[集合]一場誤會作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一場誤會作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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一場誤會作文 篇1
“你等了半個(gè)小時(shí),才去接我?”我氣憤地質(zhì)問媽媽。
“是!你不是說你去打球,讓我等你嗎?”媽媽一臉無辜地說。
“什么!我不是讓你幫我?guī)謨择R上送來學(xué)校嗎?”說著,我的眼淚委屈的流了出來。我己經(jīng)好久沒有這樣痛哭過了,男兒有淚不輕彈。這是我和媽媽一場激烈的爭吵。
事情發(fā)生在上周五。在周四時(shí),全年級組織去嶺南印象園研學(xué),每個(gè)同學(xué)都有一份研字手冊。我們邊玩邊紀(jì)錄,過了充實(shí)又有趣的一天。第二天到學(xué)校,老師說讓我們放學(xué)前交昨天的研學(xué)手冊。我一下慌張了,我把手冊放家里了。怎么辦快放學(xué)了,趕緊給我的“救世主”打電話。在電話里,我說:“媽,你來接我了嗎?”“是!我已經(jīng)在路上了。”“?你能不能回家?guī)臀夷米蛱斓难袑W(xué)手冊?今天必須交。”“好好,我現(xiàn)在掉頭!薄叭缓,我去打籃球!薄爸懒恕!眿寢屨f完掛了電話,我馬上跑去了放學(xué)點(diǎn),等著媽媽給我送研學(xué)手冊。我覺得,就是調(diào)個(gè)頭嗎,很快就回來了。然而,我左等右等,我媽就是不來。都快五點(diǎn)了,天也漸漸黑了下。我忍不住又去打了電話給媽媽,我說: “媽媽你怎么還不來呀?我都等了好久了。” “什么,你怎么不早說!我現(xiàn)在馬上來”說完就掛了電話,我不知發(fā)生了什么。過了一會兒,打球的小伙伴都來到了放學(xué)點(diǎn),已經(jīng)散場了。這時(shí),我媽才姍姍來遲,我心里已經(jīng)恨的牙癢癢的——恨死我媽了。
回到家,我和我媽發(fā)生了上面激烈的爭吵!拔乙冉涣搜袑W(xué)手冊,才能去打籃球啊!薄澳銢]強(qiáng)調(diào)說要先交研學(xué)手冊啊!我一直在家等你打完球!”媽媽覺得她也十分委屈。一周才有周五放學(xué)后一點(diǎn)時(shí)間打籃球,就被我媽的一場誤會給泡湯了,我的.眼淚像開了閘的洪水,止都止不住。想打球還要再等一周,嗚嗚嗚嗚!越想越難受!
媽媽看我哭得稀里嘩啦,耐心地開導(dǎo)我,與人勾通一定要說清楚明白,哪怕是最了解你的人,也不是你肚子里的蛔蟲,不一定能知道你在想什么。聽完媽媽的話,我漸漸平靜下來,仔細(xì)回想整件事情,確實(shí)是我沒有表達(dá)清楚。
通過這次誤會,讓我明白與人勾通一定要表達(dá)清楚,避免誤會。一場誤會,一次成長。
一場誤會作文 篇2
我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說我沒有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語文了。我興致勃勃的.拿出語文出翻到園地八來復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語、生字和老師要我們背的課文。
“耶終于把語文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節(jié)課時(shí),我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時(shí),我左想右想,但還是想不起來。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?
老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí),我大吃一驚。基礎(chǔ)部分考了合。!老師還寫了評語,說我沒有回家復(fù)習(xí)!老師的這番話讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……
回到家中,我拿著這張?jiān)嚲,長長的嘆了口氣。
一場誤會作文 篇3
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我情不自禁的從溫暖的被窩中起來,媽媽站在門口千叮嚀萬囑咐下,我慢吞吞地掀開被子、刷牙、洗臉、吃飯。
一切事情干完之后,我面帶笑容地對媽媽說:“媽媽,我上學(xué)走了!蔽腋吲d的一蹦一跳地走出家門,剛走到大門口,只見二、三年級的小弟弟在玩耍時(shí),一不小心摔倒在地,我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來溫柔地問:“弟弟,你家住在幾單元幾樓呀?”他只是在嚎啕大哭,似乎沒有在聽我說話,我只好抱住他向看大門的段爺爺走去,問:“爺爺,這位小弟弟的`家在哪里住呀!”爺爺指向三單元說:“這位小朋友住在三單元二樓西戶!甭犕,我又抱著他以飛毛腿的速度沖向那里,“咚、咚、咚”,只見一位貌美如花的阿姨過來開門,細(xì)聲細(xì)語地說:“呀!這正是我家的孩子,他怎么了?”我慢慢地講解到:“早上,我剛出家門就看見這位小弟弟玩耍時(shí)前面正好有一塊石頭,他沒有看見就被絆倒了!卑⒁虪窟^小弟弟的手說:“謝謝了,要不然上我家喝杯熱茶吧!”“不了,我還要去上學(xué)!
說起上學(xué),我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表,大吃一驚:“!八點(diǎn)半了!蔽绎w快地下了樓,迅速地跑到學(xué)校,到了班,王老師正在給同學(xué)們上課,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!蓖趵蠋熮D(zhuǎn)過頭訓(xùn)斥道:“閆家銘,你看看幾點(diǎn)了,你才來呀!”我不由低下了頭,正在這時(shí)王老師的手機(jī)響了,“哦、哦……”掛完電話王老師走過來撫摸了我的頭發(fā)說:“閆家銘的事情我剛剛知道,你怎么不告訴我,回座位去吧!”我低下頭,臉紅了許多,像一個(gè)紅蘋果。
這真是一次有趣的誤會呀!
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