但是我也非常接受這些,因?yàn)閶寢尣⒉粫?huì)因?yàn)椴缓靡馑级唤o我道歉,相反她即使是大人,也會(huì)因?yàn)樗恼`解向我道歉。

誤會(huì)作文600字 篇10

  還記得那一天,我和媽媽去附近的面館里吃午飯,我和媽媽一人要了一碗面,沒過一會(huì)兒,服務(wù)員就把兩碗熱氣騰騰的面端了上來了,這面看著就讓人流口水呀!

  我和媽媽拿起筷子吃了起來,這面可真香呀,當(dāng)我們吃的正香的時(shí)候,從門口走進(jìn)了一位拾荒老人,不巧的是他就坐在我的對(duì)面,我愣了一下,停止了吃面。我仔細(xì)打量了拾荒老人,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黝黝的臉頰,臉頰上有著一雙烏黑發(fā)亮的.眼睛,從眼神里流露出他一個(gè)人孤獨(dú)的神情,滿臉的黑胡子,在我看他時(shí),他對(duì)我笑了笑,他笑的時(shí)候我注意到了他的牙齒只剩了幾顆了。穿著一身滿是泥土的棉衣,上面有好幾個(gè)補(bǔ)丁,還有一條沾滿泥土滿是破洞的褲子,那天正是下雪天。

  老人沉默了一會(huì)兒,對(duì)服務(wù)員說:“小姑娘,你看我這兒只有五角錢,你們有沒有什么吃剩的菜,可不可以給我來一份?”服務(wù)員說著“有”,就去忙了,不一會(huì)兒,服務(wù)員就捂著鼻子端上了一盆的飯,老人卻吃的很香,好像幾天都沒有吃飯一樣,老人在吃飯的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股酸臭味。

  我和媽媽吃完面馬上離開了這里,我們到了公交站的時(shí)候發(fā)現(xiàn)包不見了。媽媽問我:“你看見我的包了嗎?”我說:“沒看見啊,你不是放在面館的椅子上了嗎?”媽媽說:“肯定丟在了面館里了!边@時(shí)媽媽頭冒冷汗,看趕快去了面館,只發(fā)現(xiàn)包和拾荒老人都不見了。看到這幕我不假思索的說,肯定被老人拿走了,媽媽也是這么感覺的,這時(shí)一個(gè)身影到了我們面前,“拾荒老人!”我大叫到,“大姑娘,你的包忘拿了!眿寢尭袆(dòng)的接過包,想伸手去跟老人握手,但老人卻把手在衣服上擦了又擦……

  在這件事里我懂得了不要以貌取人,要用一顆善良的心去看待這個(gè)世界。

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